感恩責(zé)任忠誠
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 感恩親情 點擊:
感恩責(zé)任忠誠篇一:感恩責(zé)任忠誠心得體會
心得體會
最近單位組織觀看了李強老師關(guān)于《感恩 責(zé)任 忠誠》的培訓(xùn)光盤,看完之后,我認為還是很有啟發(fā)的。作為一名比較成熟的老員工,“謙虛謹慎、踏實工作、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)??”等等早已實踐于平時的工作中了,而聽完李強老師的課,給我觸動最深的有兩點,那就是“有一技但不長”、“ 有組織才有團隊,有團隊才有力量”。
“有一技但不長”這句話讓我思緒了良久,作為一名有著四年工齡的員工,其中一半時間從事著倉庫保管員這項工作,所以面對倉庫里材料的入庫、配料、出庫、盤點等工作,讓我感受到的就是“知道不等于會,會不等于精”。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之后,我理解了:不能把平常做的小事情不當(dāng)事,把這些小事情都做得完美了,那也會是我的“一技之長”。就像我們平時所做的入庫記賬、出庫記賬、做好帳本一樣,幾年都是如此,也是我們的一個特長,因為我們“堅持”,這個沒有任何人可以和我們相比。 “一技充其量只能養(yǎng)家,之長方可致富”李強老師用生活中的真實案例,用他詼諧生動的語言告訴我要認清自己,通過自身的努力和外界的幫助,讓自己的“一技”變成“長”,只有這樣你才是真正的成功了。
“有組織才有團隊,有團隊才有力量”,這句話堪稱經(jīng)典。李強老師代八戒說的一句“全憑跟對了團隊”笑倒了全場,笑過之后留給我們的是深深的思考。李強老師認為個人英雄主義并不能取得成功,成功靠的是團隊的力量,因此要忠于組織,團隊制勝。并認為豬八戒好吃懶做、貪財好色而最終也能成佛,全憑跟對了團隊。進而指出僅有兩種情況的出現(xiàn),一個人才能離開團隊。一是江郎才盡,個人不能再為組織貢獻自己的力量;一是個人不適應(yīng)組織的發(fā)展,不被組織所需要。對于李強老師的這些觀點我進行了深入的思考。我認為李強老師講的有點片面。對于個人英雄主義,我的理解并不是有勇無謀、獨斷蠻干不講求團隊與合作。相反,我認為具有個人英雄主義的人是具有超強人格魅力的人,這種人有膽有識,思考周全又具有很強的行動能力,是一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)與核心。一個好的團隊?wèi)?yīng)該具有這樣的一個核心人物才能帶領(lǐng)這個團隊走向成功、創(chuàng)造輝煌通過個人英雄主義者的凝聚力,組成一個牢固的團隊,走向成功。如果一個團隊都是庸庸碌碌的無能之輩,我想迎接這個團隊的不是成功而是解散。當(dāng)然這里講的成功還是團隊的成功,個人英雄主義還是要靠大家的擁護才能實現(xiàn)。因此,豬八戒的成功也與他的付出是分不開的。所以,我們應(yīng)該全面的對待個人與組織的關(guān)系。對于個人與組織的關(guān)系是一個較大的命題,不再展開來說。
總之,就像李強老師所說的,聽這堂課,如果他有一句話你覺得有用,那他的目的就達到了。雖然還有一些疑問與不認同,但是我覺得他的話不止有一句讓我有所觸動。關(guān)鍵是我覺得這堂課對我有很大的啟發(fā),牽引著我進行深入的思考,而我的思考可能會讓我受益匪淺。在這個層面上來說,這堂課還是很有作用的。
李紅
2012-2-13
感恩責(zé)任忠誠篇二:感恩責(zé)任忠誠奉獻演講稿
青春奉獻,此生無憾
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委以及在座的各位來賓,大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻,此生無憾
有人說奉獻是一種感恩,也有人說奉獻是一種向前的精神力量,還有人說奉獻就是一種責(zé)任……曾幾何時,在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白:奉獻不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強而又堅定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠奉獻,一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢!”時隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感嘆息,為現(xiàn)實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間,在我喊累的時候給我無限的精神力量,在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念!
我是一名普通的水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促;也可能因為對
某個工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長班,我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對自己得到的回報耿耿于懷,那樣我們會活得很累,我們的生活將會變得索然無味。
的確,總有一種力量讓我們因之而積極進取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻所散發(fā)出來的魔力!
