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給家長(zhǎng)的建議
　　首先，家長(zhǎng)們自己要樹立起這種觀念，不要處處拿孩子的分?jǐn)?shù)來衡量一切。因?yàn)槌踔猩鷦偵�入高中，尚不能確切地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己的智力潛能和性格特征，很難對(duì)自己做出一個(gè)全面而恰當(dāng)?shù)墓纼r(jià)，而是憑借一時(shí)的感覺對(duì)自己輕下結(jié)論，這樣就導(dǎo)致他們對(duì)自己的自信程度把握不當(dāng)。幾次甚至一次偶然的成功，就可以使他們認(rèn)為自己是一個(gè)非常優(yōu)秀的人才而沾沾自喜;幾次偶然的失利，就會(huì)使他們認(rèn)為自己無能透頂而極度自卑。所以孩子成績(jī)好的時(shí)候，家長(zhǎng)不要給予過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不要吝嗇精神的嘉獎(jiǎng)，成績(jī)差的時(shí)候也別表現(xiàn)的過于生氣嚴(yán)肅，畢竟孩子不是考試工具，盡量給予安慰和鼓勵(lì)。

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　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

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　其次，培養(yǎng)孩子的平常心，勝不驕氣不餒，經(jīng)常站在孩子的立場(chǎng)上考慮問題，有問題可以平等的溝通，有時(shí)間看看國(guó)外的家庭情景劇，家庭教育這一點(diǎn)國(guó)外的老爸老媽就做的很好。如果孩子經(jīng)父母詢問后還是不吭聲，不妨根據(jù)他的興趣愛好，給他提供一些減壓方式吧，比如游樂園，短途旅行之類。

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