感恩詞舞蹈
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩詞舞蹈篇一:感謝舞蹈老師的話
篇一:舞蹈實(shí)踐作業(yè)
我與
舞蹈
姓名:吳雙賢 班級(jí):旅113 學(xué)號(hào):5120111332
我不是專業(yè)的舞蹈演員,但我喜歡跳舞。大多數(shù)會(huì)很奇怪,一個(gè)男生為什么喜歡跳舞呢?所
以從小我就會(huì)受到各種男生女生不屑地眼神,被歸辟到“另類”,一直喜歡讓我堅(jiān)持我要跳下
去,不論別人怎么想,我堅(jiān)持自己!
大學(xué)進(jìn)入國(guó)標(biāo)舞隊(duì),
我開(kāi)始重新拾起久違的舞蹈,因?yàn)楦呷恢睕](méi)有時(shí)間練習(xí),開(kāi)始隊(duì)里指導(dǎo)老師家里好多事,
我們沒(méi)有指導(dǎo)老師教,我們自己拼錢(qián)在外面請(qǐng)了個(gè)老師,每次校里的活動(dòng)我們?cè)诓逝艜r(shí)總是
挨批,但是我們真的是自己一點(diǎn)一滴練的!而且我們沒(méi)有場(chǎng)地,總是再走廊里、操場(chǎng)上練習(xí),
我們依然堅(jiān)持,可以說(shuō)我們這一批留下來(lái)的孩子都是因?yàn)闊釔?ài)這個(gè)舞蹈而留下來(lái)的,我們之
間關(guān)系很好,說(shuō)不出來(lái)的好。
大二了,劉老師回
來(lái)了,給我們請(qǐng)了一個(gè)專業(yè)的老師,并且劉老師自己也帶我們,我們開(kāi)始突飛猛進(jìn)。我終于
體會(huì)到什么叫藝術(shù),自己打了一年的基本功,苦苦練的那些動(dòng)作在老師的指導(dǎo)下一節(jié)課就可
以跳的近乎神奇。這個(gè)老師對(duì)我們要求很?chē)?yán),我們也佩服他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我的拉丁舞在那一
個(gè)月的集訓(xùn)中進(jìn)步很明顯,我的對(duì)自己的要求也高了,我開(kāi)始帶著感情跳舞,不再是花哨,
而是感情的表達(dá)。
隊(duì)里男生我最硬,
素質(zhì)條件很差!所以我決定選修舞蹈實(shí)踐來(lái)給自己塑形,我毅然選擇了這門(mén)課,在這們課程
中我也是受益匪淺的,我特別感謝李老師,您從里一個(gè)方面開(kāi)啟了我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。
2013年3月6號(hào) 星期三 晚
今天是我第一次上
課,第一周我沒(méi)來(lái),不知道這事。突然發(fā)現(xiàn)好多熟悉的面孔,這次還真是大雜燴,有國(guó)標(biāo)舞
隊(duì)的,有健美操的,有街舞社的,還有無(wú)舞蹈組織人士。百花齊放,百家爭(zhēng)鳴喲。
我本來(lái)心情很郁悶
的,因?yàn)檫@一天我是沒(méi)有什么課的,但是我從早忙到晚,全是亂七八糟的事情!晚上上課前
還是很不爽,來(lái)到別樣吧大門(mén)前,我的心情平靜了,因?yàn)槲也粫?huì)把我的情緒帶到舞蹈課,舞
蹈可是除了學(xué)習(xí)以外我最愛(ài)的活動(dòng)。于是所有的苦悶我都拋到了九霄云外,我可以在這里盡
情地釋放自己,伴著音樂(lè)我可以忘記所有。
上課一開(kāi)始我們不
是跳舞,而是基本功地練習(xí)。我笨來(lái)就是來(lái)塑形的,可我感覺(jué)這個(gè)過(guò)程好枯燥,而且身上好
疼。練完這些以后,老師讓我們做了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的目的就是讓我們做一個(gè)動(dòng)作,這
個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作可以讓大家記住你的名字。老師自己先做的示范,她做了一個(gè)類似于加油的
動(dòng)作,接著說(shuō)我叫李晶。我們都笑了,好像是說(shuō)我們?cè)趺醋鲞@么低級(jí)的游戲,丁喬臣的經(jīng)典
動(dòng)作是劈叉,,然后是我叫???,接下來(lái)孫可可跳了一個(gè) pop碎步,也是我叫???,??一個(gè)一
