感恩父母的游戲篇一：家長會互動游戲——感恩

家長會互動游戲——感恩

一、引入：（在《感恩的心》的背景音樂中，主持人上場）

主持人：尊敬的各位家長、老師和同學們，大家好！《感恩父母》親子互動活動，現(xiàn)在開始！ 有一個人，她永遠占據(jù)著你心中最柔弱的地方，甚至在你沒有來到這個世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。

有一個人，他永遠在你身后默默地支持著你，在你奮斗時，他期許著你；在你得意時，他呵責著你；在你失意時，他鼓勵著你。同學說，這兩個人是誰？

同學們齊聲回答：父母。

主持人：對了，這就是我們的父母。今天，讓我們一起走近父母，去感悟深沉的父母之愛！

二、感悟深沉的父母之愛

主持人：下面，我們來做一個小游戲，哪位同學愿意參加？（從舉手的同學中選出三名同學來參與活動。）

現(xiàn)在請這兩位同學，拿出準備好的書包（大約7—8斤重）用皮帶束在腰間，然后從六層跑到三層，在從三層迅速地回來，看誰先回來？開始！

第三名同學，把準備好的籃球束于腰間，將散落在地上的十本書拾起來，放在桌上。開始！ （在第三名同學，拾起書的時間里，那兩名同學也回到了活動現(xiàn)場。） 請問這兩位同學，有什么體驗與感悟？

兩個同學的回答（氣喘吁吁地回答）：我僅僅走了一趟三層的樓梯，就已經(jīng)非常累了，兩腿無力。這使我想到了媽媽在懷孕期間，要這樣堅持十個月，同時還要工作、做家務(wù)，還要時時呵護著腹中的我們，我要在此說一聲謝謝媽媽�。ǜ髯哉f完后，向著自己的媽媽深深地鞠了一躬）

主持人：下面，我想請一位媽媽，談一談自己懷孕期間的體會。

一位媽媽：在懷孕初期，劇烈的惡心嘔吐使我感覺難以忍受，但是當我想到一個小生命正在自己的腹中孕育時，心里感覺是甜甜的，于是就有了一種無窮的力量，……

主持人：是�。�媽媽是如此的偉大！那么，當媽媽懷孕的時候，我們的爸爸又在做些什么呢？下面，我想請一位爸爸來談一談。

一位爸爸：當聽到妻子懷孕的消息時，我激動地擁抱了她，我盡量多、盡量好地做一些家

務(wù)，……

主持人：我們就是爸爸媽媽共同的努力下，孕育長大，直到現(xiàn)在，從沒有間斷過。然而，在我們眼里，父母的愛有兒時的呵護，卻變成了如今的嘮叨，于是感覺父母的愛似乎已經(jīng)不存在了。下面請同學們回憶我們的生活，說一件父母最讓你最感動的一件小事，重新感悟父母之愛。

同學們：在講述著自己父母的感人故事，……（大約有十幾名同學，都在動情的講述著。講的同學，聽的同學和父母們，一次又一次地落下了感動的淚水！每一位同學發(fā)言結(jié)束時，都給父母深深得鞠了一躬，并說了一句“謝謝爸爸或謝謝媽媽”）

三、討論我們應(yīng)該怎樣回報父母

主持人：父母的愛，是平凡的，更是偉大的，他們只求付出，不求索取，然而，我們又是怎樣回報父母的呢？

同學們：在說著自己對不起爸爸媽媽的事情，并父母說一句“對不起爸爸，或?qū)Σ黄饗寢�。（感動的淚水再次流下來！）

主持人：那么，我們今后應(yīng)該怎樣做呢？應(yīng)該怎樣來回報我們的父母呢？

同學們：……

主持人：其實，同學們也一定有做的很好的事例，在不經(jīng)意間，已經(jīng)被父母記在了心中，下面，我想請父母們也來說一件孩子最讓感動的一見件事情。

幾位父母：在動情地說著孩子最感動自己的事情。（聽的家長和孩子都又一次落下了淚水） 主持人：是啊，如果每時每刻，我們父母與孩子都能及時對方的好，那么，我們兩代人之間也就沒有了代溝！讓我們從今天開始，互相理解、互相關(guān)愛！下面請班主任老師做總結(jié)發(fā)言。

