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感恩的劇本

發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 感恩親情 點擊:

感恩的劇本篇一:感恩主題小品劇本 擁有一顆感恩的心

《擁有一顆感恩的心》校園劇本

故事大綱:張小蘭是一對外來打工人員的孩子,她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面,讓她在同學(xué)面前丟臉,因而她瞧不起自己的父母,在家里罵父母,后來,在老師和同學(xué)的幫助下,她變得聽話了,變得不亂花錢了,變得尊重父母了,變得體貼父母了。 角色:

張小蘭:女,六年級學(xué)生。

小會:女,熱心、口快心直,小蘭的朋友。

張明明:男,小蘭的同學(xué)。

老師:女,小蘭的班主任。

撿廢品女人(張小蘭的媽媽):女。

第一場:(地點:學(xué)校門口)

[旁白]:虛榮心,或許每個孩子都曾有過,只不過在有的孩子心中,它似蜻蜓點水,一掠而過;而在有的孩子心中,它卻似一塊巨石,沉沉地壓著、壓著,壓得你喘不過氣來??

[開場]:午休時間,小蘭和小會來到了校門口。

(一個女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶)

張小蘭:走,咱們?nèi)ベu店吧!

小會:哎,我的錢已經(jīng)花完了。

張小蘭:沒關(guān)系,今天我請客。昨天,媽媽給了我五元錢呢?(自豪地舉起了手中的錢) 小蘭:對了,我們吃冰淇淋吧,走吧—— (推著小蘭,恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近) 小會:不好吧,我不愿意花別人的錢。

撿廢品女人:(抬起頭,惦記)咦,小蘭—— 你??

張小蘭:(馬上變了臉,怒目而視)你、你、你、你、你什么你。

撿廢品女人:(話又縮了回去,不知所措)

小會:怎么,小蘭,她認(rèn)識你?是你家親戚嗎?(不解、困惑的表情)

張小蘭:我可沒有這么丟人的親戚。(怨恨地)

張小蘭(轉(zhuǎn)身對小會):你先去吧,在賣店那邊等我。

(小會被小蘭很不情愿地推下臺,小會藏在電話亭旁)

張小蘭:我說過多少次了,你怎么還到學(xué)校來?(大吼)

撿廢品女人:你看你這孩子,這兒中午塑料瓶子多,媽不是為了多撿些,好多掙點錢嗎?你怎么能這樣跟媽媽說話呢?(傷心地)

小蘭:你不是我媽,你快走,可別在這丟人現(xiàn)眼了。(機(jī)警地往四周看了看)

張小蘭媽媽:媽,把這些撿完了就走。(邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶)

張小蘭:讓你走,你聽見沒有?(一腳踩在媽媽剛要拾起的一個塑料瓶上,低吼)

張小蘭媽媽:(顫抖地縮回手)哎——(淚水充滿眼眶,邁著沉重的步子下)

張小蘭:(看看周圍沒人,憤憤地跑下)哼。

[旁白]:小會把這件事告訴了班主任老師,然而老師并沒有當(dāng)眾批評小蘭,那么老師是怎樣做的呢?

第二場(地點:教室里)

老師:上個月哪個組員負(fù)責(zé)收集同學(xué)每天喝完的塑料瓶?

張明明:報告老師,是我們組。(張明明站起)

老師:從這個月開始,把你的任務(wù)交給張小蘭吧!你交待一下你的任務(wù)。

張明明:我是“回收站”的小站長,我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時間把同學(xué)喝的塑料瓶收集起來,然后賣到收購站,并將每次賣廢品的錢攢起來。從開學(xué)到現(xiàn)在一共賣了10元4角,已交給班長,做為班費了。

老師:張小蘭。(和藹地)

張小蘭:(站起)

老師:你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎?(走到她旁過,拍著她的肩膀)老師相信你一定行,一定會成為一個優(yōu)秀的“站長”。一個月后老師聽你的好消息。

第三場(辦公室)

[旁白]一個月很快就過去了,在這一個月里,張小蘭這個“回收站”的小站長干得勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),老師看在眼里,喜在心上。瞧,老師把張小蘭叫到了她的辦公室。

老師:怎么樣,小蘭,你們這一組攢了多少錢了?

