我的感恩節(jié)篇一：感恩節(jié)專題廣播稿(一)

感恩節(jié)專題廣播稿（一）

主題音樂(lè)：《伊蓮》 2：00后漸弱

（男）給你的天空劃一道絢麗的亮色，（女）給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，（合）這里是校園之聲廣播站。

（男）尊敬的老師，（女）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家晚上好!

（女）伴隨著熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，校園之聲廣播站如期和你見(jiàn)面了。我是播音員戴婕，（男）我是播音員張達(dá)毅，今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲吧??

（男）同學(xué)們，你們知道這星期有個(gè)特別的日子嗎？

（女）當(dāng)然知道，期中考�。�

（男）什么呀，我說(shuō)的是周四的感恩節(jié)！

（女）跟大家開(kāi)個(gè)小玩笑嘛，我當(dāng)然知道感恩節(jié)，這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子，本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開(kāi)的。

（女）搜索熱觀點(diǎn)，點(diǎn)擊熱事件，歡迎大家走進(jìn)我們的第一板塊“聚焦熱點(diǎn)”。 （男）今天的“焦點(diǎn)”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。

背景音樂(lè)：《純音樂(lè)》+《卡農(nóng) 歡快版（00：20開(kāi)始）》

（女）據(jù)我所知，感恩節(jié)最早源于美國(guó)。1620年，著名的“五月花”號(hào)載著慘受迫害的102名英國(guó)清教徒到達(dá)北美洲。1620年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，饑寒交迫的冬天過(guò)去了，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。

（男）在歡慶豐收的日子，按照基督教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

（女）于是，在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂里虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)，第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。

（男）不過(guò)最初感恩節(jié)的沒(méi)有固定日期，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日，美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

（停頓3秒）（男）每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大多數(shù)學(xué)生畫(huà)的都是火雞。

（女）當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@天都要做感恩祈禱。美國(guó)人從小就習(xí)慣獨(dú)立生活、各奔東西，而在感恩節(jié)，他們總是力爭(zhēng)從天南地北歸來(lái)，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

（男）同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

（停頓2秒）（女）據(jù)說(shuō)，18世紀(jì)的時(shí)候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事，她們認(rèn)為感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近聞名，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)，于是美國(guó)就開(kāi)始出

現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。

（男）不過(guò)我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié)，美國(guó)人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包、水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道最是鮮美不過(guò)。

（女）聽(tīng)起來(lái)就讓人食欲滿滿，怪不得你那么感興趣。不過(guò)，我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)�堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿干果或是點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們會(huì)一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

（男）感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，大家用針線把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還會(huì)開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

（女）我覺(jué)得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

（停頓1秒）（男）多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日，可以說(shuō)它是最地道的美國(guó)式節(jié)日了。

背景音樂(lè)：《雨中漫步》

（女）現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。

（男）我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

（女）感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

（男）你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

（女）當(dāng)你整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

（男）你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。

（女）同學(xué)們，讓我們?cè)诟卸鞴?jié)真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧！

（男）讓我們懷著一顆感恩的心，敞開(kāi)胸懷。

（合）生命，因?yàn)楦卸鞫�精彩�?/p>

（音樂(lè)結(jié)束后開(kāi)始）（女）精美散文蘊(yùn)含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”。

背景音樂(lè)：《一寸光陰一寸心》

（男）我感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣；

（女）我感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；

（男）我感恩周?chē)�的一切，因�(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長(zhǎng)環(huán)境；

（女）我感恩我的挫折經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

（男）最該感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我最為寶貴的生命和愛(ài)。

（女）說(shuō)到父母的愛(ài)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)故事吧。 第一個(gè)故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

（男）那天，一位母親正一邊織毛衣，一邊用腳輕輕搖動(dòng)著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬(wàn)幸的是沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。

（女）一天過(guò)去了，孩子吮盡母親的最后一滴乳汁，哭聲漸漸微弱，母親想孩子將會(huì)被餓死。絕望中的她兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

（停頓2秒）（男）一周之后，母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

（女）這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài)，面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？

（男）歌頌?zāi)笎?ài)的故事真是舉不勝舉，父親的愛(ài)同樣震撼著我們。

（女）1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一天，父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃。