個(gè)的直到最后一個(gè)人。做完了以后,老師又加大了難度,讓我們按照剛才的順序把所有的動(dòng)
作都做一邊,之后又讓我們走到別人面前,把剛才的動(dòng)作做一遍,并
且說(shuō)出我叫???。
游戲本身很簡(jiǎn)單啦,
開(kāi)始我甚至認(rèn)為很可笑。但是做完了游戲,我們師生圍成一個(gè)圓圈,老師的話讓我認(rèn)識(shí)到自
己的輕浮,認(rèn)識(shí)自己一直沒(méi)有勇氣堅(jiān)持!我笨來(lái)跳舞就是很不堅(jiān)持的,很不自信的。媽媽沒(méi)
有生女兒,自小把我當(dāng)女養(yǎng),本來(lái)就不爺們兒,又加上喜愛(ài)跳舞,所以同學(xué)們經(jīng)常那我開(kāi)玩
笑。但內(nèi)心的堅(jiān)韌和我的耐心,不會(huì)讓我發(fā)火,我所熱愛(ài)的東西也不會(huì)放棄,可我還是在聽(tīng)
見(jiàn)別人指手畫(huà)腳和閑言碎語(yǔ)的時(shí)候很不舒服。我在做自己很喜歡、很得意的拉丁手位時(shí),我
看見(jiàn)了學(xué)姐??不屑地眼神,但是我認(rèn)為我跳得很陽(yáng)剛,一點(diǎn)也不女人氣。我走上舞臺(tái),我很
有范,這是我對(duì)自己的肯定。
李晶老師是一個(gè)舞
蹈老師,她今天說(shuō)的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是權(quán)威!人家說(shuō)了,不要認(rèn)為男孩子跳舞就不正常,男
人跳舞也可以很man,不是你打籃球、踢足球就是男孩,只是我們表達(dá)感情,抒發(fā)感情的方
式不一樣而已。
人在很小的時(shí)候不
會(huì)說(shuō)話,所以肢體語(yǔ)言會(huì)很豐富,要吃會(huì)哭,用手指著,高興了回笑,會(huì)跳。隨著人的語(yǔ)言
功能的健全,人們的肢體語(yǔ)言淡化了,人們不善用自己的肢體。但是舞蹈就是這樣一種行為,
用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受。李晶老師用自己打比方,她做的動(dòng)作是那個(gè)樣子的,不是猥
瑣的。她的動(dòng)作豐滿樸實(shí),而我們模仿別人的動(dòng)作那樣含蓄,羞澀。我們沒(méi)有對(duì)別人的動(dòng)作
表示尊重,我們不用笑話別人的動(dòng)作,不用去猜別人做的意義,為什么會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,我們
只用用平常、淡然的心態(tài)去看,不用想我這個(gè)動(dòng)作別人會(huì)不會(huì)笑話我,我們只要隨心所欲的
做東做就好了。
這次,我可以自信
的跳舞,把我最陽(yáng)剛和矯健的身姿展現(xiàn)在臺(tái)上。
2013年3月20號(hào) 星期三 晚
今天晚上老師生氣
了,因?yàn)槲覀兿氯](méi)有好好練,動(dòng)作做的十分不好。這是我第一次看李老師生氣。
下課之前,這次我
們沒(méi)有做游戲,老師依舊讓我們圍成一圈。別說(shuō)李老師善變,一會(huì)兒和大家游戲中和藹可親,
一下子有人來(lái)兇。今天我們跳的是在不成樣子。我當(dāng)時(shí)心里很自責(zé),因?yàn)槲业拇_課下只忙著
練習(xí)國(guó)標(biāo)舞,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)這些動(dòng)作,老師說(shuō)課前的這些基本功練習(xí)不可以馬虎,這些動(dòng)作
做錯(cuò)了就像我們寫(xiě)錯(cuò)了字和記錯(cuò)了公式一樣,說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),你給個(gè)病人開(kāi)錯(cuò)了藥,你開(kāi)槍
打錯(cuò)了人一樣的。當(dāng)時(shí)我的心里火辣辣的,自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)就是這樣嗎?自己對(duì)自己的標(biāo)
準(zhǔn)就可以這樣啦?
