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論普通高中如何加快建設(shè)與發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2018-06-22 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:


  摘 要:“今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬纳倌暾f一度傳遍中華大地,至今也能在我國的教育領(lǐng)域聽到回響。這句話直接表明了教育事業(yè)的重要性。而在教育行業(yè)中,普通高中教育在教育領(lǐng)域的地位尤其重要,普通高中教育是教育領(lǐng)域的一個(gè)關(guān)鍵的中轉(zhuǎn)點(diǎn),它承接著九年義務(wù)教育,同時(shí)也是高等教育的奠基階段。它擔(dān)負(fù)著為我國高等教育輸送人才的關(guān)鍵職責(zé),同時(shí)也要為基礎(chǔ)教育站好最后一班崗。由此可見普通高中教育是多么的重要,它在我國教育領(lǐng)域,對(duì)我國教育的發(fā)展都起著關(guān)鍵性的作用。本文就將對(duì)我國的普通高中教育進(jìn)行分析探討,以求能對(duì)我國普通高中的建設(shè)與發(fā)展提出一些建設(shè)性的意見,加快教育事業(yè)的發(fā)展。
  關(guān)鍵詞:普通高中 建設(shè)與發(fā)展 教育轉(zhuǎn)型 特色教育
  剛剛過去的十九大上,習(xí)總書記對(duì)我國的教育事業(yè)的發(fā)展有了新的指示,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)指出,教育事業(yè)是我中華民偉大復(fù)興路程當(dāng)中最基礎(chǔ)的,也是最根本的事業(yè),它關(guān)系著我國能否在偉大復(fù)興征程中取得突破性進(jìn)展。因?yàn)楫?dāng)今世界在各行各業(yè)的的競(jìng)爭(zhēng)中,歸根結(jié)底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)。各行各業(yè)的發(fā)展都離不開人的參與,每一項(xiàng)工作的進(jìn)展都是人才努力的結(jié)果。所以人才才是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。所以我國要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民主的偉大復(fù)興,最主要的是培養(yǎng)人才,最關(guān)鍵的是發(fā)展我國的教育事業(yè)?梢娊逃聵I(yè)的發(fā)展是如此的重要。
  教育事業(yè)的快速發(fā)展能為我國的發(fā)展提供大量的優(yōu)質(zhì)人才,而這些人才沒有經(jīng)過高等教育的洗禮是難以綻放光芒的,所以我國的普通高中就為我國人才的選拔起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)過普通高中教育培養(yǎng)出來的人才,可以到更加優(yōu)秀的高校中進(jìn)行深造,對(duì)自己的價(jià)值和知識(shí)進(jìn)行升華。隨著時(shí)代的發(fā)展,人民的文化水平和思想水平都有了很大的提高,人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了教育在生活中的重要作用。因此我國普遍存在了這樣一種現(xiàn)象,父母為了讓自己的孩子接受更好地教育,往往會(huì)采取各種措施讓自己的孩子在優(yōu)質(zhì)學(xué)校附近落戶,有時(shí)甚至還能多次搬家。這真的應(yīng)證了中國那句俗語:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。但出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因也顯而易見,那正是因?yàn)槲覈钠胀ǜ咧薪逃絽⒉畈积R,才造成了這種現(xiàn)象。
  一、建設(shè)發(fā)展普通高中的重要性
  高中,即高級(jí)中學(xué),英文名:highschool,我國的高中有多個(gè)方面的劃分,但都是學(xué)生初中以后的教育,主要有普通高中、成人高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校等。其中普通高中是這些里面最為重要的一種類型,它吸納接受了全國大部分初中以后的學(xué)生,并且也為我國培育了大批進(jìn)入高等學(xué)校的人才。高中時(shí)接受的教育屬于綜合性教育,高中生在結(jié)束了高中學(xué)習(xí)后,一般分為兩類,一類進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)行深造,這類人數(shù)占了大部分;另一類直接進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行工作。相比之下,進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)行深造的學(xué)生在就業(yè)以后會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,在高中接受的教育,不僅僅是知識(shí)理論的教學(xué),它還包括進(jìn)入社會(huì)方面一些技能的培訓(xùn)。為了把好基礎(chǔ)教育最后的一段路,嚴(yán)格為我國高校挑選人才,高中的教育可謂嚴(yán)而又嚴(yán),在知識(shí)方面,高中的知識(shí)相比于之前學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)難很多,理解起來也有相當(dāng)大的難度,這時(shí)的教學(xué)不再偏向簡(jiǎn)單的學(xué)生認(rèn)知方面的學(xué)習(xí),而是加深了學(xué)科方面的研究。為以后進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)更加專業(yè)的知識(shí)做準(zhǔn)備。
