早教感恩節(jié)活動篇一：紅黃藍感恩節(jié)回饋搖一搖活動方案

紅黃藍感恩節(jié)搖一搖活動流程

活動時間：11月26日 晚7：00---9：00

活動主題：

【紅黃藍】十年感恩——“有你們真好”

活動地點：海杭燕緣酒店二層

活動形式：微信搖一搖

活動流程：

發(fā)放電子卡券進行核銷，每個會員可帶一個非會員入場，可通過卡券領取紅黃藍定制袋子一個。進入場地就做

1、園長講話（感恩為主，重點提出：為了感謝所有人對紅黃綠的支持，舉行這場活動，在場的會員均可參加搖一搖活動，可以搖到紅包、獎品、福利；而同時紅黃藍為感恩為全市0-6歲還沒有機會參與早教的寶貝家庭提供了2000元的教育基金，在場會員均可以通過掃描二維碼均幫自己的好朋友領取到2000元的寶貝教育基金，每人只限2張）

2、進行活動預熱，現發(fā)放500元的紅包，3次機會。通過這樣方式讓全場會員熟悉搖一搖的操作流程，方便搖獎。

3、親子園進行節(jié)目表演

4、商家贊助產品介紹，進行全場搖一搖

5、幼兒園表演

6、商家贊助產品介紹，進行全場搖一搖

7、學樂英語表演

8、商家贊助產品介紹，進行全場搖一搖

9、紅黃藍壓軸大獎紅包搖出來（紅黃藍提供獎品：iphone6 3臺、iPad mini 2臺、iwatch 5臺、野餐包10個、野外救生包30個）

10、全場觀眾合影留念（感恩十年，有你跟精彩）

早教感恩節(jié)活動篇二：淺談2～3歲親子早教指導課程的組織與實施

龍源期刊網 .cn

淺談2～3歲親子早教指導課程的組織與實施

作者：吳珺珺

來源：《啟迪與智慧·教育版》2015年第02期

“親子早教”是以愛護嬰幼兒身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。近年來，我們借鑒3～6歲幼兒園綜合活動課程的設計理念與建構模式，根據2～3歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，嘗試設計實施園本化的2～3歲幼兒主題性早教指導課程。課程關注教學內容“活動化、操作化、趣味化、生活化”，并通過多樣化實施策略，促進幼兒動作、認知、語言、情感、社會性等各方面能力發(fā)展。

一、營造溫馨的環(huán)境氛圍，讓早教課程更“寬松”

2歲左右的幼兒對新環(huán)境的適應需要一個過程，為了消除孩子初到陌生環(huán)境中的焦慮，我們努力創(chuàng)設如家式的環(huán)境氛圍。我們的親子早教活動中心設立了美美共享廳、親親閱讀屋、聰聰創(chuàng)意室等10多個主題活動室，為寶寶在情感聯系、運動發(fā)展、社會交流、認知和創(chuàng)造性等方面的整體發(fā)展提供了良好的物質條件。柔和的色彩、適宜的高度、溫馨的布置，讓孩子感受到家的溫暖。2～3歲的寶寶與3～6歲的寶寶無論生理和心理上都不如后者成熟，因此我們的班級的人數都控制在10人以內，讓孩子在生理方面有足夠的空間鍛煉成長，在心理方面能得到更全方位的教養(yǎng)。為了走進孩子的心靈，我們常常和他們進行肢體接觸，如擁抱孩子、摸摸他們的頭、握緊他們的手，這樣的肢體接觸給孩子安全感和親近感，從而使其更喜歡參加親子早教活動。

二、借助適宜的材料媒介，讓早教課程更“生活”

《江蘇省0～3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》中提到：教養(yǎng)人員要充分利用生活中的真實物品，挖掘其蘊含的多種教育價值，激發(fā)其探索周圍生活的興趣，幫助其積累各種感知經驗。讓他們在與玩具和材料的互動中動手、動腦、開心、開竅。在早教指導課程組織過程中，我們常常會選取一些常見的生活用品作為活動材料，例如：盒子、瓶子、沐浴球等等。為了充分發(fā)揮生活物品的教育價值，我們組織教師開展專題研討，大家集思廣益，根據嬰幼兒各方面能力發(fā)展目標設計出各種游戲材料，同時給予家長在家庭中進行教玩具制作方面的參考與指導。我們還專門開展了生活物品一物多玩制作評比，老師們充分利用紙箱、紙盒、飲料瓶、毛線、廢布、竹子等廢舊物品，經過巧妙構思，大膽創(chuàng)新，精心加工，制作出豐富多彩的戶外運動器械。

三、利用巧妙的游戲介入，讓早教課程更“有趣”

早教感恩節(jié)活動篇三：感恩節(jié)主持稿

尊敬的老師們，親愛的小盆友有門，家長們大家下午好！感謝各位家長和小朋友們百忙之中抽時間來參加由金寶寶早教，金寶寶美術，金寶寶音樂舞蹈和金寶寶科學聯合主辦的感恩節(jié)活動。

好！下面各位小朋友要跟我們的老師去教室做感恩節(jié)頭飾了哦！好老師要點名了哦！，點到名的小朋友到指定老師那里去排隊，由老師按次序帶到教(轉 載于:www.huhawan.com 蒲公 英文摘:早教感恩節(jié)活動)室。

點名

有序入場

【開場】離話劇開演還有5分鐘，請各班老師有序的把裝扮好的小盆友帶到前臺來看表演。 在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享這段美好的時光！小盆友們知道嗎？在美國，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在這一天，家人們團聚在一起祈禱，并且感謝上蒼的恩典。感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的培養(yǎng)，感謝盆友的關愛。好！那么為了讓小盆友們了解感恩節(jié)的由來。我們特意安排了一個話劇，下面請欣賞話劇《感恩節(jié)的由來》。小盆友們跟著我們一起乘上“五月花號”去追尋自由，去保衛(wèi)信仰。

【話劇結束】剛剛我們都看到了，心地善良的印第安人幫助羅伯特一家人，對嗎？其實他們不止給了羅伯特和愛麗絲食物，和衣服。更重要的是他們給了他們爭取自由的時間，追尋夢想的機會，守衛(wèi)信仰的勇氣。也正是如此才有了今天的感恩節(jié)。

【勤勞的印第安人】小盆友們剛才阿帕奇和他的朋友們幫助了羅伯特一家。你們說羅伯特和愛麗絲要不要也來幫助阿帕奇他們呢？對，羅伯特他們后來也給阿帕奇他們蓋了大大的房子，給他們做了漂亮的衣服。所以呢我們要做有愛心的小盆友好不好。下面我們去外面的露臺，和老師一起種植三色堇好不好？讓我們給地球多一點綠色。請小盆友門按照剛才做頭飾的分組，到各位老師哪里去，按次序去露臺。小朋友們注意嘍！請你們在花盆上簽下你們的名字或者畫上自己喜歡的畫！以后每個星期都來看看它長高了沒有！

【舞蹈】下面是來自云尚藝術的美女老師帶來的舞蹈，請欣賞！

【結束】最后就是我們今天的感恩節(jié)狂歡了，我們準備好了美味的烤火雞，香甜的南瓜餅，還有各種新鮮的水果，但是我們要先給誰吃啊。對是親愛的爸爸媽媽。親愛的爸爸、媽媽：感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！

【結束語】感恩節(jié)活動到此結束謝謝大家的光臨，我們圣誕節(jié)再見！

相關熱詞搜索：感恩節(jié) 早教 活動 早教感恩節(jié)活動方案 早教中心感恩節(jié)活動