張小蘭:才3元5角。(不好意思地低下頭)

老師:怎么這么少?(驚訝)

張小蘭: 瓶子是很多,可就是不值錢,一大堆的瓶子才能賣幾角錢。(抱怨)

王老師:小蘭,你算過嗎?你每天花多少錢?一年要花多少錢?你的衣服、褲子、鞋從哪里來,你知道嗎?

張小蘭:(低下頭)是媽媽買的。

王老師:那你媽媽的錢又是從哪來的?你知道嗎?

張小蘭:知道(低頭說)

王老師:小蘭,你的母親每天撿瓶子換錢養(yǎng)家,供你讀書容易嗎?她每天吃苦受累為的是什么?還不是為你長大有出息,而你呢?你給了你父母什么?你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下?

張小蘭:(低頭不語)

王老師:(語重心長)小蘭,對于世間萬物,我們都要有一顆感恩的心,那么更何況是給予我們生命,撫養(yǎng)教育我們長大的父母呢?小蘭,老師希望你能尊敬自己的父母。

張小蘭:(泣不成聲)老師,我錯了。

王老師:不要對我說,(撫摸小蘭的頭)我想你應(yīng)該知道對誰說。

第四場:(地點:張小蘭家)

[旁白]放學(xué)了,小蘭回到了家。

張小蘭:(抬手想敲門,又縮了回去,再抬手敲門,媽媽把門打開)

張小蘭媽媽:怎么了,小蘭,誰欺負(fù)你了?快告訴媽媽。(看見小蘭發(fā)紅的眼睛,關(guān)切地問)是不是考試沒考好?

張小蘭:(輕輕地?fù)u頭)

張小蘭媽媽:挨老師批評了?

張小蘭:(坐在椅子上,輕輕地放下書包)

張小蘭媽媽:這孩子怎么不說話呢?真急死人了,我打電話問問你們班主任。(說著要拔電話) 張小蘭:媽——(淚水奪眶而出)我對不起您——(雙膝跪下)

(小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過身)

張小蘭:媽—— 我錯了,我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書是多么的不容易!你每天起早貪黑,還不是為了我們這個家嗎?而我呢?卻從來不理解您,反而瞧不起您,認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉,F(xiàn)在我才知道,我擁有的是世界上最好的媽媽!

張小蘭媽媽:(扶起女兒)女兒,我的好女兒,你終于理解媽媽了,為了你,媽媽再苦再累也值!

[旁白]從那以后,張小蘭變了,變得尊重父母了,變得不愛花錢了,學(xué)習(xí)成績也越來越好了。 (張小蘭給媽媽倒水、捶背??)

[旁白]針對張小蘭的實際情況,老師讓她通過親身體驗,喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個人有了感恩之心,才會有報恩之志。把別人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心,才會有責(zé)任之心,才會自覺自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法,才會克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績、早日成才。親愛的教師、同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。這樣,我們的家庭會更和諧,我們的校園會更和諧,我們的祖國會更和諧!

感恩的劇本篇二:《感恩的心》--小品劇本

感恩的心--小品劇本

感 恩 的 心

《感恩》一些不愛父母的兒女

(南街村大花園;春風(fēng)送暖,桃花滿園,柱父上臺。)

父:這今兒天還怪冷哩!

(白)俺家是南鄉(xiāng)里,孩子大學(xué)還沒畢業(yè)現(xiàn)在在南街,哪啥、實習(xí)實習(xí)學(xué)學(xué),好長時間沒有見著他了,聽說俺孩在南街談了一個女朋友,俺也想到南街看看,這不俺今兒帶著孩他媽,專門來南街看看他,順便再給他點錢,怕交女朋友不夠用,這還不是做父母的心意嗎。

(回身,母上)

父:他媽,你都不會快點

母:他爹,你都不會等等俺

父:哎!快點快點

母:他爹,聽說南街村可好了,咱孩子在哪啥公司里上學(xué)哩、哦實習(xí),咋還不到咧

父:咦,慌啥,慌啥,快到了,快到了

(停下,四處張望,指著某處念)

南街村集團(tuán),誒!就這兒,就這兒,你看那大牌子、可算到了

母:(驚奇地)就這兒,咦,俺看著還真不賴哩

父:那是,這可是豫南一枝花啊

母:他爹,咱孩子在南街那兒啊,俺咋看不見哪!

