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【教育心得】既然學期預(yù)習取得良好的學習效果，那么應(yīng)如何進行預(yù)習呢？在預(yù)習的時候，又有哪些關(guān)鍵步驟呢？在預(yù)習的3種類型中，學期預(yù)習是預(yù)習的最高境界。這種預(yù)習方式對時間的要求更多，對自學能力要求更高，需要預(yù)習的內(nèi)容也更多。所以在進行學期預(yù)習的時候，我給同學的要求是，立足整體，高瞻遠矚。即集中一定的時間通覽新的教材，進行較為系統(tǒng)的自學，從整冊教材的角度了解學科的知識體系。

輔導(dǎo)機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！

 

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為什么選擇京翰教育?

   以上是我與京翰數(shù)學張老師在家長端App中的對話。我家孩子初三，上學期期末考試后數(shù)學問題日益凸顯，數(shù)學期末95分（120分滿分），一下子把整體排名拉低了不少。面對即將來臨的中考，抱著最后一搏的心態(tài)，我們決定讓孩子去京翰試試1對1教學。京翰張老師看了孩子幾次數(shù)學考試試卷后，指出孩子數(shù)學處于中等水平，主要是基本功不夠扎實。試卷中體現(xiàn)的失分點大都比較固定，二次函數(shù)、找規(guī)律、動態(tài)問題和幾何變換問題是薄弱模塊，需要進行重點的系統(tǒng)復(fù)習。之后，孩子與張老師一起討論了學習規(guī)劃，先梳理初中數(shù)學知識體系，再對薄弱模塊進行專項訓練。

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學習小貼士

   最后，是汪老師一直給孩子進行心理暗示，他告訴孩子，男孩子在初高中學習會不斷進步，特別是理科方面，男孩子有優(yōu)勢，所以孩子對即將到來的物理和化學學科都建立了一些自信和興趣，同時對自己的成績會不斷進步，也是深信不疑。小編：那在這次小升初準備過程，張媽媽也是全程陪同孩子，相信您也有很深的體會，希望媽媽能分享一些心得和感受給大家。張媽媽：這次陪著孩子一起小升初，給我最深的感受，應(yīng)該是我一直堅持理念，就是每一個孩子都是不同的，如果你的孩子是一個蘋果，那當家長的就不能用榴蓮的標準去要求孩子，不應(yīng)該按“別人家的孩子”作為標準來要求孩子。家長心態(tài)時刻都影響著孩子的情緒，家長應(yīng)該要保持自我的教育理念，在孩子面臨激烈的學習競爭中，充當孩子最堅實的靠山，對孩子保持信心，并為孩子去隔絕外來的壓力，要以平常心對待孩子的學習，孩子的路還有很長，家長要把眼光放長遠，一次兩次的失利和挫折不代表什么。這就是我最深的感受。

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