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感恩五月

發(fā)布時間:2017-02-04 來源: 感恩親情 點擊:

感恩五月篇一:20150504 五月感恩月,周末趣味party活動方案

5月9日、10日 五月感恩月,周末趣味party

一、 活動目的

? 通過與房信網(wǎng)聯(lián)合舉辦帶客類活動,吸引房信網(wǎng)家庭型客戶上門,增加

媒體曝光度,達到提升項目知名度,有效挖掘客戶的效果;

? 首次聯(lián)合幼兒教育機構(gòu)“橡皮糖”舉辦親子DIY活動,并希望借此帶動

橡皮糖粉絲客戶上門;

? 配合現(xiàn)場活動,為項目營造良好的銷售氛圍,為現(xiàn)場銷售提供有利的支

撐,促進成交。

二、 活動主題

? 五月感恩月,周末趣味party

————給媽媽值得她驕傲的禮物

(5月9日 小小甜品師、5月10日平板支撐+小鬼當(dāng)家物品互換)

三、 活動時間

? 5月9日10:00-17:30,橡皮糖藝術(shù)DIY ? 5月10日14:00-17:30,房信網(wǎng)帶客活動 四、 活動地點

? 四期營銷中心 五、 活動對象

? 5月9日“橡皮糖藝術(shù)”定向邀約客戶(約30人)、到訪客戶、老業(yè)主

? 5月10日深圳房信網(wǎng)網(wǎng)友(約100人)、到訪客戶、老業(yè)主等 六、 活動內(nèi)容

? 5月9日小小甜品師+粘土DIY ? 5月10日平板支撐+小鬼當(dāng)家物品互換 七、 活動流程 5月9日

5月10日

八、 物料準(zhǔn)備

九、 費用預(yù)算

備注:具體費用以實際發(fā)生為準(zhǔn)。

附:Call客口徑:

敬的XX先生/小姐您好,我是益田大運城邦項目的置業(yè)顧問XXX。感謝您一直以來對【益田大運城邦】的支持。益田集團為答謝老業(yè)主,特于本周末舉辦“溫情五月-業(yè)主感恩季”親子DIY互動活動,有小朋友們最喜歡的橡皮糖藝術(shù)DIY、平板支撐、小鬼當(dāng)家物品互換活動!只要上門就可獲得精美禮品一份,,因此,您可以帶上您的家人和朋友一起參加,由于目前很多業(yè)主已經(jīng)報名要參加了,到時人一定會很多,您到時候一定要帶您的家人和朋友早點過來哦!我?guī)湍泐A(yù)約。

感恩五月篇二:濃情五月,感恩父母

濃情五月,感恩父母

---實驗小學(xué)開展“感恩母親節(jié)”道德講堂活動

撰稿:謝輝 圖片:呂濟勇

“慈母手中線,游子身上衣……”。5月9日,為弘揚孝道,實驗小學(xué)“濃情五月,感恩父母”道德講堂專題活動溫馨展開;顒佑纱箨犦o導(dǎo)員張晶老師主持,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、教師和三(1)班全體同學(xué)的母親參與了本次活動。 活動按照“看視頻、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)逐一展開。同學(xué)們首先觀看了道德短片《父親寫給兒子的信》,通過觀看視頻,孩子們被父親對兒子的愛感動著,一個個淚眼婆娑。同時《黃香溫席》、《王祥臥冰》、《陳毅探母》等故事,直抵大家內(nèi)心,每個孩子都熱淚盈眶。在“送吉祥”環(huán)節(jié),孩子們把自己想對母親說的話寫成詩歌,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物,并用向媽媽鞠躬、擁抱媽媽等方式,感謝父母的養(yǎng)育之恩,活動現(xiàn)場涌動著濃濃的愛與感動。

實驗小學(xué)以此次活動為契機,同時開展母親節(jié)“三個一”活動,號召同學(xué)們?yōu)閶寢屗鸵痪渥8!蛬寢屪鲆患λ芗暗氖虑、為媽媽洗一次腳。在一系列的感恩教育活動中使學(xué)生們懂得該如何孝敬自己的父母,并鼓勵大家今后每天為父母做一件小事,用實際行動表達對父母的感激與愛。實驗小學(xué)今后還會繼續(xù)開展感恩系列教育活動,努力使學(xué)校道德文明建設(shè)再上一個新臺階。

感恩五月篇三:感恩主題系列活動

感恩主題系列活動

XXXX學(xué)院學(xué)生會

一、 活動背景

五月,是一個充滿愛意的月份。我們可以通過母親節(jié)表達我們深深地感恩。五月,也是一個感傷的月份。大四學(xué)子們不得不向四年的大學(xué)生活揮手告別。母親的付出、母校的陪伴,永遠(yuǎn)感動著我們,而我們也該為母親、母校做些什么。

二、活動目的

以母親節(jié)、畢業(yè)季為契機讓全校學(xué)生懂得“感恩”是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,是一種美德更是一種生活態(tài)度。讓學(xué)生們懂得只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧、更加美好。