四、班主任總結(jié)發(fā)言

通過這段時間與同學們的接觸，通過今天同學們感人肺腑的發(fā)言，我很高興看到同學們在一天天長大，我們51顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐，已經(jīng)緊緊地跳動在一起。

父母給予了我們生命，哺育我們長大，教育我們成人。在他們心中有孝敬父母的重擔，有教育子女的責任，有認真工作的義務(wù)，有回報社會的熱情，卻惟獨沒有他們自己！

讓我們從今天開始，從做好一件小事開始，從說好一句話開始：媽媽辛苦了！晚安！再見！遞給媽媽一杯熱茶！為父母做一頓早餐！

讓我們從愛父母開始，去愛我們的老師，愛我們的同學，愛我們身邊的每一個人；讓我們愛我們的家庭，愛我們的集體，愛我們偉大的祖國！

最后，讓我們都走到父母身邊去，向著自己的父母，深情地說一句“媽媽，我愛你！”或者“爸爸，我愛你！”然后，熱烈擁抱我們的父母吧�。ㄔ凇陡卸鞯男摹返囊魳分�，孩子與父母緊緊擁抱在一起，淚水再一次流下了每一人的面頰�。�

感恩父母的游戲篇二：家長會互動游戲——感恩

家長會互動游戲——感恩

曾輝老師敬上

一、引入：（在《感恩的心》的背景音樂中，主持人上場）

主持人：尊敬的各位家長、老師和同學們，大家好！《感恩父母》親子互動活動，現(xiàn)在開始！

有一個人，她永遠占據(jù)著你心中最柔弱的地方，甚至在你沒有來到這個世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。

有一個人，他永遠在你身后默默地支持著你，在你奮斗時，他期許著你；在你得意時，他呵責著你；在你失意時，他鼓勵著你。同學說，這兩個人是誰？ 同學們齊聲回答：父母。

主持人：對了，這就是我們的父母。今天，讓我們一起走近父母，去感悟深沉的父母之愛！

二、感悟深沉的父母之愛

主持人：下面，我們來做一個小游戲，哪位同學愿意參加？（從舉手的同學中選出三名同學來參與活動。）

現(xiàn)在請這兩位同學，拿出準備好的書包（大約7—8斤重）用皮帶束在腰間，然后從六層跑到三層，在從三層迅速地回來，看誰先回來？開始！

第三名同學，把準備好的籃球束于腰間，將散落在地上的十本書拾起來，放在桌上。開始！

（在第三名同學，拾起書的時間里，那兩名同學也回到了活動現(xiàn)場。） 請問這兩位同學，有什么體驗與感悟？

兩個同學的回答（氣喘吁吁地回答）：我僅僅走了一趟三層的樓梯，就已經(jīng)非常累了，兩腿無力。這使我想到了媽媽在懷孕期間，要這樣堅持十個月，同時還要工作、做家務(wù)，還要時時呵護著腹中的我們，我要在此說一聲謝謝媽媽！（各自說完后，向著自己的媽媽深深地鞠了一躬）

主持人：下面，我想請一位媽媽，談一談自己懷孕期間的體會。

一位媽媽：在懷孕初期，劇烈的惡心嘔吐使我感覺難以忍受，但是當我想到一個小生命正在自己的腹中孕育時，心里感覺是甜甜的，于是就有了一種無窮的力量，…… 主持人：是啊！媽媽是如此的偉大！那么，當媽媽懷孕的時候，我們的爸爸又在做些什么呢？下面，我想請一位爸爸來談一談。