我心里默默地警告
自己,跳舞和學(xué)習(xí)一樣嚴(yán)肅,不可以馬虎,認(rèn)真對(duì)待!
2013年3月27號(hào) 星期三 晚
今天和丁在課上鬧
被李老師批評(píng)了,我和丁是好朋友,每次都是喜歡打打鬧鬧,今天晚上他又模仿我的腔調(diào),
陰陽(yáng)怪氣的,我就用腳踢了他,雖然是鬧,畢竟上課,我們自己也不好意思,上課還是認(rèn)真
的好,我又沒(méi)有注意自己的形象,丁每次都說(shuō)我行為要檢點(diǎn),爺們點(diǎn),我就不明白我怎么了,
今天我知道安分才是最中要的。
2013年4月10號(hào) 星期三 晚
今天我打排球把腳
給扭傷,趁機(jī)休息了一次,心里怪怪的,每次練習(xí)的時(shí)候巴不得不練,今天真的上了可想自
己在那可以伸展,其實(shí)像我這樣惜分如命的
人還是關(guān)心老師可別減我的平時(shí)成績(jī)。
2013年5月1號(hào) 星期三 晚
這周的舞蹈實(shí)踐課程放假了,我會(huì)把動(dòng)作縷一縷,時(shí)間很快地,一學(xué)期下來(lái)這門(mén)課程我不能
只是理論和思想上有進(jìn)步,我也得學(xué)一些基本的動(dòng)作,最好是塑形成功,其實(shí)我已經(jīng)成功了,
我跳拉丁的霸氣越來(lái)越明顯,這就是我的滿意度。
這門(mén)課我每次都會(huì)寫(xiě)下日記,記錄我這十六周的實(shí)踐軌跡,每次我都有體會(huì),都有一點(diǎn)不同
的進(jìn)步,我沒(méi)有把所有日記都搬來(lái),選了幾篇代表性的,可能對(duì)老師的教學(xué)理解有偏差,希
望老師批評(píng)指正。
篇二:寫(xiě)給老師的話
寫(xiě)給
老師的話
1、您用生命的火炬
照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。
2、“教師是太陽(yáng)底
下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝,照耀大地--老師,教師節(jié)快樂(lè)!
3、您的學(xué)識(shí)讓我們
敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!
4、世有伯樂(lè),然后
有千里馬。謝謝您,我的老師。
5、您用生命的火炬
照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。
6、我是一棵綠樹(shù),
沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,
生生世世,永不忘懷。
7、老師,您還記得
我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教
誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
8、老師,您啟迪我
真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
9、敬愛(ài)的老師,素
白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
10、今天當(dāng)?shù)谝豢|
暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!
11、老師,假如我
能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
12、一個(gè)個(gè)日子升
起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老
師!
13、您是摩天大樓
的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂(lè)!
14、高山在歡呼,
流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
15、在您關(guān)注的目
光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!
16、您把人生的春
天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?祝您節(jié)日快樂(lè)!
