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我的父親母親散文_王斯妍《我的父親母親》初中散文閱讀及答案

發(fā)布時間:2018-11-26 來源: 感恩親情 點擊:

晚上,借著屋里有些昏暗的燈光和電視里那些歡歌笑語的娛樂節(jié)目的雜音,我想了好幾天的話不得不說了。

“媽,明天我順道帶爹再去醫(yī)院查一下!

“大夫不是說你爹的病好了嗎,怎么還去醫(yī)院?”媽有些疑惑。

“哦,是……啊,是好了,不過最后再檢查一下炎癥是不是都消了。”我故意提高聲音顯得輕描淡寫地回答媽說。

“哦――”媽輕輕地答應一聲。

晚上自然是沒怎么睡著,心里有些擔心明天的檢查結果。

北方冬天的夜很長,早晨六七點鐘太陽也不會出來?墒,媽媽卻在凌晨四點多就起床了,輕手輕腳地在廚房忙碌著,雖然她明明知道爹不用吃飯,但是她已經習慣了,只要爹出門,那一定是要包餃子的,當然,今天也不會例外。

冒著熱氣的餃子端上了桌,卻只有我一個人吃著――爹要做驗血不能吃,媽呢,怎么讓吃都不吃,只是用亮晶晶的目光一直看著爹,一旦和爹的目光相遇就慌亂地躲開。爹和她說話她也不抬頭,而是故意地一次次去廚房拿東拿西。我知道,媽是怕眼里的明亮落下來……

媽很聰明能干,想當年那可是我們那兒七里八村有名的能人。爹媽不光養(yǎng)育了我們姊妹八人,還一直贍養(yǎng)爺爺奶奶。

雖然,爹是名義上的一家之主,但是,爹是那種很老實的人,多少有些軟弱,他和媽的兩性角色似乎顛倒了――媽像個堅強寬厚的男人,而爹反倒成了在媽媽羽翼下需要保護的了。所以我們都知道,是媽媽用她女性細膩的心思支撐著這個家,讓我們一家人在那個家家都很貧窮的年月,在物質上很豐富。媽媽在春夏孵出好多的雞雛鴨雛到附近的鎮(zhèn)上去賣,換回零花錢給我們貼補家用:秋天帶領我們到收獲后的莊稼地里撿拾農民們遺漏的糧食,為的就是我們這些孩子們可以在整個冬天有肉吃――這些撿來的糧食可以拿來喂豬啊鵝啊什么的,所以我們兄妹們都很健康。在那個經濟剛剛起步的時代,我家的餐桌上一直很豐盛,可以說雞鴨魚肉不斷,這和媽媽的辛勤操勞是分不開的。

可是,從昨天晚上媽媽明亮的眼睛里,從今天早晨媽媽默默的早飯里,我分明讀出了媽媽的軟弱,作為一個女人,一個七十多歲的腿腳不靈便的女人(媽媽有嚴重的腳疾,隨著年齡的增大,不便行動),在面對自己一直保護的丈夫遇到危機面前的無力……

媽媽非要堅持送我們出門,不顧天黑和路上的冰雪。在我一聲聲的“回去吧,別送了”的要求下,媽媽停下了蹣跚的腳步,可是卻并沒有轉身,立在那里目送我們。我沒再說什么,我知道,我小時候怕走黑路,媽媽總是這樣送我的: “別怕,媽看著你走。”于是,我就真的不怕了,因為有媽媽的目光在身上和我做伴,還有什么可怕的呢?可是,今天我知道,媽的目光籠罩著的一定不是我了,是她一萬五千多個日日夜夜相濡以沫的丈夫,是此刻在她心中需要保護的她的孩子中的一個。

走過前面路口拐角的瞬間,回頭,眼淚終于撲簌簌地滾落下來:媽媽還站在原地,黑暗中只能看到一個模糊的身影――稍有些駝背,不停地抬手拂拭臉頰,是在拭淚還是在拂拭寒風中的白發(fā)?

1.文章主要寫了一件什么事?

2.文章末尾“是在拭淚還是在拂拭寒風中的白發(fā)”一句有怎樣的深意?在文中起什么作用?

3.運用對比突出人物性格特點,是本文極為重要的寫作手法。試從文中找出一例,并分析這樣寫的好處。

4.結合全文回答: “我”為什么“心里有些擔心明天的檢查結果”?

5.認真閱讀文中畫線的語句,結合全文探究“我故意提高聲音顯得輕描淡寫地回答”的原因,試著將“我”說這句話之前的心理活動寫出來。

參考答案:

1.媽媽送“我”帶爹去醫(yī)院看病。

2.句子一方面以“拭淚”寫出了媽媽豐富復雜的內心感受,另一方面以“風中的白發(fā)”寫出了“我”對媽媽進入暮年的傷感。這個句子含蓄地深化了文章的,給讀者豐富的想象空間,十分耐人尋味。

3.例(1):將當年的“爹”和媽媽作對比,突出“爹”的老實、軟弱和媽媽的堅強聰明、寬厚能干與辛苦操勞;例(2):將如今的媽媽和過去的媽媽作對比,突出媽媽年老后對丈夫遇到危機時的無力感,表達“我”對年邁父母的憐惜與感傷。(言之成理即可)

4.一旦檢查結果不好,如今越來越“軟弱”的媽媽就會失去與自己一萬五千多個日日夜夜相濡以沫的老伴,失去精神上的依靠,會承受沉重的打擊。

5.(略)

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