[小學(xué)五年級語文金色的魚鉤句子及重點解析] 五年級上冊語文重點
發(fā)布時間:2018-12-27 來源: 感恩親情 點擊:
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小學(xué)五年級語文金色的魚鉤句子及重點解析
1、一路上,你是上級,是保姆,是勤務(wù)員。
這是指導(dǎo)員向老班長交代任務(wù)時說的話,指明了老班長肩負(fù)的三重責(zé)任。是“上級”,因此要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)三個病號走出草地;是“保姆”,指三個小戰(zhàn)士又年輕,又是病號,對他們的照顧要像保姆一樣細(xì)致周到;是“勤務(wù)員”,指照顧病號要全心全意。
2、他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”
解析:從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出,老班長吃這些草根和魚骨頭是非常困難、痛苦的!安挥傻么糇×恕狈从吵鲞@情景是完全出乎我的意料的,“好像有萬根鋼針扎著喉管”既表明老班長硬咽魚骨的痛苦,也表明“我”看到這種情景時內(nèi)心的難受程度。
3、在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
“魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒”,象征老班長忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒;表達(dá)了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念。篇末這一句點題,深化了主題。
4、我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
這句話是當(dāng)“我”知道這些來之不易的食物,是老班長為了救我們?nèi)甜嚢ゐI弄來的后,我不忍心自己喝魚湯!扒Ы镏亍笔怯每鋸埖氖址ǎ蜗蟮胤从沉宋铱粗习嚅L忍饑挨餓,不忍心自己喝下魚湯的沉重心情。
重點精析
本文第二段是全文的重點,可以分三層。
先講釣魚。因為帶的青稞面吃完了,只好用野菜、草根充饑,但光吃野菜草根不行啊,老班長腦子里經(jīng)常考慮給病員補充營養(yǎng),看到魚跳出水面,立刻就想到可以釣點魚給傷病員補充營養(yǎng)。
再講老班長自己從來不吃魚。“我”問他為什么自己不吃魚,他好像回味似的說“吃過了”!盎匚丁敝冈诨貞浿畜w會曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好事物。老班長這樣說,是為了消除“我”的懷疑,使病員安心地喝魚湯。從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出,吃這些是多么困難、痛苦。“我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管”,既表明老班長硬咽魚骨的痛苦,也表明“我”看到這種情景時內(nèi)心的難受程度。從老班長的樸實的話語里,我們可以了解
到老班長忠于黨的事業(yè)和舍己為人的內(nèi)心世界。
然后寫鼓勵病員喝魚湯!坝X得碗有千斤重”,“心里好像塞了鉛塊似的”準(zhǔn)確地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班長對“我”的批評,也是提醒“我”不要影響兩個小同志的情緒。
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