17、高山在歡呼,
流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
18、愿我的祝福像
清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
19、我們喜歡您,
年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
20、老師你好,望
你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。
21、我們喜歡您,
年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
22、希望今天,所
有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋煟?/p>
23、一路上有您的
教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢?老師,謝謝您!
24、您的教誨催我
風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
25、在這個(gè)特別的
日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
26、您的教導(dǎo),我
銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!
27、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永
遠(yuǎn)幸福!
28、好的管理人才
不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的,我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的,真心的感謝你,師長(zhǎng)!
29、在這個(gè)特別的
日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!
30、我雖然不是你
最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
31、老師,你用心
點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖??
32、老師不是萬(wàn)能
的,沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。
33、人生旅程上您
為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
34、在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
35、講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的teacher!
36、講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
37、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
38、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
39、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
40、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
41、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
42、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
43、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
45、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴--我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
46、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖??
47、你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌??
48、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快!
49、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
50、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
51、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
52、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
53、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
54、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所
感恩詞舞蹈篇二:舞蹈串詞
2 《For the dream》機(jī)電
女:感謝舞者們精彩的表演,我想大概這就是街舞的魅力,讓我們可以看到舞者們無(wú)限的活力,看到他們對(duì)生命、對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
男:青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。 男:沒(méi)錯(cuò),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有的觀眾朋友們跟隨我們動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起舞動(dòng)青春
女:下面請(qǐng)欣賞由嘻哈BOY舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈 《For the dream》選送單位:機(jī)電工程學(xué)院 掌聲有請(qǐng)
3 《 Dragon legends》理學(xué)院
男:感謝嘻哈BOY舞隊(duì)的精彩表演,用一支《for the dream》將他們精湛的舞藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的身姿展示的淋漓盡致 好的,下面讓我們共同關(guān)注一下secret舞隊(duì)的得分情況,secret舞隊(duì)的最終得分為。。 恭喜他們,
女:巨龍自古以來(lái)便是力量與美的結(jié)合,智慧與紳士的化身,
男:沒(méi)錯(cuò),那作為龍的傳人的我們,是否能夠延續(xù),龍騎士的風(fēng)格呢
女:那讓我們共同欣賞由Restart rock crew舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈Dragon legends選送單位:理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
4、《D.O.U.O》環(huán)工
男:感謝舞者們精彩的表演,看了他們的演出我才明白,什么是真正的精彩絕倫。『玫,下面讓我們共同關(guān)注一下和嘻哈BOY 舞隊(duì)隊(duì)的得分情況,嘻哈BOY舞蹈隊(duì)的最終得分為。。。同樣恭喜他們
。。
女:***,你一直說(shuō)你得英語(yǔ)好,那我來(lái)考你一個(gè)英文單詞吧。
男:好啊,我這英語(yǔ)水平可高著呢,隨便考
女:恩~那你說(shuō)說(shuō)DOUO是什么意思呢
男:DOUO啊,我知道
女:嗯,然后呢?你知道你倒是說(shuō)啊,大家都在等著呢
男:不就那個(gè)意思嗎。。是吧?
女:行啦,一看 你就不知道,我來(lái)告訴大家吧,這DOUO的意思就是舞蹈的最高境界,唯舞獨(dú)尊!
男:哦,對(duì)對(duì)對(duì),我說(shuō)的就是這個(gè)。那么接下來(lái)讓我們一同領(lǐng)略一下mix muses舞隊(duì)是怎樣詮釋唯舞獨(dú)尊的!選送單位:環(huán)境與生物工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)!
