一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布浦東巨峰路高二語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班收費(fèi)如何/徐匯上體館小學(xué)四年級(jí)全科一對(duì)一輔導(dǎo)奧數(shù)，更多浦東巨峰路高二語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班收費(fèi)如何/徐匯上體館小學(xué)四年級(jí)全科一對(duì)一輔導(dǎo)奧數(shù)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
課本是學(xué)生獲得知識(shí)的主要來(lái)源，但不是唯一的來(lái)源。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了認(rèn)真研究課本外，還要閱讀有關(guān)的課外資料，來(lái)擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真研究。掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu)。

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精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)

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【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
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【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布：浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得

1.成績(jī)差的學(xué)生：
拓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提綱攜領(lǐng)，讓學(xué)生梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；
授人以魚(yú)不如授人以漁。
2.成績(jī)需要拔高的學(xué)生：
理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題，靈活應(yīng)用知識(shí)，學(xué)習(xí)物理解題常用方法，知識(shí)與能力并重。
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　　(二)聽(tīng)音理解題：該題型的特點(diǎn)是先讓考生聽(tīng)一句子(一組對(duì)話或一篇短文)，在試卷上附有若干根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的檢查聽(tīng)力理解程度的測(cè)試題，要求考生在聽(tīng)音理解的基礎(chǔ)上，迅速正確地完成判斷和選擇。這些試題不僅考查聽(tīng)音理解能力，而且還側(cè)重于考查記憶能力和邏輯思維能力。聽(tīng)音理解題又分為單句理解題、對(duì)話理解題和短文理解題�！　�(1)單句理解題：該題型的特點(diǎn)是要求考生在聽(tīng)完一個(gè)句子的錄音后，從書(shū)面的若干個(gè)備選項(xiàng)中，找出所聽(tīng)到的句子或與原句意思相近的句子，或是找出原句子的相應(yīng)答語(yǔ)或是找出與原句子意思相符的圖畫(huà)。所以單句理解題的題型又分為四類。第一類是聽(tīng)錄音選擇你所聽(tīng)到的句子(包括聽(tīng)錄音選擇正確的答案補(bǔ)全句子)。第二類是聽(tīng)錄音選擇與你所聽(tīng)到的句子意思相近的句子。第三類是聽(tīng)錄音選擇正確的問(wèn)句或答句。第四類是看圖聽(tīng)句子，選擇符合其意的選項(xiàng)。　　(2)對(duì)話理解題：該題型的特點(diǎn)是先讓考生聽(tīng)一組對(duì)話，在聽(tīng)完對(duì)話后，接著由第三者根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容提出問(wèn)題，要求考生在領(lǐng)會(huì)談話要旨的基礎(chǔ)上，從書(shū)面四個(gè)備選項(xiàng)中挑選能回答所聽(tīng)到問(wèn)句的正確答案。有的對(duì)話理解題要求考生根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容判斷所給句子的正誤或選擇與對(duì)話意思相近的句子。所以對(duì)話理解題又分為三類，第一類是根據(jù)所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容選擇正確的答案。第二類是根據(jù)所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容判斷句子的正誤。第三類是選擇與對(duì)話意思相近的句子�！　�(3)短文理解題：該題型的特點(diǎn)是根據(jù)短文內(nèi)容給出若干個(gè)不完整的句子或若干個(gè)根據(jù)短文內(nèi)容提出的問(wèn)題，對(duì)每一道試題都提供4個(gè)備選項(xiàng)，要求考生在正確理解聽(tīng)音內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從4個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的答案有的短文理解題是聯(lián)系短文內(nèi)容給出若干個(gè)句子，要求考生根據(jù)所聽(tīng)到的短文內(nèi)容，判斷所給句子的意思是否正確有的根據(jù)短文的內(nèi)容給出若干個(gè)留有空格的句子、短文或表格，要求考生聽(tīng)音后在空格上填上適當(dāng)?shù)脑~，以補(bǔ)全句子、短文或填滿表格，使句子、短文或者表格所表達(dá)的意思與原聽(tīng)音內(nèi)容一致。所以短文理解題又分類三類，第一類是聽(tīng)短文選擇正確的答案。第二類是聽(tīng)短文后判斷所給句子的正誤。第三類是短文理解填空題。這類試題不同于聽(tīng)寫(xiě)題，它所填的不是聽(tīng)音的原文，所要填寫(xiě)的內(nèi)容要以短文提供的相關(guān)信息為依據(jù)。　

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