感恩生命感恩母親篇一：感恩父母、珍愛生命

主題班會活動設計方案

一、活動主題：感恩父母，珍愛生命

二、活動設計思想： 由于學習壓力過大，或者與父母溝通不暢導致很多學生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識到對學生進行生命教育是多么的重要，要讓學生學會感恩父母，珍愛生命。主題班會活動設計方案

一、活動主題：感恩父母，珍愛生命

二、活動設計思想：由于學習壓力過大，或者與父母溝通不暢導致很多學生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴重的患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識到對學生進行生命教是多么的重要，要讓學生學會感

恩父母，珍愛生命。

三、活動目標：

1、通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請

珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。

2、通過本次主題班會活動，讓學生不要忽視了解父母，積極與

父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。

四、具體過程設計：

（ 一）活動熱身：播放短片《珍貴的綠》

（二）活動開始：主持人請大家猜謎：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物最寶貴的�！毕旅娴耐瑢W回答“生命”，主持人通過提出“人都擁有自己的生命。那么我們生命是誰給予的？”揭示“父母給予我們生命沒有他們就沒有我們”引出本次 班會主題“感恩父母，珍愛生命”。宣布主題班會正式開始。

（三）活動過程：

1、詩歌朗誦：《生命》

2、圖片展示

由主持人結合圖片和背景音樂闡述那些地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學生對生命的愛惜，并結合班會主題提出觀點：生命不是一個人的，而是父母賦予的，我們應該愛自己，愛身邊所有關心著我們的人。

3、數(shù)據(jù)展示

由主持人展示近年來學生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學們結合自己的情況，

談談自己在遇

到最令自己痛苦并難以忍受的事情時是如何處理的。

4、游戲：“情景續(xù)說”

將同學們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PPT的形式播放幾種情景，請同學們討論并發(fā)言，例如：（1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進廚房準備做飯，此時的你會怎樣（2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進家，媽媽就對著我發(fā)火，“說好6點回家的，現(xiàn)在都8 點了，你這個人真是毫無誠信可言�！�

此時的你會怎樣

------(3）班上有個同學穿了一雙我心儀已久的運動鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請求贊助，可是父母不同意 ------

本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學生學會不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學會感恩父母。

5、游戲：

“誰是最了解父母的人”用PPT列出十個問題（1）爸爸的生日

（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5）爸爸最喜歡聽的歌（6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9）爸爸最喜歡的運動

（10）媽媽每天做家務的時間

由主持人帶領大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項到最后一項，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項都知道的學生高高舉起雙手。

學生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學生往往認為這些都是父母應該了解的，卻忽視了從同樣的方

面去了解父母。當然父母和孩子之間需要了解的遠多于這十項，

本游戲的目的就是要讓學生從了解父母做起積極與父母溝通。

6、回想幸福

閉目放松，仔細回想：

（1）父母養(yǎng)育、關愛自己的一些難忘的事。

（2）父母工作、做家務的辛苦與勞累。

（3）和父母在一起的難忘的快樂時光。

（同學們展示準備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。 ）

從內(nèi)心深處表達對他們的感激：

（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。

（2）表達努力學習的決心，盡力讓他們放心。 （3）決定做一件令他們開心滿意的事情。

7、手語表演：“感恩的心”

（全班起立齊唱。）

在背景音樂“感恩的心”中，同學們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。

感恩生命感恩母親篇二：《感恩母親》

《感恩母親》主題班會

城南家園小學 一年級八班

【班會背景】

母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家，每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣（參見世界各國母親節(jié)日期）。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

在家里，學生都是父母的掌上明珠，百般呵護，母愛是人類一個亙古不變的主題。是母親給了我們生命，是母親將我們撫養(yǎng)長大，母親是我們的第一個啟蒙老師。然而，班級中不少學生 在家里都是父母的掌上明珠，百般呵護，他們不理解母親，不喜歡聽母親的嘮叨，不接受母親的意見，不愿意與母親交流溝通，事事以自我為中心，忽略母親的感受，使母親很傷心、很無奈。針對這種情況，設計此次主題班會，讓雙方互訴心聲，使學生了解母親、感受母愛、理解母親，并懷著一顆感恩的心在實際學習和生活中，從一點一滴做起，培養(yǎng)責任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明禮，回報媽媽。

【班會目的】

1. 讓學生了解母親，體驗母親的無私和偉大，讓學生懂得為什么要感恩母親。

2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得媽媽對我們的愛。

3. 讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)責任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明理，以實際行動回報媽媽。

【班會的步驟與過程】

一.導入

同學們（合）大家好！

（女）因為信念，我們學會了執(zhí)著；因為失敗，我們學會了堅強；因為愛，我們學會了寬容與感恩。

（男）學會感恩，因為那一份恩情，學會感恩，因為那一份饋贈，學會感恩，那是一種情結縈繞心頭，揮之不去。

合：學校*年*班主題班會活動——《感恩母親》現(xiàn)在開始！

（女）母親像黑夜里的一盞明燈，

在我們迷失方向時，

她會指引我們、照亮我們，

走向光明，

（男）母親，

母親像秋夜中的明月，

在我們孤獨、無助時，

她會陪伴我們、支持我們，

給我們充滿信心。

（女）母親，

她一天到晚為了我們而忙碌，

不辭辛勞，

無怨無悔，

所以，在這一年一度的母親節(jié)

（合）我們要說，

媽媽感謝您！我們愛您！

二.（男）也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學們，請回想一下，古往今來有哪些關于母親的故事？在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學們上臺來，講一講或說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享！

1、學生交流偉大母親的故事。

如：《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

（女）剛才大家說的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？

2、說說自己和媽媽的故事

（1）學生發(fā)言。（2）老師發(fā)言。（3）主持人隨機采訪，請同學談感受。

三.（女）多么感人的故事�。∈前�，母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時，母愛猶如暖風，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨！

（男）媽媽，她總是平靜的接受現(xiàn)實，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜??這時候，你們想對媽媽說什么呢？是感謝，是歉意.

