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【教學心得】一位一直有學期預習習慣的同學這樣說：“有同學曾問我：‘你都預習了，上課還用認真聽嗎？’這是對預習的一種很大的誤解。預習是自己對知識掌握的一種提前準備，期間肯定有很多搞不懂的知識點，需要認真聽老師講解。其實，在聽課的過程中，預習者與沒有預習者最大的區(qū)別是：預習者是帶著疑問主動去聽課，聽課既輕松又能抓住重點；而沒有預習者則是眉毛胡子一把抓，即聽的吃力，聽課的效果也不會高�！睂W習是一個程序，環(huán)環(huán)相扣，事先做好了預習工作，聽課才有主動性，效率才會提高。正如一位同學所說：“預習是合理‘搶跑’，一開始就‘搶跑’領先，爭取主動，當然容易取勝�！�

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學習小貼士

   很多家長猶豫：大考復習時間緊、任務重，就擔心孩子沒時間看、更害怕增加孩子負擔！專家表示：中總復習，孩子的每一分每一秒都極其寶貴，這時候如果還讓孩子一味的在題海里，每天不停的重復做題，效率是很低的！“核心考點”就像一個很高超的考試專家，它幫考生學會解題的思路和方法！在解題的時候，一下就抓到問題的關鍵，這樣以后在做同類型的題，不管形式如何變換，一下子就能夠到到最關鍵的解題點。這是現(xiàn)階段，對考生最有利的“”了！復習的關鍵，就是花最少的時間，拿最高的分數(shù)，就是高效率。

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