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老師感恩的句子

發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

老師感恩的句子篇一:贊美感恩老師的好詞好句好段詩句集錦

贊美感恩老師的好詞好句好段詩句集錦-123

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界??

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量??

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地

怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節(jié)日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好

師魂頌——獻(xiàn)給教師節(jié)

你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。 信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來??

這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動聽的樂章。因?yàn),這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢??

呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。

從燭光中走出不倦的身影,在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅(jiān)硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。 每當(dāng)鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。 清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

九月,獻(xiàn)給老師

九月,如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,

因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

我們牢記九月,

因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您干杯。

九月的樂章已經(jīng)奏響,

請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

(來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:老師感恩的句子)寫在教師節(jié)的詩

老師就像一個知識豐富的園丁,

我們就像花園里的一朵朵鮮花。

老師寫的每一個字

就像澆在我們身上的每一滴水,

讓我們一天天地成長??

班級就像一個奇怪的家,

沒有床,也沒有一日三餐??

在這個家里,老師是慈祥的媽媽,

我們就是一個個好動、活潑的孩子;

我們能夠一天天健康地成長,

都是媽媽的功勞??

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中, 老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

教師節(jié)

今天,老師們笑容最美麗,

金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;

今天,老師們請休息休息,匯進(jìn)歌海中,融入笑聲里。

鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,

甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。

歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,

幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。

一雙雙清亮純凈的眸子里,

洶涌著無比的崇敬與感激;

干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,

您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

今天,師生的心緊緊貼在一起,

同樣鏗鏘的心跳,化作前進(jìn)的動力。

今天,九月十日--教師節(jié)

是共和國致以老師們的崇高敬禮。

老 師

老師——

您如春天中的細(xì)雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師——

您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——

在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——

再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——

在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——

是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,

讓我在知識的世界里遨游!

你獻(xiàn)上一朵花,

我獻(xiàn)上一朵花,

讓我們編織個大花環(huán),

獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,

太陽般的溫暖;

是您用汗水,

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住您的愛;

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)是您的一朵花。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.

太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

三人行,必有我?guī)?/p>

老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

老師感恩的句子篇二:感謝老師的話語(摘錄)

尊敬的老師您好:

謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。

作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

再表感謝您辛苦了!

感恩老師

知識為人類開辟了認(rèn)識世界、改造世界之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈,有的只是在小小的三尺講臺上默默無聞。他們耕耘著、澆灌著?? 人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。 古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師!薄安痪慈龓煟菫橥,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,我們發(fā)現(xiàn):尊師重教亙古不變! 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。尊師重教是我國傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來就流傳著許多尊師的動人故事。

無獨(dú)有偶,對老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎”的著名科學(xué)家瑪莉"居里夫人,她尊敬老師的事跡家喻戶曉。在居里夫人成名后,給她的小學(xué)啟蒙老師寫了一信,她邀請老師到法國巴黎一聚,而信中的言語令老師感動地?zé)釡I盈眶。這位默默無聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學(xué)家還記得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再發(fā)現(xiàn)鐳的工作報(bào)告會中,親自下臺邀請她親愛的老師上臺,并向媒體宣布這位慈愛的老太太就是自己的啟蒙老師。年邁的老師不禁流下了眼淚,她為有這個好學(xué)生而自豪,為這個偉大的科學(xué)家而驕傲,為居里夫人對她的師恩不忘而感動。這么多年來,居里夫人一直緊記的老師對她的教導(dǎo),他十分尊重老師,這并不只在她的言論上看出,更重要的是在實(shí)際的行動中表現(xiàn)出來了。

有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈!备腥苏f:“認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。”

老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我們怎能把您遺忘!

老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!

所以??

我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養(yǎng),讓我們認(rèn)識了許多美好的事物。

我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。

我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我。??

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬!師恩似海,因(yàn)榇蠛:棋,無法估量! 感動于師,感激于師,感恩于師??

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。

花開花落,師恩不忘??

又一封家長的表揚(yáng)信

尊敬的蘇州中學(xué)園區(qū)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是初二(3)班學(xué)生楊鑫偉的家長,最近看到您們校園網(wǎng)上的這一篇家長感謝信,很是感動!其實(shí)我也早已有過這樣的想法,想寫信感謝我兒子的班主任鄧娟老師,她也是這樣一位盡心盡職、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。一年半來,鄧?yán)蠋熢绯鐾須w,對班級、對孩子們關(guān)愛有加,全身心地投入到自己的工作中,令人敬佩!鄧?yán)蠋煹墓ぷ鬟富有創(chuàng)新,經(jīng)常組織班級學(xué)生開展豐富多彩的活動,讓緊張學(xué)習(xí)之余的孩子們愉悅了身心,感受到了集體的快樂!

