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感恩節(jié)語言

發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感恩節(jié)語言篇一:感恩語言

前言

法國偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“沒有感恩就沒有真正的美德。”我校作為一所在社會(huì)各界、善心企業(yè)關(guān)注幫助下,新生的學(xué)校,非常重視對(duì)學(xué)生迚行感恩·愛的教育。從校園環(huán)境布置到日常教學(xué),從學(xué);顒(dòng)開展到鎮(zhèn)課題《小學(xué)開展感恩教育的實(shí)踐與研究》的實(shí)驗(yàn)研究,一樁樁、一項(xiàng)項(xiàng)都緊緊圍繞“感恩”這一愛的主題。

本學(xué)期,學(xué)校在認(rèn)真實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上組織骨干教師和課題組成員編寫了《感恩·愛的教育》校本教材。教材內(nèi)容有感恩名言、感恩詩詞、感恩故事組成。目前這本教材還是雛形,我們將逐步完善,設(shè)想把教材分六個(gè)篇章:母愛似海、父愛如山、感恩師長、感恩自然、感恩祖國和感恩之旅。每個(gè)篇章又包含有導(dǎo)讀提示、主題文章、拓展閱讀和推薦書目四個(gè)部分。這需要負(fù)責(zé)編撰的老師從海量的書籍中經(jīng)過廣泛閱讀比較,層層過濾篩選,精心挑撿選擇,教材既從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生迚行了感恩·愛的教育,又兼顧了低、中、高不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知和接受水平。

學(xué)校對(duì)校本教材的編撰的工作高度重視,聘請(qǐng)中心校教研組領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。相信,2017年新年伊始,隨著《感恩·愛的教育》校本教材在全校的推廣普及,我!案卸鳌鄣慕逃边@朵奇葩必將大放異彩,學(xué)校德育工作的開展將更上一層樓。

第一篇章母愛似海

[導(dǎo)讀提示]

從我們來到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚(轉(zhuǎn)載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:感恩節(jié)語言)民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

當(dāng)流著淚聽完這個(gè)故事,又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個(gè)人,生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對(duì)?

[主題文章]

啞女的故事

一個(gè)天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!彼驹谟曛胁煌P刈鲋,一直到媽媽的眼睛終于閉上??

[拓展閱讀

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湯姆的紙條

美國得克薩斯州有一條法律:凡年滿14的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù),諸如洗碗,擦地,剪草坪等.

在一個(gè)星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份帳單:湯姆幫媽媽到超級(jí)市場(chǎng)買食品,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆自己起床疊被,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆是一個(gè)聽話的好孩子,媽媽應(yīng)付10美元.合計(jì):20美元.

湯姆寫完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺去了.忙地滿頭大汗的媽媽看到這張紙條后,寬容地笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到湯姆的枕邊.

醒來的湯姆,看到了這樣一張帳單:

媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路,說話,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做好吃的食物,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個(gè)周末陪湯姆去兒童樂園,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆祈禱,希望他成為天使般可愛的小男孩,湯姆應(yīng)付0美元.合計(jì):0美元.

這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著.它告訴湯姆,真正的愛是沒法計(jì)量的.

一朵玫瑰花

有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。

紳士正要走進(jìn)店門時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”

“我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠!焙⒆诱f。紳士聽了感到心疼。

“這樣啊??”于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議,要開車送她回家。

“真的要送我回家嗎?”

“當(dāng)然啊!”