父:咦,這兒恁多孩兒,我咋知道哪個是咱孩兒啊

母:那你幫俺瞅瞅,幫俺瞅瞅

父:中,中(正說著,柱邊走邊打電話上臺)

柱:喂,小麗啊,中午一塊兒出去吃火鍋吧。恩,朝陽門里頭,不見不散 (柱父聽見有人說話,回頭,問柱母)

父:他媽,那是咱柱不?(母回頭,和柱四目相對,歡喜地跑上前) 母:柱~(柱迎上前,握住母親的手)

柱:爸,媽,恁倆咋來了?

母:孩兒啊,咋穿恁薄,冷不冷?

柱:(有些冷漠地)不冷

父:柱兒,恁媽這兩天老夢見你,想你了,非得過來看看你(母偷偷地抹眼淚)

(柱四面張望,怕同事看見身著土氣的父母)

柱:爸,媽,這邊人多,咱去那邊吧(推父母到角落處)

父:中,中,這邊說,這不就過來了

母:柱兒啊 (哽咽著,又勉強(qiáng)地笑笑)別聽恁爹胡說,我想來南街參觀參觀、就想來看看你

柱:想啥哩,我這不挺好嗎?

(母打量著柱,摸摸柱的臉)

柱:沒事兒,在南街管吃管住,我不挺好嘞

父:南街管吃管。〒u頭不信)你還是學(xué)生哩,柱兒,該吃啥吃啥,別擔(dān)心錢,家里不用你操心

柱:咦,爸,看你說啥哩

(母見柱的名牌衣服,不禁摸了摸)

母:柱兒,這衣服真好看

(拿掉母的手)

柱:別摸,這衣服,好幾百哩,這還是在南街村超市買哩!

父:(吃驚)就這衣服好幾百?

柱:那當(dāng)然,阿迪達(dá)的

母:他爹,你看,襯得咱孩多俊

父:俊,俊

(父從衣服里層拿出包得嚴(yán)嚴(yán)實實的一疊零錢)

柱兒,錢還夠不夠?(柱見錢笑)

柱:咦,可把錢送來了,正愁沒錢花哩(說著一把奪了過去,唾口唾沫,數(shù)錢)

五塊,十塊,咋都是零錢?

父:唉,天冷了,外面沒啥活,這錢你先拿著。

柱:中,那我先收下了。家里不是還忙著嗎?我現(xiàn)在有急事,還得開會。要不,你們先走吧

父:柱兒,最近一段實習(xí)累不累啊干活不干啊

柱:不累不累!(煩)

父:一定要記住啊,柱兒,好好在南街實習(xí),聽領(lǐng)導(dǎo)的話,將來不興干得好了落戶到南街。

柱:我都知道了,我好好干中了吧,趕緊走吧

父:你懂就行,他媽。。。。。。(母看見了手中的袋子)

母:別慌,柱兒,來的時候給你攤了倆煎餅。你最喜歡吃了,我還多給你加了倆雞蛋

柱:(不耐煩地)現(xiàn)在誰還吃這個,油糊糊的,我不吃,你拿回去吧 父:你就拿著吧,給你做點東西不容易

母:你就收下吧

柱:中,中,你們趕緊走吧(雙手往外推他們)

父:那中,他媽那咱走吧

母:他爹,俺輕易不來一回,你讓俺多看兩眼

父:你咋恁糊涂哩,是你看咱孩兒重要,還是咱孩兒在這實習(xí)重要?你看咱孩兒忙哩

母:那行,(戀戀不舍地看著柱) 柱,那俺走了,你可別忘了吃煎餅 柱:(不耐煩地)走吧,走吧,我知道了

父:柱兒,好好學(xué)啊,聽領(lǐng)導(dǎo)的話。

柱:走吧,走吧

第二幕

(看父母走了,柱看看袋子說:這年頭誰還吃這個。 (就把煎餅扔了) 柱:這不耽誤事嘛,說好了,中午要請小麗吃飯,你看,這都幾點了 (從兜里掏出手機(jī))先給她打個電話吧(撥號 小麗上臺) 麗:鐵柱

