感恩的詩(shī)篇一：感恩詩(shī)歌朗誦稿

感恩詩(shī)歌朗誦稿：《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩，

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章

那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕

常懷一顆感恩的心

我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)

有人說(shuō)——

善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

也有人說(shuō)——

感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上

感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)

感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙�我品嘗知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想

感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗�賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)

學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航

感恩，是一種力量

感恩，是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(zhǎng)》

甲: 小時(shí)侯

媽媽一天一天啲給我洗腳

一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮

乙:長(zhǎng)大了

我也給媽媽洗腳

卻怎么也洗不掉

媽媽一天一天啲牽掛和辛勞

甲:媽媽是一盞油燈

燃燒了自己畢生啲心血

陪伴我慢慢成長(zhǎng)

乙:母親是顆太陽(yáng)

奉獻(xiàn)了渾身啲熱量

把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房

甲:媽媽啊

你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠

乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里

甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前

合:默默啲為你洗腳

感謝

甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子,你們都是幸福啲一代

天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里

乙:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼

甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代

天天生活在暖和啲陽(yáng)光里

乙:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您啲額頭,卻布滿了皺紋

甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們,你們都是快樂(lè)啲一代

天天無(wú)憂無(wú)慮,自由安閑

展開(kāi)理想啲翅膀

翱翔在知識(shí)啲海洋里

乙:我想對(duì)老師說(shuō):

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少啲心血

而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.

此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花

開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上

甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞

合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里

深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

詩(shī)歌朗誦《感恩啲心》

甲:我們沐浴著愛(ài)啲陽(yáng)光長(zhǎng)大

乙:我們滋潤(rùn)著人間啲真情成長(zhǎng)

丙:多少次帶著幸福啲感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

丁:多少回含著感動(dòng)啲淚花暢想未來(lái)

甲:11月啲最后一個(gè)星期四是感恩節(jié), 雖然它已遠(yuǎn)去, 但一顆感恩啲心, 一腔感激啲情, 卻永駐我們啲心間

甲乙:常懷感恩之心啲人是最幸福啲

丙丁:常懷感激之情啲生活是最甜美啲

甲:感激我啲父母, 因?yàn)樗麄兘o了我寶貴啲生命

乙:感激我啲老師, 因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮啲知識(shí)

丙:感激我啲朋友, 因?yàn)樗麄兘o了我克服困難啲力量

丁:感激我四周啲一切, 因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康啲成長(zhǎng)空間

合:

甲:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

丙:有一個(gè)人最要感謝

丁:有一個(gè)人最應(yīng)感恩

合:它就是—“媽媽”

甲:媽媽啲皺紋深了, 她把漂亮啲青春給了我

乙:媽媽啲手粗了, 她把暖和啲陽(yáng)光給了我

丙:媽媽啲腰彎了, 她把挺直啲脊梁給了我

丁:媽媽啲眼花了, 她把明亮啲雙眸給了我

甲乙:面對(duì)媽媽深沉啲感情

丙丁:聆聽(tīng)媽媽殷切啲心愿

合: 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩, 應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

甲: 假如說(shuō)母愛(ài)是船, 載著我們從少年走向成熟

乙: 那么父愛(ài)就是一片海, 給了我們一個(gè)幸福啲港灣

丙:假如母親啲真情, 點(diǎn)燃了我們心中啲希望

丁:那么父親啲厚愛(ài), 將是鼓起我們遠(yuǎn)航啲風(fēng)帆

甲乙:父母啲愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

丙丁:我們卻不知拿什么來(lái)感謝你,

合:我啲父母

我們只有把所有啲恩情我們銘記于心

好好學(xué)習(xí), 用我們啲知識(shí)往返報(bào)您

感恩父母的詩(shī)歌朗誦稿

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；（出牌）

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài)；

女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。

男生：父愛(ài)是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。

那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；

女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；

齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！

《祖國(guó)，我愛(ài)你》

我愛(ài)你叮咚的駝鈴

感恩的詩(shī)篇二：關(guān)于感恩的詩(shī)歌(適合小學(xué))