（男）父親摔倒了，刀子插進(jìn)了胸口，6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，慢慢地爬起來(lái)。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海，而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

（女）抵達(dá)的前夜,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她�！迸畠翰唤獾貑�(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己說(shuō)呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下,胸口血如井噴。

（男）尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

（女）有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡，可是我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親。” （男）真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過(guò)都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你沒(méi)有感覺(jué)到罷了。

（女）親愛(ài)的同學(xué)們，想一想，你們的父母愛(ài)你們嗎？

音樂(lè)：《懂你》 4：00后漸弱

（女）媽媽，我知道，我的歡樂(lè)是你臉上的微笑，我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)。

（男）因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，我懂得了感恩。

（女）爸爸，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我會(huì)好好珍惜你給予我的愛(ài)，我不會(huì)再忘記向你表達(dá)感恩。

（男）媽媽，我不會(huì)再粗心享受早餐，我會(huì)稱贊你廚藝的精湛。我也會(huì)為你做早餐，讓你感受來(lái)自我的愛(ài)。當(dāng)笑容在你臉上洋溢時(shí)，幸福也會(huì)蕩漾在我的心間。

（女）爸爸，我會(huì)體貼你，關(guān)心你；我會(huì)在你疲勞時(shí)遞給你一杯牛奶；我會(huì)在你情緒低落時(shí)，講些趣事讓你開(kāi)心。當(dāng)你臉上重新掛上微笑時(shí)，快樂(lè)也會(huì)充斥在我的心田。

（男）我親愛(ài)的父母啊，你們那深厚的恩情，兒女便是一輩子也是報(bào)答不了的！每當(dāng)我

看到你孤獨(dú)的背影時(shí)，我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。

音樂(lè)：《媽媽，我愛(ài)你》 00：25后漸強(qiáng)

（女）最后的“音樂(lè)驛站”，請(qǐng)大家欣賞來(lái)自張含韻的《媽媽，我愛(ài)你》，希望大家能在感恩節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一聲“愛(ài)你”道一聲“謝謝”！

（男）本期的校園之聲到這兒就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng)，下期同一時(shí)間，不見(jiàn)不散。

我的感恩節(jié)篇二：難忘的感恩節(jié)

感恩節(jié)這一天，我度過(guò)了一個(gè)非常激動(dòng)、又非常難忘的一天。因?yàn)樵谶@一天，我見(jiàn)到了我二十一年未曾見(jiàn)面的一群學(xué)生，他們是我教書(shū)生涯中第一次當(dāng)班主任時(shí)班上的學(xué)生。

得知我要回國(guó)的消息后，同學(xué)們就相約要來(lái)我家看我。我很感恩，心中也有一些不安。我覺(jué)得當(dāng)年我沒(méi)有為他們做什么，但是，幾十年過(guò)去了，他們依然記得我，依然愿意花費(fèi)比金錢(qián)更寶貴的時(shí)間來(lái)看望我，給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，送上溫暖。更讓我感動(dòng)的是有的同學(xué)從寶雞、咸陽(yáng)、三原等地趕過(guò)來(lái)，還有的同學(xué)因?yàn)槌霾钤谕獾�，第一次聚�?huì)沒(méi)趕上，回來(lái)后特意約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。說(shuō)心里話，我心中那份感激之情實(shí)在是難以用筆墨來(lái)形容。由于時(shí)間的關(guān)系，我不能一一地去回訪我的學(xué)生，因此，我希望能以此文表達(dá)我對(duì)他們的感謝。

大約下午兩點(diǎn)多，同學(xué)們就來(lái)了。我的心情很激動(dòng)，一見(jiàn)面就給他們每人來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱。等大家都坐定了，我們就開(kāi)始聊開(kāi)了，雖然和同學(xué)們多年不見(jiàn)，但是感覺(jué)還是很親切，總是有說(shuō)不完的話，問(wèn)不完的問(wèn)題，客廳里歡聲笑語(yǔ)不斷，熱鬧得簡(jiǎn)直像是過(guò)大年似的。第一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們輪流自我介紹自己的工作和家庭情況，這個(gè)節(jié)目是我們班最活潑的女生丁丁同學(xué)提議的，我還特地用上了照相機(jī)上帶的攝相功能，給每個(gè)人錄了一段相。我想再過(guò)若干年，再回過(guò)頭來(lái)看看這段錄相，那一定會(huì)有一種不同的感受。通過(guò)這個(gè)小活動(dòng)，讓我對(duì)大家的工作和生活有了一個(gè)大致的了解。

