一本作風(fēng)教育的經(jīng)典教材_教育學(xué)心理學(xué)必背內(nèi)容
發(fā)布時(shí)間:2020-02-12 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
近來(lái)重讀埃德加•斯諾的名著《紅星照耀中國(guó)》,結(jié)合當(dāng)前中央再次重申加強(qiáng)干部作風(fēng)教育,感觸頗深。這部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性作品,真實(shí)地記錄了作者自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況,讓世界人民第一次真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)。
中央文獻(xiàn)研究室常務(wù)副主任楊勝群曾在電視政論片《復(fù)興之路》中這樣說(shuō)道:“延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,應(yīng)該說(shuō),是全面地充分地表現(xiàn)出來(lái)了,從而使得中國(guó)廣大的先進(jìn)分子、還包括許許多多的中間分子都紛紛站到它的旗幟下面來(lái),中國(guó)人民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)的政治力量!薄都t星照耀中國(guó)》展示的正是這樣一群可親可愛(ài)可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)他們的人民,經(jīng)過(guò)艱苦卓越的奮斗取得了革命的勝利,F(xiàn)在,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨,更需要保持這種作風(fēng)這種精神――立黨為公,執(zhí)政為民,永遠(yuǎn)保持著先進(jìn)性。
2008年發(fā)生的甕安6•28事件和云南孟連7•19事件給我們留下了沉痛的教訓(xùn),引起了我們深刻的反思。在談到“6•28事件”教訓(xùn)時(shí),省委書記、省人大常委會(huì)主任石宗源說(shuō),背后深層次原因是當(dāng)?shù)卦诘V產(chǎn)資源開發(fā)、移民安置、建筑拆遷等工作中,侵犯群眾利益的事情屢有發(fā)生。對(duì)后來(lái)發(fā)生的云南“7•19”事件,云南普洱市委書記高旭升深刻指出,膠農(nóng)的利益訴求長(zhǎng)期得不到解決,集中反映出一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)存在問(wèn)題,離群眾的期盼差距太遠(yuǎn)。這兩個(gè)事件背后,“侵犯群眾利益”是深層次原因,但“群眾利益不能侵犯”卻是個(gè)很淺顯的道理。對(duì)群眾利益的麻木忽視,根源是認(rèn)清執(zhí)政為民還是執(zhí)政為官的問(wèn)題。因此,吸取教訓(xùn),關(guān)鍵是記住執(zhí)政為民不應(yīng)是空喊口號(hào),而是需要在腦中扎根,需要用心去實(shí)踐,需要勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
近年來(lái)黨開展了一系列作風(fēng)教育整頓活動(dòng),其目的就在于提高黨員干部的宗旨意識(shí),改變工作作風(fēng),提高做好新時(shí)期群眾工作的能力,發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
作風(fēng)關(guān)乎形象,形象關(guān)乎命運(yùn)。知古而醒今,可以養(yǎng)心矣!心清則氣正,氣正則行為矩,行為矩則事業(yè)興。ㄗ髡邌挝唬鹤窳x縣紀(jì)委)
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