1、學(xué) 會(huì) 感 恩

綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，

那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；

因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有真摯的友情；

因?yàn)楦卸鳎�才讓我們懂得了生命的芬芳�?/p>

學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，

因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐， 父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)， 母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我， 父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。 父母沒(méi)有給我們榮華富貴，

但賜予了生命和土壤。

父母沒(méi)有讓我們坐享其成，

但給予了勇氣和信仰。

無(wú)論你們多么的貧窮，

在我們的眼里，卻最富康；

無(wú)論你們多么的平凡，

在我們的心里，卻勝過(guò)世上任何的偶像！ 如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船，

載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海洋，

給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，

點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，

將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，

因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),

給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；

是老師告訴我們遇到困難時(shí),

不要輕言放棄和頹喪！

是老師給了我們照亮人生的燈塔，

給了我們?cè)谌松�大海上拼搏的船槳�?/p>

您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵； 您用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

我們還要感恩于朋友，

因?yàn)檎嬲�的朋友�?/p>

讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀，

他們不僅愿意和你甘甜同嘗，

而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，

攜手拼搏、并肩起航。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，

因?yàn)樯�活讓我們不斷走向成熟�?/p>

因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈�雨露�?yáng)光。

生活中所有的挫折磨難，

更因?yàn)樗鼈兌�具有了滄桑�?/p>

生命中所有的快樂(lè)幸福，

也因?yàn)樗鼈兌�洋溢著芬芳�?/p>

學(xué)會(huì)感恩，

感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；

學(xué)會(huì)感恩，

感恩讓我們的生活處處充滿光芒；

學(xué)會(huì)感恩，

感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！

讓我們懷著一顆感恩的心，

走向祖國(guó)的四面八方！

2、《感恩老師詩(shī)歌朗誦》

送您一束鮮花

表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,

給您帶來(lái)一絲甜蜜.

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,

是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育

卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時(shí),

不要輕易說(shuō)放棄.

從此我們的生命中,

隨時(shí)充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅(jiān)毅.

又是一個(gè)收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍(lán)圖,

滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

深夜里您還在認(rèn)真地備課,

我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).

走好生命中的每一步,

友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!

老師像什么？

老師像紅燭，

照亮了知識(shí)的路程。

老師像什么？

老師像春雨，

把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

老師像什么？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

老師像什么？

老師像一把金鑰匙，

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

老師像什么？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

是老師給了我們那么多的知識(shí)，

在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

3、感 恩 的 心 (朗誦詩(shī))

從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界， 我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴

從百萬(wàn)年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人， 我們，只是生生不息的生命中微小的一個(gè)

面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流，

我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩 因?yàn)槲覀冋�生�?dòng)地存在著

面對(duì)廣袤的空間涯際，

我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩 因?yàn)槲覀冞�堅(jiān)強(qiáng)地存在著

我們存在于人生的精彩和人世的豐富

我們存在于世界的廣闊與萬(wàn)物的生息

我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己

所以——

當(dāng)童年走過(guò)我們的年少

我們就不得不感恩于那份天真的歲月

當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活

我們就不得不感恩于那種珍貴的相知

當(dāng)家人走過(guò)我們的一生

我們就不得不感恩于那種血肉的真情

當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命

我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)

是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)我們的身旁

我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)

帶來(lái)生命的成長(zhǎng)，和生命的力量

當(dāng)日月走過(guò)我們的天空

我們同樣感恩于日月的光芒

帶來(lái)光明的溫暖，和清澈的明亮

那么，我們有什么理由，

不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛(ài)與包容？

我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?

我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?

