以感恩教育的主題
發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
以感恩教育的主題篇一:2014“感恩教育”主題演講比賽活動(dòng)方案
( )小學(xué)“感恩教育”主題演講比賽
活動(dòng)方案
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開(kāi)展以“心懷感恩,健康成長(zhǎng)”為主題的演講比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一、演講主題:
以“心懷感恩,健康成長(zhǎng) ”為主題,反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想,抒發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
二、參賽對(duì)象:
各班選派2--3名學(xué)生參賽。
三、比賽時(shí)間: 第九周周三
四、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為3--4 分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須交學(xué)校存檔。
4、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方 。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、 演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(5分)
(二)、語(yǔ)言要求:
1.演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn),能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。2分
2、語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)
(三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術(shù)感染力。(1分)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、演講:全校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名,
2、各班對(duì)演講前3名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),擇優(yōu)選派參加比賽。
七、演講比賽活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)組長(zhǎng):
音響器材 、攝像: 、、
主持:學(xué)生2名:
2、評(píng)委組:
一到六年級(jí)語(yǔ)文老師及四—六年級(jí)的部分學(xué)生(各3名) (六年級(jí) 同學(xué)負(fù)責(zé)收記分條,并送交 老師) 總計(jì)分:
頒獎(jiǎng)組: 負(fù)責(zé)寫(xiě)?yīng)劆?/p>
3、看班教師: 4、比賽流程:
1)布置會(huì)場(chǎng)
2)比賽選手抽號(hào)
3)宣讀評(píng)委以及比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4)演講開(kāi)始
5) 公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)總結(jié)
7、比賽結(jié)束
以感恩教育的主題篇二:感恩教育主題班會(huì)
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
——2015高職財(cái)會(huì)1班感恩教育主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2016年10月16日晚
活動(dòng)地點(diǎn):308教室
活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,有不少學(xué)生成了不懂感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)過(guò)程:
一、背誦一首感人的古詩(shī)
同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像 “滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以感恩為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)。 下面請(qǐng)大家一起來(lái)背誦《游子吟》這首古詩(shī)。
《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
二、回答一組尋常的問(wèn)題
同學(xué)們都知道這首詩(shī)寫(xiě)的是父母對(duì)子女的愛(ài),可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,請(qǐng)將如下問(wèn)題的答案寫(xiě)在紙上,不知道的空格代替。
1.你母親的生日?
2.你給父親買過(guò)生日禮物嗎?
3.你母親最喜歡的是哪套衣服?
4.你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
5.你爸爸今年多大歲數(shù)?屬什么的?
6.你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你父親喜歡吃的菜是?
通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶深刻!
三、完成一篇感恩的作文
大家通過(guò)回答剛才的問(wèn)題,肯定有很多的感觸吧?你現(xiàn)
在是不是有很多的話想對(duì)父母說(shuō)呢?好了,請(qǐng)大家以《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉》為主題,在30分鐘內(nèi)完成一篇作文,然后我們進(jìn)行分享。請(qǐng)學(xué)生自告奮勇到講臺(tái)上念自己的作文,請(qǐng)其他同學(xué)談感觸。同時(shí)收集學(xué)生所有的作文,在期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)。
四、學(xué)做一個(gè)感恩的人
一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放FKASH音樂(lè):《感恩的心》,)感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜??伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束!
以感恩教育的主題篇三:感恩教育主題班會(huì)
感恩教育主題班會(huì)
--1422班
一、 主題班會(huì)的目的
通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》及“感恩的心”手語(yǔ)教學(xué)。
3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫(xiě)一封感恩的信。
三、班會(huì)的主要內(nèi)容
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。要學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)感恩的良好品質(zhì)。為此,我們準(zhǔn)備了這次《感恩教育》主題班會(huì)。
(一)展示同學(xué)們收集到的有關(guān)感恩的新聞、故事。
(二)同學(xué)議論、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)唱《感恩的心》及手語(yǔ)教學(xué)。
故事1
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不
到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。
故事2
2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
故事3
2004年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒(méi)想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說(shuō):“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來(lái),“兒子,你是媽媽的全部!
故事4
2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!
故事5
2004年11月,撫順勞動(dòng)公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了!陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。
四、班會(huì)的總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們懷揣著感恩的心,擁抱著感恩的態(tài)度,培養(yǎng)著感謝的習(xí)慣,關(guān)注著感恩的細(xì)節(jié),陶冶了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
附件
學(xué)會(huì)感恩
我感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。我想感謝的太多,但最不能少的,便是我的父母。
記得曾看過(guò)一個(gè)新聞。2011年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。是什么的力量能讓人不顧生死,是什么的力量能讓人在本能的反應(yīng)。是愛(ài),是父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是他們這些年來(lái)一直承受的付出。
我感謝我的父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人。古語(yǔ)有云“樹(shù)欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待”,我的爸媽,你們給了我太多太多,為我操心一輩子,白發(fā)已爬上了你們的頭,為我流過(guò)多少的淚,給了我多少的愛(ài)。我會(huì)學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在就開(kāi)始,理解父母、尊重父母、孝敬父母,用心去疼去愛(ài)你們。
感恩就在我們身邊
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳迹恍埴椄卸魉{(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章;感恩傳授我們知識(shí)的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了牢固的基石。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(zhǎng)大。
認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑模退麄円黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。感恩就在身邊,讓我們一起加油吧!
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