我孩子楊鑫偉為人誠懇,但是有時情緒比較大,學(xué)習(xí)上下工夫不夠,剛進(jìn)校學(xué)習(xí)沒多長時間,鄧?yán)蠋熅土私馐煜ち怂那闆r,多次找他談心,鼓勵他認(rèn)真學(xué)習(xí),做個有理想、有目標(biāo)的好少年!初一年級,在鄧?yán)蠋煹南ば年P(guān)懷下,我孩子度過了這個轉(zhuǎn)折時期,各方面的進(jìn)步都很大,特別是孩子在情緒方面,現(xiàn)在也比較穩(wěn)定了,也能夠很好地控制自己,與同學(xué)很好地相處了,鄧?yán)蠋煂ξ覀兗议L說:“楊鑫偉熱愛勞動,關(guān)心班集體,有愛心,尊敬老師,是個不錯的孩子,感謝您們家長對孩子的教育,我們一定會努力,讓孩子更優(yōu)秀,更出色的。”鄧?yán)蠋煹脑捳Z讓我們家長既感激又溫暖。

孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時,曾獲得過一項(xiàng)殊榮:被評為市的十佳美德少年!我們家長一直鼓勵孩子:“你是美德少年,你可一定要嚴(yán)格要求自己,做個榜樣!”鄧?yán)蠋熤篮螅步o予了孩子肯定和表揚(yáng),還鼓舞孩子繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。孩子在鄧?yán)蠋煹募詈凸奈柘,對自己充滿了信心,在班級中的表現(xiàn)一天比一天進(jìn)步,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)在園區(qū)校學(xué)習(xí)有三個學(xué)期了,他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)也更踏實(shí)了,成績也有了非常大的進(jìn)步。對孩子取得的成績和進(jìn)步我們家長是非常滿意和高興的,這里我們?nèi)乙兄x鄧?yán)蠋煹男燎诟冻龊蛯⒆拥纳钋嘘P(guān)愛!

這學(xué)期,讓我們感到意外驚喜的是孩子由于表現(xiàn)突出,被評為了園區(qū)校的“陽光少年”!鄧?yán)蠋煂⒆诱f:“楊鑫偉,你工夫不負(fù)有心人,你是用心的,你的努力,你的良好行為得到了大家的肯定,你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,祝賀你——我們的陽光少年!”其實(shí),我們家長很明白:孩子今天能評上“陽光少年”,是與鄧?yán)蠋煹亩酱佟㈥P(guān)心、引導(dǎo)和幫助是分不開的,正因?yàn)猷嚴(yán)蠋煹墓膭、關(guān)心和幫助,才使孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,大踏步的向前、向前、再向前??鄧?yán)蠋,謝謝您!您才是真正的陽光使者,您把愛的陽光撒播給每一個孩子,孩子們在您的悉心呵護(hù)下都在健康、茁壯地成長著!

成為“陽光少年”后,孩子和我們家長都十分的高興,但是鄧?yán)蠋焻s對孩子提出了更高的要求,她對楊鑫偉說:“楊鑫偉同學(xué),老師為你一路走來獲得的榮譽(yù)感動高興和自豪,因?yàn)檫@是你努力的結(jié)果,可是老師要告訴你:在你取得榮譽(yù)的同時你可一定要保住這些榮譽(yù),并且要更加努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取更大的成績,以更好地激勵自己、超越自己,這樣你的未來才更加美好!”鄧?yán)蠋煙崆檠笠绲脑捳Z讓孩子深受鼓舞,因此,孩子現(xiàn)在對自己的要求也更高了,學(xué)習(xí)積極性也更強(qiáng)了,我們家長看在眼里,喜在心里!我們相信:孩子在鄧?yán)蠋煹年P(guān)懷下今后的表現(xiàn)一定會更出色,因此,我們對鄧?yán)蠋煹母兄x真的不能用語言來表達(dá)??

今天,我們看到孩子在園區(qū)校這么快樂、健康、幸福地學(xué)習(xí)生活著,我們家長由衷的喜悅。一個健康成長、努力上進(jìn)的學(xué)生背后一定有一位優(yōu)秀的、寬容的、有教育思想的老師在教育著他;一個優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新的、有教育理想的老師背后一定有那么一個有遠(yuǎn)見卓識的、對教育管理充滿熱情的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在賞識著她、激勵著她、成就著她,這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是懂教育的,是熱愛教育事業(yè)的典范,所以,我要感謝園區(qū)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),感謝您們的辛勤耕耘和努力付出,感謝您們對教育的一片熱忱,謝謝您們!

最后,我也要感謝我孩子的英語孟老師,她教學(xué)認(rèn)真踏實(shí),還有數(shù)學(xué)老師的辛苦努力:“謝謝您們,您們辛苦了!”今后,我們家長一定會更多地配合學(xué)校和老師教育孩子,支持理解老師教育教學(xué)的辛勤工作,多和孩子交流溝通學(xué)習(xí)和生活各方面的情況,讓孩子進(jìn)步更大,讓老師感受教育的快樂和幸福!謝謝!

祝園區(qū)校老師工作順利,身體健康!

初二(3)班 楊鑫偉家長

2008年1月16

老師感恩的句子篇三:關(guān)于感恩老師的好句好段

關(guān)于感恩老師的好句好段1、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵棵磕畹竭@句詩時,腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛,懂得了您那顆寬容的心。

2、老師,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們本身天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?、“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水。

4、老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

5、親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

6、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。

7、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

8、“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)本身的追求,抵達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!9、感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。

10、雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

11、感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用紅紅的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用紅紅的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時,便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

12、敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。13、老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。

14、感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越本身的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

15、!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,老師!

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