哲理散文閱讀訓(xùn)練：搬開(kāi)道路中間的石頭

廖淑娟 《陽(yáng)光》雜志社

搬開(kāi)道路中間的石頭

古時(shí)，一位國(guó)王讓人在路中間放了一塊石頭，然后就躲起來(lái)觀(guān)察，看是否會(huì)有人把這塊大石頭搬開(kāi)。國(guó)王的一些巨商和大臣走到這里，見(jiàn)到石頭便繞著走了過(guò)去。許多人大聲譴責(zé)國(guó)王沒(méi)有保持道路暢通，但誰(shuí)也不去把石頭搬開(kāi)。后來(lái)有一位農(nóng)民挑著一擔(dān)蔬菜過(guò)來(lái)了。走近巨石時(shí)，這位農(nóng)民放下肩上的擔(dān)子，想要把石頭挪到路邊。他使勁地推，使勁地拉，最后他成功了。當(dāng)農(nóng)民挑起蔬菜擔(dān)子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)路中間放石頭的地方有一個(gè)錢(qián)包，里面有許多金幣，還有一道國(guó)王的圣旨：誰(shuí)將擋道的巨石挪開(kāi)，金幣就屬于誰(shuí)。這位農(nóng)民得到了許多其他人永遠(yuǎn)也不會(huì)理解的東西：每一個(gè)障礙都提供了一次改善自身處境的機(jī)會(huì)。

我們?cè)诠ぷ魃�活中也�?huì)遇到各種各樣的障礙，當(dāng)我們遇到障礙的時(shí)候，我們是繞著走，還是像農(nóng)民一樣去把擋道的石頭挪開(kāi)?雖然或許并不是每次挪開(kāi)擋道的石頭都會(huì)有金幣出現(xiàn)，但這其中蘊(yùn)藏的一個(gè)個(gè)改善自我提升自我的機(jī)會(huì)卻善莫大焉。

１.讀了這篇課文，你感觸最深的一點(diǎn)是：

２.你在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)道路上也有擋道的石頭嗎？它們是：

３.用一句話(huà)根據(jù)你掃除學(xué)習(xí)障礙的方法：

參考答案：

１.答案示例一：我們逃避困難的時(shí)候，也無(wú)意中放棄了提升自我的機(jī)會(huì)。

示例二：我們克服了障礙，有可能獲得一次提升自我的機(jī)會(huì)

２.有。第二問(wèn)答案示例：拼音老是讀錯(cuò)；成語(yǔ)理解望文生義；作文基礎(chǔ)很差等。

３.答案符合克服學(xué)習(xí)困難的方法及可。

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