自然的感恩篇一：感恩大自然活動(dòng)總結(jié)

感恩大自然活動(dòng)總結(jié)

二年四班 賈微微

感恩，一個(gè)千古話題，他長存不息，延續(xù)至今。在生活中，不會(huì)各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，弟子對(duì)恩師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的一種，即對(duì)大自然的感恩。人常常懷著一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。

一、樹立環(huán)保意識(shí)

樹立全班的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，進(jìn)而激發(fā)孩子感恩大自然賦予我們的一切，從自身做起，保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的環(huán)境。并希望通過孩子們的宣傳，讓綠色理念走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)每一個(gè)家庭，走進(jìn)每一個(gè)人的生活，為創(chuàng)建和諧、繁榮、文明、整潔的孫吳縣盡自己的責(zé)任與義務(wù)。

二、開展“熱愛自然，保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)

積極組織開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過組織環(huán)境保護(hù)征文比賽、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式組織宣傳教育；以班級(jí)、年級(jí)辦黑板報(bào)、環(huán)保法制課堂、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，成立環(huán)�！爸驹阜�務(wù)隊(duì)”創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色班級(jí)、綠色教研室等形式，在村社、家庭廣泛開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)；定期召開環(huán)境教育班隊(duì)會(huì)，總結(jié)交流環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)組織學(xué)習(xí)與環(huán)保相關(guān)知識(shí)和邀請(qǐng)專業(yè)人員開展專題講座；組織開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求每個(gè)學(xué)生參加一次環(huán)境保護(hù)公益勞動(dòng)，參與一次資源節(jié)約社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，提一條環(huán)境保護(hù)建議，讓學(xué)生了解人類生存環(huán)境的現(xiàn)狀，培養(yǎng)良好環(huán)境保護(hù)建議，讓學(xué)生了解人類生存環(huán)境的現(xiàn)狀，培

養(yǎng)良好環(huán)保意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、環(huán)保情感、環(huán)保道德和環(huán)保習(xí)慣，爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建和諧校園、

（一）通過“三愛”主題教育活動(dòng)，學(xué)生懂得感恩和知恩圖報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從身邊的親人做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感，達(dá)到了愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校的目的。

（二）通過“三愛”主題教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)和道德素質(zhì)，教育學(xué)生懂得了美化、凈化環(huán)境的重大意義，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作盡自己的一份力量。

（三）通過“三愛”主題教育活動(dòng)，學(xué)生懂得環(huán)保的重要性，學(xué)會(huì)熱愛大自然、感恩大自然，積極創(chuàng)造綠色文明的校園環(huán)境(來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:自然的感恩)，自覺養(yǎng)成愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛自然的高尚情操。

自然的感恩篇二：演講稿------感恩大自然

感恩大自然

同學(xué)們，我們身邊的許多人值得我們感恩，然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。

大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動(dòng)，不令人贊嘆嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，不令人心曠神怡？秋天，一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個(gè)潔白、干凈、神奇世界，給了我們無邊無際的美好遐想。

大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還給了我們深刻的啟示。 小草，熬過了漫長的冬天，頑強(qiáng)的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不管多么平凡，多么卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)不屈。

一棵樹，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。

大自然又是一個(gè)和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護(hù)。春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人們?nèi)绻�違背了自然的規(guī)律做事，就會(huì)受到大地的懲罰。

粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才能愈合�？墒�，那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅(jiān)硬，這不正是在告訴我們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強(qiáng)嗎？

讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，感恩自然，這才是人類至高無上的道德！

謝謝大家！

自然的感恩篇三：感恩大自然

感恩大自然

東院小學(xué)五（1）班 羅然

大自然,我們的母親,一位美麗而又可愛的媽媽.我們,是她寵愛著的兒女.是她哺育著的生靈。她為了我們的幸福,正在無私地奉獻(xiàn)著,默默地付出著。

走出家門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然對(duì)我們的恩賜其實(shí)無處不在。 溫暖的陽光沐浴著你,柔和的春風(fēng)撫摸著你，清新的空氣包圍著你。嬌艷的花兒仰著頭對(duì)你微笑,碧綠的草地驕傲地向你敞開胸懷，潺潺的流水為你竊竊私語。這一切，難道不讓你感到神清氣爽嗎？仰望天空,成群結(jié)隊(duì)的小鳥掠過藍(lán)天;看看腳下,忙碌的小螞蟻干勁兒十足地搬運(yùn)面包屑;放眼四周，農(nóng)民在田間勞作；學(xué)生在學(xué)校讀書；工人在工地做工；院子里，一只貴賓犬在草坪上打滾兒……這些可愛的小生命給我們的生活添上了無窮無盡的歡樂。這美好的一切,難道不是大自然媽媽賞賜給我們的嗎?千百年前,大自然慷慨地給予我們珍貴的水、土地、礦產(chǎn)、森林和食物等，讓我們在地球上安居樂業(yè)、繁衍生息。又過了幾千年，大自然用一場森林大火啟發(fā)著人們，人類終于告別了吃生食的時(shí)代，開始走向文明。之后，大自然不斷地啟示著我們。鋸齒草給人類帶來了創(chuàng)造鋸子的靈感；魚鰭使人們發(fā)明了船槳；屋頂?shù)耐咂�模仿的就是�?dòng)物的鱗片；蘋果的落地使牛頓發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力……大自然給予我們很多很多， 我們難道不應(yīng)該匯報(bào)嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，狐死首丘等例子證明了動(dòng)物

都還知道感恩，更何況我們?nèi)祟悾克自捳f，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們怎么會(huì)不明白這么簡單的道理呢？

那么我們將如何報(bào)答大自然呢？我想保護(hù)就是最大的感恩。保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們身邊的小事做起：我可以采取多種方式宣傳環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校用水處寫著：“小手洗洗凈，龍頭關(guān)關(guān)好。”在路燈處提醒：“人走燈熄。”草地旁溫馨提示：“芳草妻妻，踐踏可惜�！边�可以把環(huán)保知識(shí)遍成兒歌，在生活中吟詠，如“花草澆澆水，垃圾紛紛類，廢物變寶貝。我們爭做小環(huán)保，地球媽媽開心笑�！笨梢酝ㄟ^畫畫、板報(bào)、手抄報(bào)等來牢記環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。其次，我們上街買菜，少用塑料袋，盡量用竹籃或布袋。學(xué)習(xí)時(shí)用筆要用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量，同時(shí)要節(jié)約用紙。外出吃飯盡量少用一次性餐具等等。

感謝上帝，感恩大自然，讓我們擁有一個(gè)幸福美好的家園，讓我們攜起手來保護(hù)好地球，讓這位美麗可愛的母親永遠(yuǎn)健康長壽，青春永駐！

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