5、《Crowded》外語(yǔ)
男:感謝舞者們精彩的表演,大家是否覺(jué)得他們的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞臺(tái)劇呢,有起有伏,引人入勝。好的,下面讓我們關(guān)注一下Restart rock crew舞的得分情況,它的最終得分是。。。
女:熱情澎湃是舞蹈的靈魂,
男:個(gè)性張揚(yáng)是舞蹈的理念;
女:伸出你的雙手,跟上節(jié)奏,今晚我們一起狂歡,
男:拿出你的熱情,舞動(dòng)青春,今天我們讓我們共同釋放激情
女:下面請(qǐng)欣賞由Say-girl舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《crowded》選送單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
6、《鬼魅節(jié)奏》信控
mix mu(轉(zhuǎn)載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:感恩詞舞蹈)ses舞隊(duì)的得分情況
7、《意境》化工
男:感謝舞者們精彩的表演,他們的街舞是那么動(dòng)感,那么的有活力,引得觀眾一陣陣的掌聲。好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
女:動(dòng)感輕快一向是街舞的代名詞,然而寧?kù)o淡雅的街舞也不失為一種特色,
男:動(dòng)與靜的結(jié)合彰顯舞之魅力,快與慢的節(jié)奏襯托舞蹈的律動(dòng);
女:放慢你的腳步,感受音樂(lè)的氣息,
男:放慢你的腳步,讓我們一起走進(jìn)意境的世界。
女:下面請(qǐng)欣賞由化工與材料工程學(xué)院舞出情境街舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《意境》
男:掌聲有請(qǐng)
8. 《 Soul Dance 》(Supreme 經(jīng)管)
女:真的是花樣年華,舞出人生意境,感謝舞出情景舞蹈隊(duì)
下面關(guān)注一下舞蹈。的最終得分
男:一個(gè)音符,一段旋律給我們帶的是心冷的溝通
女:一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作同樣能傳遞出一種思想
男:而每一個(gè)舞者都是靈魂的舞者,舞出精彩,舞出豪邁
女:請(qǐng)欣賞supreme舞團(tuán)帶來(lái)舞蹈 《 Soul Dance 》,選送單位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)!
9. 《 崛起爭(zhēng)冠 》(崛起 化工)】
如此火熱的舞蹈,動(dòng)感的旋律,輕盈的舞姿,美不勝收,感謝舞蹈團(tuán)的精彩演出 下面關(guān)注一下 舞蹈 的最終得分
男:有句話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那引用到今天,也可以說(shuō),奪得大賽冠軍,是每個(gè)舞團(tuán)的渴望!
女:崛起爭(zhēng)冠,從名字中就已經(jīng)把信心和憧憬融入了進(jìn)去,那他們又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩表演,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng)崛起 舞團(tuán)。帶來(lái)舞蹈 崛起爭(zhēng)冠。選送單位化工與材料工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)
10、《傳承》信控
女:感謝舞者們精彩的表演,看到他們盡情的舞蹈,我都不禁想加入他們呢~好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
男: 青春是一輪初升的紅日,期盼著火熱的激情去放射光芒;
女: 青春是一只羽翼豐滿的雄鷹,希冀著廣袤的思想去翱翔;
男: 傳承經(jīng)典,我們?cè)谟梦璧冈忈寣?duì)青春的熱愛(ài);
女: 傳承文化,我們?cè)谟眯拍钭V寫(xiě)青春的詩(shī)篇。
男:下面請(qǐng)欣賞 延續(xù)舞隊(duì) 帶來(lái)舞蹈《傳承》 選送單位:信息與控制工程學(xué)院
11、環(huán)工《dance with us》
男:感謝延續(xù)舞隊(duì)的表演。絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,真是如夢(mèng)如幻。
下面關(guān)注一下崛起舞隊(duì),得分
女 :跳躍的音符綻放著華麗的風(fēng)采
男 :動(dòng)感的舞步奏響著青春的活力
女: 帶著熱情與奔騰,我們舞動(dòng)這樣的青春歲月
男 : 帶著激情與感動(dòng),我們譜出如此的花樣年華
女:和我一起跳舞, 讓我們一同領(lǐng)略環(huán)境與生物工程學(xué)選送人聲失控街舞隊(duì)帶來(lái)的表演《dance with us》
12 舞之巔峰 》(巔峰 機(jī)電)
滿懷青春的激情,踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏,感謝人聲失控舞團(tuán)
下面關(guān)注一下, 人聲失控 得分
女:在下一個(gè)舞蹈開(kāi)始之前我想問(wèn)一下大家,舞蹈的極致是什么?
