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感動(dòng)感謝感恩的作文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-14 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感動(dòng)感謝感恩的作文篇一:感動(dòng) 感謝 感恩

感動(dòng) 感謝 感恩

感動(dòng)這些年來同事對(duì)我工作的幫助與支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我在工作中得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩博志給我的舞臺(tái)讓我盡情的發(fā)揮自己的力量。

感動(dòng)于博志雖是公司卻有家的溫暖。物業(yè)公司是一個(gè)雙面打交道的行業(yè)。一方面與同事相處,一方面需要與業(yè)主溝通關(guān)系。畢業(yè)后來到博志物業(yè)公司工作,沒有工作經(jīng)驗(yàn),也沒學(xué)過相關(guān)的物業(yè)知識(shí)。初來乍到的我心里有許多恐懼,怕自己的能力不夠,怕自己工作做的不好,怕因?yàn)闆]學(xué)過物業(yè)知識(shí)而被淘汰。慢慢的,在工作中發(fā)現(xiàn)我的這些擔(dān)心都是多余的,能力不夠有老員工帶,工作不好領(lǐng)導(dǎo)會(huì)多角度幫我分析,沒學(xué)過物業(yè)知識(shí)公司會(huì)組織有定期培訓(xùn)。畢業(yè)以來一直從事這份工作,茶余飯后提及工作,我總是會(huì)說:“其實(shí)我真的覺得自己挺幸運(yùn),畢業(yè)以后來到這樣一個(gè)單純沒有惡意競(jìng)爭(zhēng),沒有爾虞我詐的環(huán)境中工作。”

感謝在博志的工作及生活中,大家把我當(dāng)成家人一樣關(guān)心,照顧。記得剛剛接手客服主管的工作時(shí),不知道要從哪方面抓好客服的工作。不斷的改變方法,不斷的尋找經(jīng)驗(yàn),可還是理不出頭緒。經(jīng)谷總協(xié)調(diào)后,從龍庭調(diào)來項(xiàng)目主管王麗靜,每周二都傳給我一些經(jīng)驗(yàn),也會(huì)幫我指出需要整改的地方。當(dāng)時(shí)龍庭是新接手小區(qū),每天有大量的業(yè)主投訴,也要跟施工單位談事情,就是這樣的條件下,龍庭項(xiàng)目主管還是堅(jiān)持帶我的一個(gè)多月的時(shí)間,客服的工作就這樣慢慢成熟起來。

感恩企業(yè)給我施展的舞臺(tái)。公司組織的每次培訓(xùn)都是對(duì)主講人一種鍛煉,對(duì)被培訓(xùn)的員工也是一個(gè)自身素質(zhì)的提升。今年公司組織的會(huì)操演練,演講比賽,消防培訓(xùn),及統(tǒng)一口徑的考核對(duì)每一位員工都是一個(gè)考驗(yàn),也是員工自己對(duì)工作的及自身素質(zhì)的提升及展示。增強(qiáng)了我們對(duì)公司的了解,讓我們對(duì)工作更加有信心,也增加了同事之間的凝聚力,讓我們更加團(tuán)結(jié)。今年截止到10月份,華庭物業(yè)費(fèi)用剛收到60%眼看要完不成全年的收費(fèi)任務(wù),在谷總介紹了龍庭收費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),方法后,華庭也改變了收費(fèi)的方法和催繳方法,在各部門的配合下,加上安管員趙豐的帶頭幫忙解決困難戶,使得今年華庭物業(yè)費(fèi)收費(fèi)率再創(chuàng)新高,圓滿的完成了全年的收費(fèi)任務(wù)。

2013年里我收獲了感動(dòng),感謝,感恩,我知道我們客服部的優(yōu)秀是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助,客服部的輝煌是因?yàn)楦鞑块T的理解與配合。2014年的我們準(zhǔn)備好了,我們要迎接新的挑戰(zhàn),積累更多的經(jīng)驗(yàn),得到最好的收獲,也要給公司最誠(chéng)實(shí)的答卷。

感動(dòng)感謝感恩的作文篇二:作文 感動(dòng)or感謝

一件令我感動(dòng)的事

轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事{歷歷在目},讓我感動(dòng)不[已]。

星期下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是

一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判{用詞大了,改為“討價(jià)”}?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。