（女）聽了這么多同學感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下面就請班主任張老師發(fā)言。

四.(老師) 當你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿.

五.（男）世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛，因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛！

六.（女）一曲動人的獻給媽媽的歌，唱出了兒女們對母親的愛，唱出了兒女們對母親的懷念。我相信我們的老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽老師的感觸！

七.(同學們感言)

<<感恩母親>>主題班會感言

楊雨涵：母親節(jié),一個感人肺腑的節(jié)日.這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天,此時此刻我們無法回報媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰.

雖然我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱.我們都在用心聽,用心說,用心體會.我們說的,聽的,都是我們的心聲.

一段朗誦把母親化作了歲月,讓我們思索,讓我們感恩.一首<<懂你>>把我們母親的懷里,溫馨而幸福;一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關懷與溫情;一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;

一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲.

我們相信:母親的辛勞不會白費,她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心.

在每一個人內(nèi)心都非常激動的此刻,我們一起呼喊吧!“母親,您辛苦了!媽媽,我們

永遠愛您!”

<<感恩的心>>主題班會感言

劉佳露：“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝母親給了我生命中的一切,母親這個神圣而偉大的名字將陪伴著我們.

在這母親節(jié)到來的時刻,你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候;是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了!”;是否給在家的母親說一聲“媽媽,孩子會讓你滿意的!”;是否可以理直氣壯的說“高考時,康乃馨會微笑的!”

讓我們一起攜手努力,不要讓流汗的母親在流淚。

八.（男）母愛是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安寧。

（女）母愛是指路明燈，讓我們看清了前進的方向。

（男）母愛是雪中炭，給了我們溫暖。

（女）母愛是饑餓時的面包，給了我們充實。

（合）讓我們對天下母親說一聲“謝謝”。

（合）為了媽媽的微笑，為了祖國的繁榮富強，同學們，讓我們每一個人都學會感恩，感恩世界，感恩未來，感恩我們身邊的每一個人！

（ 播放《感恩的心》）全班齊唱

九、班主任總結（歌曲到一半時）

同學們，今天的主題班會開得非常成功。我們每一個人都從心底體會到了母親的艱辛和不易，用各種形式傾訴了對母親的由衷贊嘆，希望同學們能把心中沸騰的熱血化為實際行動，從自我做起，從身邊的小事做起，做一個無愧于母親，無愧于祖國的好少年！最后送你們一句話：不要讓任何一個愛你的人失望！主持人合：（歌聲快結束時）感恩世界，感恩未來，感恩我們身邊的每一個人！城南家園小學2015年1.8班主題班會活動——《感恩母親》主題班會到此結束。

感恩生命感恩母親篇三：感恩母親,熱愛生命

媽媽，我愛你

一、背景：母親節(jié)到了，我們?nèi)绾伪硎緦δ赣H的愛呢？

二、準備：母親節(jié)歌曲兩首

1、 閻維文《母親》

2、 毛阿敏《燭光里的媽媽》

3、 紙巾

三、主持人：班主任

四、班會流程：

主持人：同學們，今天是母親節(jié)，我們把最能感動母親的話送給母親。首先聽一首歌曲閻維文的《母親》，我有兩個要求，1、閉上眼睛，雙手合十，與母親進行心理感應。2、聽完歌用一分鐘時間把最想說的話告訴母親，可以是真心祝福的話，可以是最對不起父母一件事，可以是欺騙過父母的事情，可以是自己的奮斗歷程??

聽歌曲：熄燈，歌聲響起，嗚咽不斷。平時的一首歌，在這個時候竟然如此震撼！ 歌聲結束：開燈，教室里哭聲一片。傳遞紙巾，擦拭淚水。同學們思考一下你想要說的話。

一分鐘煽情要求：不一定一分鐘，可長，也可以短。但最后一定要說出：媽媽，我愛你。 同學甲：我家里經(jīng)濟條件不好，學藝術花費很大，但我的母親毅然決然讓我堅持學下去，我很感激我的母親。

沒有說出“媽媽，我愛你”。為什么？不好意思。于是，我先說了一句，媽媽，我愛你。這位同學緊接著也說出來了。（掌聲）

同學乙：我經(jīng)常跟媽媽吵架，我總是煩她嘮嘮叨叨，我現(xiàn)在知道了，原來媽媽都是為了我們好。媽媽，女兒錯了。媽媽，我愛你�。ㄕ坡暎�

同學丙：有一次過大星期返校，我跟媽媽多要了一百元錢，撒謊說是學校讓交的，其實是我給同學弄壞了東西賠人家的。媽媽，兒子撒謊了，你能原諒我嗎？媽媽，我愛你。（掌聲）

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主持人：同學們，母親是最偉大的，無私的關心愛護我們，沒有母親的關愛，我們從哪里來，我們的生命將如何延續(xù)？無論如何感恩父母，也不為過。我們做兒女、做學生要時刻想著報答母親。其實母親對我們的付出大的無邊，而對我們的要求卻少而又少，只要我們能安心讀書就足夠了，家庭所有的事情父母都能扛得起。我們一起說：媽媽我愛你。 同學們齊聲高喊：媽媽，我愛你。

五、效果

化父母的企盼為人生動力。同學們都積極行動起來，勤奮刻苦、惜時努力，爭取學有所成，報答父母！

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