柱:哎呀,小麗呀,我正找你呢(上前握小麗手,小麗抽回手)

柱:冷不冷,走吧,走咱吃火鍋去

麗:(故做輕松地問道)

感恩的劇本

在這干嗎呢

柱:(慌張地)沒,沒干啥啊

麗:剛才那兩個人是誰啊

柱:(結(jié)巴地)誰,誰呀(麗瞪他)

柱:(拍下腦袋,笑道)哦,你說那兩個人哪,問路的,走錯路兒了,走吧,吃飯去

麗:喲,今兒咋這么闊氣,發(fā)財了

柱:你看我對你好點還不是應(yīng)該的嗎

麗:(生氣地)孟鐵柱,看來你今天是不打算說實話了吧

柱:哎,小麗你怎么了,你可要相信我呀,我可是從來沒騙過你啊

麗:孟鐵柱啊孟鐵柱,我以前咋沒發(fā)現(xiàn)你是這樣的人那,你知道我最討厭人家騙我了

柱:騙你?那,那我還不是怕你嫌我窮嗎

麗:窮,窮你就可以嫌棄自己的父母嗎,當(dāng)初在一起,是覺得你忠厚,樸實,有上進(jìn)心,可沒想到你為了自己的虛榮竟然會這樣對待你的父母,太讓我失望了

(麗轉(zhuǎn)身憤怒離開,柱跟上拉住麗)

柱:小麗,小麗不是這樣的,你聽我解釋嘛

麗:沒什么好解釋的,一個忘恩負(fù)義的人,讓我怎么相信他

柱:小麗,小麗我……

麗:住口,一個連父母都不愛的人怎么會愛別人,你還是好好反省反省吧 (麗氣憤下場)

柱:哼,裝什么崇高,還不是嫌我窮(說著就氣哼哼坐在椅子上)

第三幕

(靈兒上臺,在臺前做自我介紹)

靈:我呀,跟鐵柱哥是老同學(xué),并且還是老鄉(xiāng),他以前可不這樣,可你看看他現(xiàn)在……唉,我得好好說說他。

靈:柱哥

柱:(懶懶地抬起頭)是靈兒啊

靈:(坐到柱的身邊)大伯大娘呢?

柱:走了

靈:小麗姐也走了?

柱:(不耐煩的換個姿勢,把一條腿翹到另一條腿上)恩,(柱猛地站起) 哼,都怪我爸媽,什么時候來不好,偏偏這時候來,好了吧,讓小麗給碰見了,還有小麗,還不是嫌我窮!哼,有什么了不起的,天涯何處無芳草,走了一個我再找

靈:(站起,沉痛地)柱哥,你變了

柱:我咋變了

靈:你以前不是這樣的啊(深情地)你還記得小時候的事么

柱:什么事(伴奏音樂響起)

靈:那年春天,來得比較早,山上杏花都開了的時候,咱們兩家一塊兒去爬山,那天天氣特別好,鳥兒歌唱,小溪潺潺,我們爬到山頂上往下看,一片蔥綠滿處生機(jī)

柱:當(dāng)時,我很高興,指著山的那邊問:爸爸,山的那邊是什么呀

感恩的劇本篇三:《感恩的心》--小品劇本

感 恩 的 心

第一幕

背景:開學(xué)了

同學(xué)甲:好了,好了,別鬧了,老師來了,坐好了哈。

同學(xué)乙:看來這家伙是要當(dāng)班長了

同學(xué)丙:為什么。

同學(xué)。耗憧纯矗F(xiàn)在這樣子就已經(jīng)把自己當(dāng)做班長了,不是嗎?