此時,或許會有人說我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會覺得奉獻離自己很遙遠,不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會走得理直氣壯,一往情深……
最后,請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦:
山艱路險塵飛揚
風(fēng)吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過 愿陪戈壁度斜陽
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩責(zé)任忠誠篇三:李強經(jīng)2011-----感恩_責(zé)任_忠誠
李強經(jīng)典講座集錦
1.學(xué)習(xí)成功的人,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,學(xué)習(xí)失敗的人,要去杜絕他的缺點. 所以成和敗只要有對照,都值得我們學(xué)習(xí). 2.沒有高山,就顯不出平原;沒有見過大智慧,就不知道自己的膚淺;沒有見過壞的。不知道自己優(yōu)越;沒有見過好的,不知道自己的缺陷。
3.痛苦就是該你干的你不想干
4.當(dāng)你對企業(yè)抱怨的時候,你要問自己:會干什么?能干什么?能做到什么程度?能給企業(yè)帶來什么?不愛業(yè)就不敬業(yè),不敬業(yè)就不專業(yè)。
5.行動了,想到了,馬上就做,你就是問題的終結(jié)者,不是問題的制造者。一個不能做決定的人,自然沒有犯錯誤的機會,但同時也失去了成功的機會。去拖延一個問題,遠比做錯了更可怕。失敗者被人影響,成功者影響別人。
6.這個世界要得到別人的提醒是多么不容易,所以一定要珍惜。一個人忘記了過去,意味著背叛
7.企業(yè)是沒有圍墻的大學(xué),在這里學(xué)到的每一個技能就是生存的專業(yè)。這份學(xué)歷更重要。
8.不懂得感恩,心里就會有積怨,會使人變得消極、痛苦,最終導(dǎo)致人脈渙散;當(dāng)一個人懂得感恩,他心里的怨氣將被化解,就會快樂,就會充滿力量!
9.人的大腦好比是一個倉庫,往里面裝什么,打開門,拿出來的就是什么。 年輕吃苦等于吃補。
10.沒有強大,我們就不會發(fā)現(xiàn)自的渺;沒有對手,我們就不知
道自己的差距。目光抬高一寸,就可以多看100公里。人生最大的失敗就是知道的太多,會做的太少?鞓凡豢鞓,是內(nèi)心締造的。境由心造。今天工作雖辛苦,如果沒了工作,更辛苦。
11.一個心態(tài)的改變,馬上讓你的情緒得到360度的轉(zhuǎn)變。這里有眼淚,有歡笑,最柔情,卻又最震撼!
12.你有多久沒有靜下心來想想遠在家鄉(xiāng)的父母?他們?yōu)榱宋覀兒寥憧啵瑹o怨無悔,我們?yōu)樗麄冇肿鲞^些什么?
13.對于工作,你是否總在抱怨,總是不滿,會疲倦,會迷惘?你是否意識到正是企業(yè)給了我們夢想起飛的舞臺,使我們成長,成功!
14.懂得感恩父母,才會有不斷奮斗的動力;懂得感恩企業(yè),才會以最佳的心態(tài)去面對職場中的壓力和挑戰(zhàn)。
15.人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,感恩是愛的延續(xù),而愛才是一切生命的動力!如何讓生命充滿活力?如何對工作永葆激情?在這里,讓我們打開塵封已久的記憶,去尋找和觸摸自己那顆感恩的心……..
16.一個人的成功20%靠自己,80%靠別人。想讓人幫你,你是否具有讓人幫的資格
17.順境時,朋友認識你;逆境時,你認識朋友。
18.無事無欲,有事有謀,大事大勇,小事小心。
19.你的就是最好的,愛自己的就會有信心。人生可怕的是慢半拍。你不要,怎么知道你需求。
20.知道和會是兩碼事,要把知道的事變成會做的事。謾罵不會成
英雄。有人說,中國人30歲就死了,80歲才埋了。不做無目標的事。
21.聰明者快快樂樂地干,笨蛋抱怨著還得干。當(dāng)我們無力改變事情結(jié)果的時候,一定要學(xué)會改變心態(tài)。我們不能給人物質(zhì)滿足,要力求給人精神滿足。
22.財富能證明一個人的社會價值。為愛我們和我們愛的人活吧。人應(yīng)該知道感恩。人生有人提醒是多么可貴啊。
23.交一個朋友需要幾年、幾十年;可得罪一個朋友只需幾分鐘,一件事。多一份思考,少一份失誤。目光抬高2寸,至少遠看300米。
24.用力做