  而一個(gè)好的高中,對(duì)學(xué)生們以后的發(fā)展道路都是有很大的幫助的。有一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國很多名校里的學(xué)生,如:清華、北大、南開等高等學(xué)府的大部分學(xué)生,都是來源于學(xué)生本地的優(yōu)質(zhì)高中。所以一個(gè)好的高中,對(duì)學(xué)生們來講,在一定意義上就是一個(gè)好的前程,好的未來。因?yàn)樵趦?yōu)質(zhì)的高中里,會(huì)有非常優(yōu)秀的教師,他們學(xué)校的升學(xué)率完全可以達(dá)到百分之八九十,這就意味著,只要學(xué)生在學(xué)校正常學(xué)習(xí),跟著老師的步伐,就能夠輕松的考上名校。老師對(duì)教育,對(duì)學(xué)生的幫助是巨大的,是毋庸置疑的。除了優(yōu)秀的教師資源之外,好的高中,要有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,在這里學(xué)習(xí),也就意味著,學(xué)生的起點(diǎn)要高很多。正如,近朱者赤近墨者黑,學(xué)生在這種優(yōu)良的環(huán)境下往往可以取得更好的成績(jī)。一個(gè)優(yōu)秀的普通高中還包含很多的優(yōu)勢(shì),能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)人才的培養(yǎng)的作用是極大的。由此可見建設(shè)發(fā)展普通高中的重要性。
  二、建設(shè)發(fā)展普通高中的措施
  1.深化教育結(jié)構(gòu)性改革
  要想我國的教育事業(yè)有所突破,就必須拋棄原有的發(fā)展道路,隨著時(shí)代的變化,原有的發(fā)展道路已經(jīng)不再適合我國當(dāng)前的國情。所以,教育要發(fā)展就必須進(jìn)行改革。在改革中,最重要的是進(jìn)行教育結(jié)構(gòu)性改革。教育結(jié)構(gòu)是指,基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育、職業(yè)教育等在內(nèi)的所有的教育,教育結(jié)構(gòu)是多層次的、多類型的,由各種不同的教育組合在一起的教學(xué)組合和教學(xué)比例。教育結(jié)構(gòu)是一個(gè)很大的方面,它包含著教育的層次,教學(xué)的類型,辦學(xué)形式等等很多方面,又如:國家政策在教育領(lǐng)域的方針、政策,國家對(duì)教育進(jìn)行的規(guī)劃。所以對(duì)教育結(jié)構(gòu)性的改革是一件非常困難,但也是非常重要的事情。這里面牽扯到很多領(lǐng)域的發(fā)展。但首先,我們要做的就是,調(diào)整各教育類型的結(jié)構(gòu),大力發(fā)展基礎(chǔ)義務(wù)教育和高等教育,側(cè)重發(fā)展技術(shù)應(yīng)用性教育——即技工教育。這樣的教育模式方面的側(cè)重能幫助我國抓住教育領(lǐng)域的重點(diǎn),發(fā)展基礎(chǔ)教育是提高人民素質(zhì)的基礎(chǔ),也是其他教育領(lǐng)域的基礎(chǔ),普通高中教育作為基礎(chǔ)教育里面的最后一環(huán),這就對(duì)普通高中提出了新的要求。不僅僅是公立高中學(xué)校,部分私立學(xué)校因?yàn)橛兄罅康馁Y金支持,使他們有著高水平的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,對(duì)于此類學(xué)校我們要虛心學(xué)習(xí)和借鑒。
  2.加強(qiáng)特色校園文化的建設(shè)
  以往的學(xué)校發(fā)展模式都是千篇一律的,那就是對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求,抓學(xué)生,出成績(jī),提高辦學(xué)升學(xué)的高效率,然而這種理念在現(xiàn)在發(fā)展的社會(huì)已經(jīng)不再適用了。固然學(xué)生的成績(jī)非常重要,學(xué)校的升學(xué)率也非常重要,這是進(jìn)行學(xué)校對(duì)比的關(guān)鍵。但是,采取什么樣的方法去提高辦學(xué)升學(xué)的高效率才是關(guān)鍵。所以,在進(jìn)行這項(xiàng)工作的時(shí)候,學(xué)校方面要有自己的特色的教學(xué)理念,要根據(jù)學(xué)校自我的實(shí)際情況,分析自身特點(diǎn),從學(xué)校本身出發(fā),找到自己的優(yōu)勢(shì),并將其繼續(xù)加大、加強(qiáng)、完善,使之成為其他學(xué)校無法比擬的特點(diǎn)。建設(shè)自己的、特色的校園文化,這種校園文化的建設(shè),能夠讓學(xué)生在校園里找到歸宿感,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不會(huì)因?yàn)檫^大的學(xué)習(xí)壓力而造成一些心理、生理方面的不適。一所優(yōu)秀的普通高中,不僅僅優(yōu)質(zhì)的升學(xué)率和辦學(xué)質(zhì)量聲名遠(yuǎn)揚(yáng),其良好的校園氛圍、校園文化也一定源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。所以在普通高中的建設(shè)和發(fā)展中,學(xué)校一定要想方設(shè)法的增加學(xué)校的文化底蘊(yùn),加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)。

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