我的感恩節(jié)篇三：我感恩 我幸福

我感恩 我幸福

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)小鳥(niǎo)攪醒了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，新的一天又開(kāi)始了。小時(shí)候，幸福是一件簡(jiǎn)單的事，一塊糖果、一條裙子、一個(gè)贊美??長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單就是幸福，常懷一顆感恩的心，就能感受到幸福。我要感謝我的爸媽，是他們賜予我寶貴的生命，感受美麗的自然；我還要感謝我的老師，他們無(wú)私的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣照亮我的心靈??當(dāng)我感受到這些美好事物的時(shí)候，我就感覺(jué)很幸福。

父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格；母愛(ài)如水，常常細(xì)膩溫柔；他們共同為我創(chuàng)造了一個(gè)完整幸福的家，為了這個(gè)家，媽媽每天很早起床，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，風(fēng)雨無(wú)阻，送我讀書(shū)、接我回家。每天夜晚，工作了一天的爸爸總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸(轉(zhuǎn)載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:我的感恩節(jié))媽媽不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸在工廠加夜班，媽媽只好一個(gè)人把我送到衛(wèi)生院，當(dāng)我躺在病床上，看到焦急趕來(lái)的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時(shí)，我流下了幸福的淚水。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他們開(kāi)心地為我慶祝；當(dāng)我有失誤的時(shí)候，他們總是安慰鼓勵(lì)我；是他們教會(huì)了我努力向上，也是他們教會(huì)了我勇敢面對(duì)挫折，我為有這樣的父母而驕傲。

我幸福，不僅有疼愛(ài)我的父母，還有關(guān)心我的老師。人們常說(shuō)，老師是奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。我有許多好老師，特別是班主任和藹可親、幽默風(fēng)趣，我們都把她當(dāng)朋友、知己。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，我們可喜歡啦!正是她的辛勤耕耘，把我們帶入了知識(shí)的殿堂；別看她每天臉上都洋溢著甜甜的笑，可辦起事來(lái)卻十分

投入，言傳身教，影響著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗立下參天大志。記得有一次作文選拔賽我自以為是地以為憑我的實(shí)力，第一名非我莫屬，所以不把其他同學(xué)放在眼里，結(jié)果，這次比賽我出乎預(yù)料地落選了。當(dāng)老師看到我哭紅的雙眼，把我叫到辦公室。她認(rèn)真地逐字逐句地給我分析了我的作文，圈點(diǎn)勾畫(huà)間，我找到了失誤所在，老師鼓勵(lì)我再寫(xiě)一遍交給她。看到老師的微笑，我的臉像煮熟的蝦一樣紅，老師非但沒(méi)有批評(píng)我半句，反而還給了我再一次機(jī)會(huì)，她的寬容和鼓勵(lì)使我在以后的學(xué)習(xí)中更不敢懈怠，更加努力。

我幸福，還因?yàn)槲业纳磉吿幪幱兄�令我感�?dòng)的好人。走在路上，開(kāi)車(chē)的阿姨會(huì)熱情地把我捎上；公共車(chē)上，陌生的年輕人熱心地把座位讓出；十字路口，協(xié)警叔叔善意的哨聲，是關(guān)切的提醒；晨霧中，“黃馬甲”刷刷的掃地聲，給了我們一片潔凈的天地；大雨中，奔忙著幫各家各戶搶收衣物的鄰居阿姨，親如家人??

生活是一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧，只有這樣你才能越過(guò)冷漠和麻木，在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時(shí)，不會(huì)覺(jué)得是理所當(dāng)然，你會(huì)懂得用愛(ài)回報(bào)這個(gè)世界，常懷一顆感恩的心，你才會(huì)不埋怨不退縮，用自己的方式頑強(qiáng)地生活，才能感受到真正的幸福。

這就是幸福的我，這就是我的幸福小故事。

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