——我們沒(méi)有理由，

因?yàn)�，他們也在感恩�?/p>

他們感恩于你所帶來(lái)的幸福與歡樂(lè)

甚至于愛(ài)和痛苦

他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解

還有隨時(shí)隨地的幫助

他們還感恩于你給大地種下的小樹(shù)

以及放歸風(fēng)中的蝴蝶

這些，就是來(lái)自你常常忽略的

他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊

親愛(ài)的朋友們

在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí)，

讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí)，

讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧

如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧

如果你明天還睜開(kāi)清澈的雙眼

那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧

如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑

那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧

如果此刻你手上所擁有的幸福

都來(lái)自于他人，請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧

用你的笑與淚，還有眼里的真誠(chéng)

如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造

那就感恩于自己的專注與平和吧

用祝福與微笑，還有一顆美麗的心靈

4、詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(zhǎng)》 甲: 小時(shí)侯

媽媽一天一天的給我洗腳

一天一天的洗去我的調(diào)皮和頑皮

乙:長(zhǎng)大了

我也給媽媽洗腳

卻怎么也洗不掉

媽媽一天一天的牽掛和辛勞

甲:媽媽是一盞油燈

燃燒了自己畢生的心血

陪伴我慢慢成長(zhǎng)

乙:母親是顆太陽(yáng)

奉獻(xiàn)了渾身的熱量

把嚴(yán)寒的季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我的心房

甲:媽媽啊

你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠

乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你的懷里

甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你的膝前

合:默默的為你洗腳

感恩的詩(shī)篇三：關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦

《關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦》

從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，

我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴

從百萬(wàn)年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人，

我們，只是生生不息的生命中微小的一個(gè)

面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流，

我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩

因?yàn)槲覀冋�生�?dòng)地存在著

面對(duì)廣袤的空間涯際，

我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩

因?yàn)槲覀冞�堅(jiān)強(qiáng)地存在著

我們存在于人生的精彩和人世的豐富

我們存在于世界的廣闊與萬(wàn)物的生息

我們不曾被忽略,

也不會(huì)忽略自己

所以——

當(dāng)童年走過(guò)我們的年少

我們就不得不感恩于那份天真的歲月

當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活

我們就不得不感恩于那種珍貴的相知

當(dāng)家人走過(guò)我們的一生

我們就不得不感恩于那種血肉的真情

當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命

我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)

是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)我們的身旁

我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)

帶來(lái)生命的成長(zhǎng)，和生命的力量

當(dāng)日月走過(guò)我們的天空

我們同樣感恩于日月的光芒

帶來(lái)光明的溫暖，和清澈的明亮

那么，我們有什么理由，

不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛(ài)與包容

我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?

我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?

——我們沒(méi)有理由，

因?yàn)椋�他們也在感恩�?/p>

他們感恩于你所帶來(lái)的幸福與歡樂(lè)

甚至于愛(ài)和痛苦

他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解

還有隨時(shí)隨地的幫助

他們還感恩于你給大地種下的小樹(shù)

以及放歸風(fēng)中的蝴蝶

這些，就是來(lái)自你常常忽略的

他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊

親愛(ài)的朋友們

在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí)，

讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí)，

讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧

如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧

如果你明天還睜開(kāi)清澈的雙眼

那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧

如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑

那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧

如果此刻你手上所擁有的幸福

都來(lái)自于他人，請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧

用你的笑與淚，還有眼里的真誠(chéng)

如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造

那就感恩于自己的專注與平和吧

歲月，拋落我一雙又一雙鞋子

風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳

家園，賜于我一座又一座路標(biāo)

母親，永不疲倦地向我凝望

古老而又永恒的關(guān)愛(ài)

有時(shí)，母親的手送我一程

有時(shí)，母親的心送我一程

其實(shí)，送與不送都一樣

我早已經(jīng)知道

無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地

都是你心頭的牽掛

在歲月的山路上，我為你寫下腳印

在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容

在歲月的風(fēng)雨中——

我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng)，為你祝福

感恩的詩(shī)歌

落葉在空中盤旋飄蕩，

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章

那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕

常懷一顆感恩的心

我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)

有人說(shuō)——

善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

也有人說(shuō)——

感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上

感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng) 感恩我的老

師，因?yàn)樗麄儙�我品嘗知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想

感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗�賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方

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