三、活動主題

心懷感恩、放飛夢想

四、主辦單位

共青團XXXX學(xué)院委員會

五、承辦單位

XXXX學(xué)院學(xué)生會

六、活動對象

XXXX學(xué)院全體同學(xué)

七、活動時間

2012年4月27日——2012年5月13日

八、活動地點

XXXX學(xué)院

九、活動內(nèi)容

此次感恩主題活動分兩個方面,分別是“溫馨五月、感恩母親”主題活動與“愛在母校、留下美好”畢業(yè)季主題活動。

1. “溫馨五月、感恩母親”主題活動

① 母親節(jié)前組織同學(xué)們親手制作感恩母親的明信片作為母親節(jié)禮物,以簡單、美觀為主,主要體現(xiàn)同學(xué)們的心意;

② 打造一個“感恩樹”,設(shè)立“母愛心語”的涂鴉紙板,宣傳有關(guān)感恩的小知識,向參與的同學(xué)分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把對父母的祝愿或想為父母做的事寫到上面,將其粘在涂鴉紙板上;

③ 母親節(jié)后開展一場“最感恩”微型比賽。比賽征集內(nèi)容為我與母親的一天的圖文材料,評選最新意、最溫馨的作品,設(shè)置獎項并于學(xué)生會公共主頁上進行展示;

④ 在人人公共主頁上發(fā)起話題討論“我和媽媽的感動瞬間”,號召同學(xué)們將自己和母親的合影及最想對媽媽說的話放在人人公共主頁上,最后制作紀(jì)念活動的電子雜志;⑤ 舉辦以“感恩母親”為主題的關(guān)于成長、關(guān)于母愛的原創(chuàng)微小說及三句半征文大賽,在學(xué)生會公共主頁上進行征集與評比。微小說具體要求:

1)以“母愛”為主題。

2)作品為微小說,即140字以內(nèi)。

3)作品必須為原創(chuàng)。

4)參賽者要將自己信息,包括作者姓名、學(xué)院、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等列出,與參賽作品一同交上。

三句半:

無嚴(yán)格的押韻要求,但是要求與主題切合,上下銜接自然, 一氣呵成,讀來令人意味深長,感受雋永。

2. “愛在母校、留下美好”畢業(yè)季

① 印制畢業(yè)感言、祝福、留言卡,制作紀(jì)念圖片包括校園景物、

人物、事件等,通過宿舍樓發(fā)放到畢業(yè)生手中;

② 倡導(dǎo)“畢業(yè)前要做的事”,建立畢業(yè)生與在校師生之間的情感紐帶,營造溫馨的畢業(yè)氛圍。例如:給母校寫一張留言卡,談?wù)剬δ感N磥戆l(fā)展的期望和祝福;給父母寫一張感謝卡,表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝;給恩師寫一張感謝卡,表達對恩師教導(dǎo)的感謝;為母校更美做一件小事;向?qū)W校捐贈書籍等;

③ 舉辦“新老生交流會”,并向畢業(yè)生征集學(xué)習(xí)感悟、大學(xué)反思、

師生情誼、同學(xué)情誼、前途展望、活動體悟、求職故事、寄語以及對學(xué)校發(fā)展的建議等;

④ 收集各班的照片、畢業(yè)合影、視頻等素材制作畢業(yè)晚會使用和畢業(yè)生留念的視頻或微電影

十、活動安排

前期工作:

5月4日 活動方案及活動的組織安排,制作展板宣傳感恩 5月5 日 著手宣傳工作

中期工作:

5月6日—5月10日動員全校學(xué)生參加本次征文比賽,號召同學(xué)踴躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內(nèi)宣傳,由宣傳部制作宣傳板及宣傳海報

5月13日 舉辦“感恩母親”校園活動

5月11日—5月12日 整理活動收集

感恩五月

的優(yōu)秀微小說和三句半,發(fā)布在人人網(wǎng)上,并張貼到展板上。

5月10 日—5月11日 收集征文稿件,在學(xué)生會公共主頁上進行

分享與傳播。

后期工作:

5月13日 公布征文結(jié)果,在學(xué)生會公共主頁上展出征集的優(yōu)秀的三句半以及微小說。

涂鴉紙板:

5月10日—11日全天在1、2號食堂外空地(各一天)展出‘涂鴉’展板。

(一)作品征集

1、征集時間:2012年5月6日—2012年5月11日。

2、征集方式:

電子版:需要在5月9日晚七點前將作品連同個人信息發(fā)至郵箱XXXX。

3、作品展出:擬定于5月13日在學(xué)生會公共主頁上進行展出

(二)獎項設(shè)置

微小說和三句半:

一等獎各1名; 二等獎各2名 ;三等獎各3名;優(yōu)等獎若干。 十一、經(jīng)費預(yù)算

征文獎品:精美小臺燈2個、筆記本(不同質(zhì)量,好點的4個,差點的6個)、筆(參與人人有份);

活動用品:黃絲帶兩卷、彩紙若干張、3根馬克筆,紀(jì)念圖冊200份。

費用(工本費、紙張等):臺燈80元筆記本 130元筆200元黃絲帶10元 彩紙30元 馬克筆10元 紀(jì)念圖冊200元 (共計660元)

其他另算

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