“那你送我去媽媽那里好了?墒鞘迨,我媽媽住的地方,離這里很遠(yuǎn)。”

“早知道就不載你了。”紳士開玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去,沒想到走出市區(qū)大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個(gè)月前剛過世的母親,獻(xiàn)上一朵玫瑰花,而走了一大段遠(yuǎn)路。紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中,他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。

感恩節(jié)語言篇二:感恩節(jié)致辭感言

感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術(shù)設(shè)計(jì)102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng),借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。 此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸福》演繹了媽媽和兒子因?yàn)榘l(fā)生了爭執(zhí),兒子就離家出走,在外面因?yàn)橐晃话⒁痰男袨楸桓袆?dòng)了,由此想到自己的母親,好后悔和母親吵架,當(dāng)兒子回家看見母親站在門口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著母親的雙手說:"媽,我錯(cuò)了":那一刻觸動(dòng)了我,也感染了我。我突然也有一種沖動(dòng)想拉著母親的手跟她說一聲"媽媽,號(hào)多地方我也做錯(cuò)了啊"現(xiàn)在長大了,隨著年齡的增長明白了很多,知道好多地方做錯(cuò)了啊,以前經(jīng)常氣媽媽,而且覺得是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在回想起來自己真是該死,怎么能那么過分,真想恨恨揍自己,而母親從來都是那么包容我,把她氣成那樣過了一天只后跟什么都沒有發(fā)生一樣,從來都沒有責(zé)備過我,父母是天底下對(duì)我們最無私的的人,不管我們做錯(cuò)了什么,到父母你那里都可以原諒,現(xiàn)在明白了他們了,不再那么幼稚,更加理解和體諒他們,如果沒有父母的支撐我今天是不可能走在大學(xué)的校園里的,不可能有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)那些從未接觸過的東西,更不可能接受高等教育來提高自己,和我一些同學(xué)相比較我覺得我幸福無比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累,我還可以在大學(xué)里安靜的學(xué)習(xí),我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺得生活的如此幸福。為了不讓父母擔(dān)心我一個(gè)星期才打一次電話回家報(bào)平安,或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔(dān)心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對(duì)生活,感謝所有給過我?guī)椭娜,感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多幫助,帶給我許多生活上的樂趣,還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導(dǎo)和教誨! 雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節(jié)目感動(dòng)了我,同時(shí)授予表演《感恩的心》使整個(gè)會(huì)場(chǎng)帶入高潮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺(tái)階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦,讓愛在每一個(gè)人心中流淌,也讓我們明白了把愛不斷地傳播,我更加懂得了用更多的愛心去對(duì)待別人,尊重為前提,把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛,尊重別人。節(jié)目《感恩的心》由我們自己參與,讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,對(duì)待生活是如此的美好,一股感動(dòng)的甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實(shí)生活中到處都充滿著感動(dòng),哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外,陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑,一個(gè)有情的動(dòng)作,老師親切的指導(dǎo)這些都是一幅幅動(dòng)人的畫面,像陽光一樣燦爛。我想把這些放在心中,無論什么時(shí)候,無論在哪里,無論怎樣忙碌都不會(huì)忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會(huì)變得和諧而又有節(jié)奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因?yàn)樵诿恳粋(gè)角落都有著感恩之情?v使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關(guān)切,為這世間擁有真誠、無私奉獻(xiàn)。由一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些和諧和溫暖,少一些爭吵與冷漠;有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度。

感恩節(jié)語言篇三:感恩節(jié)祝福語

寫給父母的感恩節(jié)祝福語

1、常回家看看,關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù),抱抱老婆博一笑;向朋友問好,經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑,善待自己讓幸福圍繞!

2、朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!愿你的天空更藍(lán)、人生最美!祝節(jié)日快樂!

3、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時(shí)無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

4、愛意猶如長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

5、爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我的包容和疼愛,兒會(huì)好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!!

6、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心。

7、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!

8、你燦爛的笑容,長留我心中,你親切的話語,長在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠道聲:謝謝。 送給老師的感恩節(jié)祝福語

1、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

4、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

5、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

6、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

有關(guān)友情的感恩節(jié)祝福語

1、我不是天使,但我擁有天堂;我不是海豚,但我翱翔海洋;我沒有翅膀,但我俯視陽光;我沒有三葉草,但我手捧希望!因?yàn)槲矣心,我的朋友,感恩?jié)快樂!