一位爸爸：當聽到妻子懷孕的消息時，我激動地擁抱了她，我盡量多、盡量好地做一些家務(wù)，…… 主持人：我們就是爸爸媽媽共同的努力下，孕育長大，直到現(xiàn)在，從沒有間斷過。然而，在我們眼里，父母的愛有兒時的呵護，卻變成了如今的嘮叨，于是感覺父母的愛似乎已經(jīng)不存在了。下面請同學們回憶我們的生活，說一件父母最讓你最感動的一件小事，重新感悟父母之愛。 同學們：在講述著自己父母的感人故事，……（大約有十幾名同學(來自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:感恩父母的游戲)，都在動情的講述著。講的同學，聽的同學和父母們，一次又一次地落下了感動的淚水！每一位同學發(fā)言結(jié)束時，都給父母深深得鞠了一躬，并說了一句“謝謝爸爸或謝謝媽媽”）

三、討論我們應(yīng)該怎樣回報父母 主持人：父母的愛，是平凡的，更是偉大的，他們只求付出，不求索取，然而，我們又是怎樣回報父母的呢？ 同學們：在說著自己對不起爸爸媽媽的事情，并父母說一句“對不起爸爸，或?qū)Σ黄饗寢�。（感動的淚水再次流下來�。�

主持人：那么，我們今后應(yīng)該怎樣做呢？應(yīng)該怎樣來回報我們的父母呢？ 同學們：……

主持人：其實，同學們也一定有做的很好的事例，在不經(jīng)意間，已經(jīng)被父母記在了心中，下面，我想請父母們也來說一件孩子最讓感動的一見件事情。

幾位父母：在動情地說著孩子最感動自己的事情。（聽的家長和孩子都又一次落下了淚水）

主持人：是啊，如果每時每刻，我們父母與孩子都能及時對方的好，那么，我們兩代人之間也就沒有了代溝！讓我們從今天開始，互相理解、互相關(guān)愛！下面請班主任老師做總結(jié)發(fā)言。

四、班主任總結(jié)發(fā)言

通過這段時間與同學們的接觸，通過今天同學們感人肺腑的發(fā)言，我很高興看到同學們在一天天長大，我們51顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐，已經(jīng)緊緊地跳動在一起。

父母給予了我們生命，哺育我們長大，教育我們成人。在他們心中有孝敬父母的重擔，有教育子女的責任，有認真工作的義務(wù)，有回報社會的熱情，卻惟獨沒有他們自己！

讓我們從今天開始，從做好一件小事開始，從說好一句話開始：媽媽辛苦了！晚安！再見！遞給媽媽一杯熱茶！為父母做一頓早餐！

讓我們從愛父母開始，去愛我們的老師，愛我們的同學，愛我們身邊的每一個人；讓我們愛我們的家庭，愛我們的集體，愛我們偉大的祖國！

最后，讓我們都走到父母身邊去，向著自己的父母，深情地說一句“媽媽，我愛你！”或者“爸爸，我愛你！”然后，熱烈擁抱我們的父母吧�。ㄔ凇陡卸鞯男摹返囊魳分校�孩子與父母緊緊擁抱在一起，淚水再一次流下了每一人的面頰�。�

感恩父母的游戲篇三：感恩父母親子活動方案

“感恩父母、學會分享”十一月

親子活動方案 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。“心懷感恩，愛心永恒”“心存感恩，知足惜福”，一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著“點亮親情，感恩父母”這個主題，開展親子教育活動，試試“情感教育”，建構(gòu)“感恩文化”。通過活動的開展，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出，引導(dǎo)學生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四，是感恩節(jié)，當康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學會從小關(guān)愛爸爸媽媽，學會感恩，引導(dǎo)學生尊敬父母，孝敬父母，我班將開展“感恩父母、學會分享”十一月親子活動。

一、活動目的

1、通過本次活動增進父母與孩子的感情，促進父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學會感恩、學會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

二、參加對象

全體學生及父母

三、活動地點

錦江國際大酒店

四、活動時間

2012年11月25日星期日中午12：00開始

五 活動內(nèi)容

1、學生齊唱（感恩的心）

2、為父母親獻小卡片，并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻上自己真誠的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享活動。溫馨提示：

1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名；

2、11月25日中午11：45準時在錦江國際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合！

相關(guān)熱詞搜索：感恩 父母 游戲 關(guān)于感恩父母的游戲 感恩節(jié)感恩父母的游戲