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感恩老師的初中作文

發(fā)布時間:2017-02-12 來源: 感恩親情 點擊:

感恩老師的初中作文篇一:初三作文:感恩老師

初三作文:感恩老師

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第1篇:感恩老師

在成長過程中,我們有太多值得去感恩的人,但最值得我感恩的人,還是我的小學(xué)班主任——于老師。

于老師雖然不算是我的啟蒙老師,但可以說她是改變我一生的人。

記得還是剛剛上一年級時,我們老老實實地坐在教室里,等待上語文課。咯吱,門開了,一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來,她穿著一條牛仔褲,一個小外套,圓圓的臉,笑瞇瞇的,戴著一副眼鏡,梳著一根辮子,給我們一種親切感,頓時,我那緊張感覺消失了,認(rèn)真地聽起了課,一節(jié)課下來,我們并沒有什么疲憊的感覺,也對這個老師有了好感,而我也喜歡上了語文課。

以后的日子里,于老師還是那樣帶著微笑來,帶著微笑走,我們感覺永遠(yuǎn)都是快樂的,她很少批評我們,總是去鼓勵我們,所以,我們越來越喜歡她了。

我天生膽小,不愛說話,所以語文課對我來說,雖然很喜歡,但也常常是“無言以對”,幼兒園時,老師們不去注意我,所以我變得

感恩老師的初中作文

越來越不愛說話了,但在那節(jié)課上,改變了我的一生。

記得那天我們學(xué)習(xí)《頤和園》那一課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聽課,所以老師囑咐我們一定要好好回答問題,上課時,老師依然微笑著提出了一個問題,但這個問題似乎很難,沒有幾個人舉手,我想出了答案,但就是不敢說,老師用鼓勵地目光看著我,好象在對我說:“你能行!”我的手被那種力量托起,漸漸舉了起來,老師馬上叫起我,我說出了答案,贏得了聽課老師的好評。后來,得知我們班的聽課成功了,老師竟像孩子一樣和我們跳起來,歡呼聲響成一片。從那以后,我變得越來越活躍,成績也漸漸提高了。

還有一次,要期末考試了,臨上考場前,同學(xué)們都很緊張,怕考不好,老師微笑著,對我們說:“沒關(guān)系,你們一定能行的,要相信自己呀!”老師的話讓我們有了自信,考試進(jìn)行得很順利,最后我們班排到了全年級第一。

時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,老師不再是那么年輕漂亮,鬢角出現(xiàn)了白發(fā),但她依然每天微笑著面對我們。直到畢業(yè)那天,老師還是笑著送走了我們,但這一次,她的笑有一點勉強。

如今,我已是一名初中生,那種陪伴我六年的微笑再也找不到了,面對我的是一張張嚴(yán)肅而陌生的臉,我要對于老師說:“老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了語文課,是您把我變得愛說話,活躍起來了,是您教會我要相信自己,更重要的是您讓我有了今天的好成績,再過六年,六十年,您還是我要感恩的老師!”

第2篇:感恩老師 800字

感恩老師作文800字

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起......心懷感激,使我愈挫愈勇!

——題記

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你......你是誰?你就是我的恩師......

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷......無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

感恩老師作文550字

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的

英語鄭老師!

感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。初三作文:感恩老師初三作文:感恩老師。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

感恩老師作文600字

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,

所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

——題記

老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?

老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄儯^不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!

我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

感恩老師的初中作文篇二:初中語文作文感恩老師

初中語文作文感恩老師

給大家?guī)硪黄卸骼蠋煹淖魑摹?感恩是對別人所給的幫助表示感激。在生活中如果你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師 不過我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因為詩人李商隱說得好春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。

對于我來說,生命中對我影響最深刻的,除了父母便是老師。父母給予我們身體,而老師給予我們靈魂。

當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我是多么感謝您啊,是您給了我解決錯誤的信心,給了我站起來的勇氣。當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。老師,因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上更增添了一份信心,多了一份動力。

當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院??直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的讀書聲。老師傳授給我們知識,把所有的希望寄托在我們身上,苦心培育我們而不求回報。記得有一位老師曾經(jīng)說過,當(dāng)老師就是個良心活,祖國未來的希望交付到我們的手上,我們怎么能不盡心盡力!