2、把我的感謝變陽光,照亮你的天空;把感謝變成雨露,滋潤你心中的花朵;把感謝變成語言,親口說給你聽!謝謝你,親愛的朋友!祝你感恩節(jié)快樂!

3、駕一輛友誼之車,承載著最美麗的心愿向你駛來,造一艘感激之舟,乘風(fēng)破浪向你駛來。無論你身在何方,請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝,感恩節(jié)快樂。

4、我知道,你愛我如上帝愛著羔羊,慈母愛著嬰兒!你這種仁慈而善良的情感,使我感受著萬種溫馨,萬種沉醉。在這個(gè)溫馨的節(jié)日里,我衷心祝你感恩節(jié)快樂!

5、問候如詩充滿關(guān)懷,感激似歌飽含精彩,愿我在這感恩的日子里,送給你最甜蜜的打擾,愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。感恩節(jié)快樂!

6、今天是感恩節(jié),向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說聲:節(jié)日快樂!

7、時(shí)光催得人顏老,有個(gè)朋友忘不了;遙想當(dāng)年對(duì)我好,銘記在心不能少;感恩節(jié)日今來到,我的祝福要送到--感恩時(shí)節(jié)祝你好,愿你天天少煩惱!

關(guān)于朋友的感恩節(jié)祝福語

1、感情復(fù)制不來,真情剪切不走,如果你想粘貼幸福,就要付出天賦,不需要你才華橫溢,不需要你天生魅力,只要你誠心誠意,感恩節(jié),感謝用心生活的人。

2、人生如戲,感謝你陪我在一起走過這舞臺(tái);歲月如夢(mèng),感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無限精彩。感恩節(jié)快到了,真心說一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝。

3、草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。我為了感激你的關(guān)懷轉(zhuǎn)去感恩節(jié)的祝福:感恩節(jié)快樂!

4、你的燦爛笑容長留我心中,你的親切話語永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來臨之際,真誠的對(duì)你說聲:謝謝。

5、云彩是天空的伙伴,點(diǎn)綴皓空!綠草是大地的伴侶,鋪滿綠野!你是我的朋友,天天相伴!在這個(gè)感恩節(jié)之際,想對(duì)你說:朋友,謝謝你的陪伴,祝你快樂!

6、摸摸火雞腿,饞得流口水;舔舔火雞腿,品嘗快樂味;咬咬火雞腿,幸福永相隨。為何是火雞腿?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)。為何只有火雞腿?感謝飛漲的物價(jià)吧。 感恩節(jié)中英文祝福語

1、感恩節(jié)讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。 thanksgiving day let me how to thank you, when i move toward you, i would like to har

2、感恩節(jié) 感謝的話毋寧多言,總之,你是我一生的知己好友! thanksgiving day thank so rather say, a word, you are my lifelong friends and friends!

3、感恩節(jié) 你的幫助無異于雪中送炭,讓我感激涕零! thanksgiving day your help would be timely help, i feel grateful!

4、感恩節(jié) 誰言寸草心,報(bào)得三春暉! thanksgiving day who statement inch grass heart, reported in the apartments!

感恩節(jié) 滴水之恩,來日我當(dāng)涌泉相報(bào)。 thanksgiving day drips of tu, does yongquan phase when i reported.

5、感恩節(jié) “患難見真知”,謝謝你幫我度過難關(guān)! thanksgiving day "adversity shows insight," thank you help me tide over their difficulties!

6、感恩節(jié) 謝謝你和我同舟共濟(jì)! thanksgiving day thank you and i together!

7、感恩節(jié) 千言萬語,表達(dá)不了我的感激之情,我只能說,我已銘記在心。 thanksgiving day i can not express the gratitude of, i can only say that i have in mind.

8、感恩節(jié) 我不知道說什么才好,除了謝謝感恩節(jié) 結(jié)草銜環(huán),以報(bào)大恩大德。 thanksgiving day, i do not know what should we say, in addition thank thanksgiving grass ti。

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