同學(xué)丙:哦,原來如此,高,實在是高啊

白老師:好,各位同學(xué),大家好,我是你們的班主任,首先做個自我介紹哈,我姓白,叫白濤,大家以后可以叫我白老師或者濤哥,很高興能成為你們的班主任,下面就請大家做個自我介紹哈,誰先來呢,那就從這位同學(xué)開始吧。

同學(xué)甲:我叫李飛,來自阿旺,很榮幸認(rèn)識各位。

同學(xué)乙:我叫張鵬,來自拖布卡,希望以后和大家相處的很好。

同學(xué)。何医型醣,是本地人,希望老師以后不要煩我哦。

白老師:為什么我要煩你呢?

同學(xué)。阂院竽憔椭懒斯呛呛

白老師:哦,那繼續(xù)吧

孫老二:俺,俺叫孫老二,來自烏龍,希望老師和同學(xué)以后能夠多幫助幫助我的學(xué)習(xí),也希望大家不要笑話我哈。

當(dāng)同學(xué)們聽到這個名字后,笑的是前俯后仰,白老師也忍不住笑了。

白老師:孫老二?你的名字,對不?

孫老二:嗯,老師,我的名字就叫孫老二。

白老師:哦,好,不錯,很具有鄉(xiāng)土氣息的名字哈。

李有田:各位同學(xué),各位兄弟姐妹,我叫李有錢,因為我們家很有錢,所以我爸爸就給我起了這個名字哈。

白老師:是一塊錢的錢嗎?

李有田:不是,是田地的田。

白老師:哦,那讀田,不讀錢,記住沒?

李有田:哦,都一樣哈

就這樣,同學(xué)們一個接一個的做著自我介紹,白老師也在漸漸了解著他的學(xué)生。最讓他印象深刻的就是孫老二和李有田,這也使得白老師在以后的學(xué)習(xí)生活過程中,對于他們兩人的關(guān)注比別人多了。

第二幕

背景:宿舍

(柱子和狗娃正在宿舍吃午飯)狗娃說:柱子,你怎么天天吃咸菜和煎餅呀!天天吃,不煩呀!你不煩,我看著都煩了!

柱子非常自豪的說:你懂什么呀。√焯煸诩页源篝~大肉,我都吃煩了,這不是吃點其他的換點口味嗎!富二代的煩惱你懂嗎?

正在這時,柱子的手機(jī)響了。

柱子輕輕的說:阿毛。!找我什么事呀?哦,知道了,你等我的消息哈!

柱子對狗娃說:狗娃,最近我手頭比較緊!拜托能再借我點錢嗎?(手勢也有所表示) 狗娃有點不相信的說:你不是說你們家很有錢嗎?怎么總是找我借錢?我們家很不富裕,我也沒有錢借給你了啊。

柱子說:美國不是號稱世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國嗎!!經(jīng)濟(jì)危機(jī)了,照樣來中國借錢嗎?今非昔比,兄弟最近也經(jīng)濟(jì)危機(jī)了,拜托兄弟了,幫我解決一時燃眉之急。

狗娃有點猶豫的說:“柱子,我真的沒有錢啊!

柱子有點生氣的說:“你爸爸那天不是給了你500塊錢嗎?我知道你比較節(jié)儉,那500塊錢都沒有用呢,我都知道呢,就借給我用用,還怕我不給你還?

狗娃有點糾結(jié)的說:“你上次借我的錢都沒有還我呢,我再借給你,你什么時候還我。俊 柱子有點著急的說:“你不把我當(dāng)作兄弟嗎?這點小忙都不幫,太不夠意思了哈! 狗娃憨厚的說:“好吧,那就借給你吧,可是你得趕快還我哈!

柱子高興的說:“謝謝兄弟哈!關(guān)鍵時刻還是兄弟管事。等我媽打錢來,一定還你。順便把上次的也還了。”

說著話正朝門口走,柱子媽上(獨白)俺家是阿旺的,我家娃在明月中學(xué)讀高一呢,聽說那啥最近學(xué)習(xí)有點苦,讓我送點錢,我也好久沒有見著他了,有點想我家娃,這不今兒專門來看看!

柱子媽敲門,柱子給他開門,看見是自己的媽媽來了,大吃一驚,看著媽媽穿著這么寒酸的衣服非常嫌棄的說:“

媽你怎么來了?”