老師,真的感謝您,一遍一遍不辭辛苦地為我們講解難題,教我們讀書,教給我們技巧。你帶領(lǐng)我們叩響了知識的大門、領(lǐng)略了偉大的科學(xué)文化,在知識的海洋里遨游,您就是我們的船槳,帶領(lǐng)我們找到正確道路。是您,親手帶領(lǐng)我們慢慢踏上了知識的殿堂。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。

在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了

感恩老師的初中作文篇三:中學(xué)1500字作文-感恩老師

感恩老師

再勇敢的人也有絕望的時候。

再堅強的人也有脆弱的時候。

再自信的人也有失望的時候。

當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。

你的眼睛在企盼什么?

你的心靈又在怎樣的涌動?

你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音?此時,多么希望有人扶一把,鼓勵一下。

而您的出現(xiàn),正如一場春雨一樣滋潤著我的心;您像一個大大的太陽,使我的生活充滿陽光,使我全身充滿正能量;您像一棵挺拔的大樹以身作則,使我從您身上學(xué)到了很多可貴的精神;您同時又像一本沒有頁數(shù)盡頭的大書,書里有無窮無盡的知識,您會毫無保留地教給我,引導(dǎo)我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

您的出現(xiàn),使我學(xué)會了怎樣去感恩;您的出現(xiàn),成為了我生命中最寶貴的財富。

您永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,每次上課,當(dāng)您見到我們一張張可愛的面孔,一雙雙天真的眼睛,您就會忘掉了一切的勞累,盡管每天備課到凌晨三四點,有時只有兩個小時的休息時間,可站在我們面前的您依然那樣高大,那樣有活力。也許您,有時因為工作原因,來不及

吃飯,只能喝一片補充各種維生素的蛋白鈣片來充饑,可您卻從不和我們學(xué)生說,害怕我們因為擔(dān)心您的身體,而無法集中精神上課。您是那樣的敬業(yè),那樣的愛學(xué)生。

您的一舉一動,一顰一笑,也許對于別的學(xué)生來說,并沒有什么,可是對于我而言,您的每一個舉動,我都看在眼里,記在心上。 不知道,您是否還記得?我剛進(jìn)入您的班里,還是在六年級上學(xué)期,那時我還是一名小學(xué)生,由于在學(xué)校的成績一直不理想,原本自己引以為傲的作文,也得不到老師的認(rèn)可,我便變得內(nèi)向而不自信。還是在那一節(jié)課上,當(dāng)我看到您望著每個學(xué)生那充滿鼓勵的眼神。就在那一刻,我便覺得您就是我最喜歡的老師。

還記得那時,您讓同學(xué)們互相判閱讀題,打上分?jǐn)?shù),匯報給您。由于我是新生,看到大家一張張陌生的面孔,便沒有舉手向您匯報,以為您不會再追問,可我還是被您點到了,您對我說;“那位新同學(xué),你的分?jǐn)?shù)是多少?”這還是我第一次和您那樣近距離的說話,我不禁有點緊張,沒有馬上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓勵的眼神,我還是鼓足勇氣說出了分?jǐn)?shù)。

我還清晰地記得,您那天要我們放學(xué)寫一篇文章,寫完了給您看,我也和大家一樣排隊等您批改作文,當(dāng)我看到您為同學(xué)們講解作文從沒有嚴(yán)厲批評的時候,我便覺得您是那樣的和藹,那樣的教學(xué)有方,我便看入了神,可我沒有想到這么快就輪到我了。我膽小地伸出雙手把作文交給您,您習(xí)慣性地先了解我的名字,您輕輕地讀,我默默地聽,我發(fā)現(xiàn)您叫同學(xué)們?nèi)齻字的名字時都叫后兩個字,讓人聽了是那

樣親切,溫暖。可是我當(dāng)時在想,您大概這樣叫同學(xué)們的名字,是因為已經(jīng)很熟了吧,而我一個新生,您也一定不會這么叫我吧。不知為什么,我當(dāng)時好想聽到您叫我名字的后兩個字,那一刻,我分明聽到您在叫我“浦宏”,那樣的親切、那樣自然。好像我不是您的學(xué)生,而是您的孩子。也是在那一時刻,您是第一次表揚我,說我的字很好看,您很喜歡,我聽了之后,很興奮,也很喜歡您對我說的每一句話。 您在我心中就像我的親人一樣的重要,沒有您的鼓勵和教導(dǎo),我也不會像現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀,我的作文成績也不會提高的那樣快,同時我也相信緣分,如果沒有遇見您,我也許真的不知道現(xiàn)在的自己是什么樣子。所以我要帶著對您的感恩,乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)。我相信,在不久的將來,無論我成為挺拔的大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠向您致敬!謝謝您,老師!

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