這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。

這是一篇寫人記事的記敘文。通過媽媽的要是失而復(fù)得的事,表現(xiàn)“斤斤計(jì)較”的老大爺?shù)奶拐\(chéng)。文章采用欲揚(yáng)

先抑的手法,先寫老大爺?shù)挠?jì)較,再寫他等“媽媽”拿鑰匙的真誠(chéng),文章的主題就很鮮明了:這樣的人、事令人感動(dòng)。

身邊的感動(dòng)

最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中,而在我心中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。

他,是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。 那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。

一會(huì)兒,爸媽回來了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事,F(xiàn)在我才明白,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字:我怕你晚上用車?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象

突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!

感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動(dòng),人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!

這篇寫人的文章將我對(duì)修車師傅的前后印象做對(duì)比,運(yùn)用動(dòng)作描寫,景物描寫,為我們展現(xiàn)了一個(gè)高大的修車人形象。同時(shí),作者還用排比句的形式為我們展現(xiàn)了自己對(duì)感動(dòng)的理解,深刻而真摯,本文首尾呼應(yīng),是一篇很好的文章。

感動(dòng)

因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。

因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋#杂褠酆椭C!

感動(dòng)感謝感恩的作文篇三:以感恩為話題的作文600字10篇

感恩

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。

感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)十月懷胎,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿。

感恩老師

是誰(shuí)三尺講臺(tái),一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰(shuí)播撒知識(shí),傳承禮貌;是誰(shuí)灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍

感動(dòng)感謝感恩的作文

峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰(shuí)慷慨解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人務(wù)必學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。

以感恩為話題的作文600字(二):

學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。這天我演講的題目是學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢遥卸髟S許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

我感恩我的班群眾,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自我增添的卻是絲絲白發(fā)

我們每一天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每一天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂與期望。

關(guān)愛是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫忙有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種完美的品德。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加完美!

以感恩為話題的作文600字(三):

感恩

爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養(yǎng)育大;是你們,教會(huì)我如何做人;是你們,讓我學(xué)會(huì)了感恩我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

記得那時(shí)我年紀(jì)小,個(gè)性貪玩。天氣冷冷的時(shí)候,跑去玩水,結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚,我燒得個(gè)性厲害,你們發(fā)現(xiàn)后,爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:媽媽,我好難受,你說我會(huì)不會(huì)要死了?媽媽聽到我說的話,停下了手里的活兒,愛撫地摸摸了我的頭,說:傻孩子,你怎樣會(huì)死呢?相信媽媽,你會(huì)好起來的,別亂想了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就在這時(shí),爸爸火急火燎地回來了,連一口水都沒喝,就急忙跟媽媽說:趕緊帶上幾件衣服,我們此刻就帶麗娟去醫(yī)院看病。哦,好好好,我此刻就去拿。剛說完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后,我覺得好受點(diǎn)了,就安穩(wěn)地睡了過去,爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個(gè)晚上都不敢睡覺,時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會(huì)再次發(fā)燒后,囑咐了媽媽幾句才出門上班

父母的愛像陽(yáng)光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng),吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤(rùn)著棵棵小樹千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了。

以感恩為話題的作文600字(四):

感恩的心

我來自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱這首歌唱出了我的心聲。

我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:你怎樣這么笨。可狭4年的學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級(jí),葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,

錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計(jì)算方法。

在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績(jī)也越來越好,此刻我會(huì)聽課了,成績(jī)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。

以感恩為話題的作文600字(五):

感恩老師

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】怠⒖鞓罚?/p>

老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有望子成龍,望女成鳳之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自我,照亮我們;如粉筆般消磨自我,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉

筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

以感恩為話題的作文600字(六):

感恩的心

學(xué)會(huì)感恩,這是一句誰(shuí)都會(huì)說的話,但能夠做到的又有幾個(gè)?有些人認(rèn)為:在受到很大的幫忙時(shí),才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫忙,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。

我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個(gè)多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),是父母是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),是他們?cè)谖覀儕Z得成功時(shí)與我們一同高興;是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我們,激勵(lì)我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

我們要感恩老師,是老師給了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了超多的時(shí)光和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩所細(xì)心照顧過我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩,使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福,學(xué)會(huì)知足。

生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起!

以感恩為話題的作文600字(七):

感恩父母

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