柱子媽說:柱兒,媽這兩天老夢見你,想你了,過來看看你,正好把這個月的生活費送給你。

(柱四面張望,怕同學(xué)看見身著土氣的媽媽)

母見柱子的名牌衣服,不禁摸了摸)

母:柱兒,這衣服真好看

(拿掉母的手)

柱:別摸,這衣服,好幾百哩,這還是在專賣店買哩!

母:(吃驚)就這衣服好幾百?

柱:那當(dāng)然,阿迪達(dá)斯的

母:襯得兒子真!

(母從衣服里層拿出包得嚴(yán)嚴(yán)實實的一疊零錢)

柱兒,錢還夠不夠?(柱見錢笑)

柱:咦,可把錢送來了,正愁沒錢花哩(說著一把奪了過去,唾口唾沫,數(shù)錢)五塊,十塊,咋都是零錢?

母:唉,外面沒啥活,這都是我和你爹省吃儉用攢的,這錢你先拿著。

柱:中,那我先收下了。家里不是還忙著嗎?我現(xiàn)在有急事,還得開會。要不,你們先走吧

這時,狗娃走了過來,說:“柱子,這位阿姨是誰?是不是你媽媽啊?讓阿姨進(jìn)來啊! 柱子看了看媽媽紅著臉說:這是我媽派來給我送錢的保姆呀!馬上就走!

柱子媽流著眼淚說:對,他說的對,我是他媽媽派來送特產(chǎn)的保姆呀!我穿的是寒酸了一點,我們窮人家沒好看的衣服。不過呀!我也有這么大的兒子,他也上大學(xué)了。不過我兒子生活條件沒有這么好!為了支付昂貴的學(xué)費,我和孩子他爹東一家西一家地湊錢才攢夠。因為他沒有一個有錢又有能力的父母給他創(chuàng)造一個好的環(huán)境呀!但是我家孩子很懂事的,從來沒有嫌棄過我和他爹。從小就是我和他爹的驕傲!好啦!東西我也送到了,我也要回去了,孩子你媽讓你在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),不要為家里省錢!

狗娃看著柱子,眼里滿是無奈和傷心,他看了柱子一會,略帶傷感的說:“柱子,別再裝了好不好?

他挽著柱子媽媽的胳膊說:“這是生你養(yǎng)你得人,這是給了你生命的人,這是為了滿足你的虛榮心而苦了自己的人,這是你一生都要銘記的人。你怎么能說她是你們家的保姆呢?柱子,你知道嗎?我是一個孤兒,從小就失去了媽媽,我連做夢都想要有一個媽媽。你了解失去媽媽的感覺嗎?你知道失去媽媽的痛苦嗎?不管她長的怎么樣,穿

的如何寒酸,她都是你的媽媽啊,你怎么能說她是你們家的保姆呢?

狗娃一邊說一邊讓柱子媽坐在了自己的床上,他若有所思的說:“為什么我們總是要等到失去之后才懂得珍惜呢?為什么我們總是要往父母的心窩上扎刀呢?為什么?柱子,我沒有媽媽,我知道那種痛,我明白那種思念的苦,你為什么總是拿父母的愛不當(dāng)回事呢?為什么呢??難道就是為了你那卑賤的虛榮心嗎?你知不知道你這樣做有多么的傷你爸媽的心。俊

柱子被狗娃的一番話驚呆了,他呆呆的看著自己的媽媽,忽然,他看到了母親頭上的白發(fā)有多了,母親的腰也彎了。

慢慢地,他走到了媽媽的面前,重重的跪了下去,放聲大哭:“媽,我錯了!兒子不孝呀!兒子忘了花的每一分錢都是你和爹,用血汗掙來的。每次兒子花錢都是大手大腳的。媽,你放心,兒子一定好好學(xué)習(xí),我不會放棄我的愿望的,我一定會讓不會辜負(fù)你們對我的期望的。

(熄燈,“母親”伴奏音樂響起)

詩朗誦

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白云對藍(lán)天的感恩; 男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他

以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她

以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢

游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖

蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身

軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。 那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行

時,父愛是無聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語

時,母愛是耐心的教導(dǎo);

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父

母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。

讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

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