事,只能把事情做對;用心做事,才能把事情做好。低頭做人,抬頭做事。人之初,性本懶,想不懶,制度管。天下沒有不孝的子女,只有無能的子女。25.說到企業(yè)管理三句話可能就可以作出一個決定:看好進口,管好出口,調(diào)整好胃口,進口是原料,人才,出口是成品,是服務(wù),胃口是人、機、料、法、環(huán),你哪一樣不懂,螻蟻之穴足以使萬里大堤崩潰。
26.你對別人的方式,決定著別人對你的方式。別人對你的方式,都是你教給別人的。張嘴三分利,不給也保本。
27.在任何的情況下,抱怨對事情的本身,不會有絲毫的幫助,它只會使人更加消極和痛苦。一個人的聲音和他的自信有沒有關(guān)系?做小偷心虛,心虛氣短,氣短聲音小。
28. 聲音小會影響到你的交際,交際會影響到你的生意,你的生意會直接影響到你的業(yè)績,你的業(yè)績會影響到你的生活品質(zhì)。
29.世界上沒有無緣無故的富有,沒有無緣無故的貧窮。成功靠別人和自己的努力。成功就是避免失敗。
30.學(xué)問學(xué)問就是多學(xué)多問。借力使力方出力。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。一個人有文憑更需要有水平,一個人有學(xué)歷更需要有能力。一個人要職稱,一定要稱職,否則你就會背道而馳。企業(yè),小企業(yè)是個人的;大企業(yè)是大家的;最終企業(yè)是社會的,賠了企業(yè)就是自己的,這就是民營企業(yè)。
31.一個人不在于他的學(xué)歷,而在于他的后天學(xué)習(xí)能力。
32.你可以不學(xué)習(xí),但你的競爭對手正在學(xué)習(xí)。當(dāng)目標一致時,所有的分岐都不叫分岐。同心也要同化。
33、這里有眼淚,有歡笑,最柔情,卻又最震撼!對于工作,你是否總在抱怨,總是不滿,會疲倦,會迷惘?你是否意識到正是企業(yè)給了我們夢想起飛的舞臺,使我們成長,成功!懂得感恩父母,才會有不斷奮斗的動力;懂得感恩企業(yè),才會以最佳的心態(tài)去面對職場中的壓力和挑戰(zhàn)。人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,感恩是愛的延續(xù),而愛才是一切生命的動力!如何讓生命充滿活力?如何對工作永葆激情?在這里,讓我們打開塵封已久的記憶,去尋找和觸摸自己那顆感恩的心……..
34、人類因為感恩而偉大 世界因感恩而美麗感恩是愛的延續(xù)愛是生命的動力感恩是一種力量 感恩是一種責(zé)任 感恩是一種義務(wù)
35、人生四堂課 讀萬卷書 行萬里路閱人無數(shù)名師開路
36、每個人擁有的一切都是他用失去換來的
37、四川青城山對聯(lián): 事在人為 休言萬般皆是命境由心造退后一步自然寬
38、靜坐常思自己過 閑談莫論他人非能吃苦方為有志之士肯吃虧不是癡人 敬君子方顯有德 怕小人不算無能退一步天高地闊讓三分心平氣和.
39、凡是感恩 感恩傷害你的人 因為他磨練了你的心態(tài)感恩欺騙你的人因為他增進了你的智慧
40、沒有強大 我們就不會發(fā)現(xiàn)自己的渺小沒有對手我們就不知道自己的差距
41、胸懷越大 天下越大心有多寬路有多長
42、三歲的娃都知道八十歲的老人未必能做到人生最大的失敗就是知道的太多
1會做的太少企業(yè)執(zhí)行力的三大核心流程:
1、人員流程:更應(yīng)該關(guān)注人才未來的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、戰(zhàn)略流程:戰(zhàn)略的基本目標-為企業(yè)贏得更多的客戶,并
建立一種可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,同時為股東獲得足夠豐厚的回報。 一份優(yōu)秀的戰(zhàn)略計劃必須考慮到以下問題:
〃對外部環(huán)境的評估如何?
〃你對企業(yè)現(xiàn)有市場和客戶的理解如何?
〃什么是發(fā)展企業(yè)的最佳方式(在保證利潤的前提下),目前企業(yè)發(fā)展的主要障礙是什么?你的競爭對方是誰?
〃你的企業(yè)是否具有實施該項戰(zhàn)略的能力?
〃企業(yè)短期利益和長期利益是否平衡?
〃執(zhí)行計劃過程中的階段性目標是什么?
〃企業(yè)目前面臨哪些關(guān)鍵的問題?
〃企業(yè)如何保持持久的盈利? 3、運營流程:戰(zhàn)略流程通常只是定義了企業(yè)的發(fā)展方向,人員工流程定義的則是戰(zhàn)略實施過程中的人員因素。 如何提升執(zhí)行力:
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