對(duì),是巔峰。
男:一支舞蹈,表演者賦予了它生命,欣賞著給了他一顆心,在不同的表演者和欣賞者的眼中都會(huì)各不相相同,正所謂一千個(gè)舞者就會(huì)有一千種舞蹈
女:那倒是。你倒不如說(shuō)一千個(gè)觀眾眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特了,那舞蹈蹈的巔峰,會(huì)不會(huì)成為觀眾眼中共同的哈姆雷特呢,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng) 巔峰舞團(tuán),帶來(lái)舞蹈,舞之巔峰,選送單位機(jī)電工程學(xué)院
掌聲有請(qǐng)!
那么在今天的舞臺(tái),我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏,表現(xiàn)的相當(dāng)出色,大家看的也很盡興,此時(shí)此刻作為大賽的參與者我也覺(jué)得特別的興奮(可以加一個(gè)報(bào)分!11) 是啊,今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們,我覺(jué)得他們真是太厲害了,沒(méi)去跳過(guò)是體會(huì)不到的,真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功 那么大家想不想再看看他們的風(fēng)采,那就讓他們同臺(tái)展示,下面進(jìn)入我們的風(fēng)采show time環(huán)節(jié)由每個(gè)教學(xué)院選送三到五人,同臺(tái)展示,那么首先,有請(qǐng)
化工 機(jī)電 信控 環(huán)工 藥化 經(jīng)管 理學(xué)院 外語(yǔ)
頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5,最佳人氣獎(jiǎng)1,冠1亞2季3
感恩詞舞蹈篇三:音樂(lè)舞蹈情景。焊兄x你我的老師
(開(kāi)篇獨(dú)白:深情演繹?)
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院,鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味,在心頭。
(音樂(lè)聲中????)
老師,你還記得嗎?這是你在課堂上教我們的那首《相見(jiàn)歡》,可再過(guò)半年,作為海灣中學(xué)初三的學(xué)生,我們也將參加中考,也將和親愛(ài)的的老師您——說(shuō)再見(jiàn)了。今天,老師,請(qǐng)?jiān)试S我向你傾述心中的感恩。
老師,你記得嗎?當(dāng)年我在作文中寫(xiě)道:“如果上天忘了給我們翅膀,那我們就用夢(mèng)想飛翔!崩蠋熌惝(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我,夸我是個(gè)有底蘊(yùn)有夢(mèng)想的人!從此,有了你的指引,我在知識(shí)的天空從末迷失方向,在生活的坎坷與狂風(fēng)暴雨中從末失去希望。
老師,你知道嗎?遇到你,并成為你的學(xué)生是我今生最大的榮幸。在與你相處的一千多個(gè)日日夜夜里,你的樸實(shí),你的寬容,你的嚴(yán)肅,你的和藹,你的幽默,你的博學(xué),你的關(guān)懷,你的鼓勵(lì),你的笑容,你的眼神??你一切的一切,都已經(jīng)化作我記憶相冊(cè)里那最美的一幅幅畫(huà)。
老師,想起再過(guò)半年,你我就將分別,此時(shí)此刻,我的心里充滿無(wú)限愁悵。師恩濃濃,師恩難忘,這種感恩,用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),只有衷心地對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝您,老師!我想,,在我們分別以后的日子里,在每一個(gè)有月亮的夜晚,我都會(huì)想起你教我的那首《相見(jiàn)歡》,在望著月亮的時(shí)候,我都會(huì)想念你,無(wú)論我將來(lái)能夠走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)走不出我對(duì)你的思念??(約550字)
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