【濟南歷城區(qū)小學五年級數學課外輔導班報名電話多少/歷城區(qū)洪樓初三英語一對一輔導班】歷城區(qū)初中輔導班
發(fā)布時間:2018-10-08 來源: 感恩親情 點擊:
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部分課程簡介:
【高二英語一對一輔導課程】
課程設置:個性化定制
適用范圍:高二
課程特色:一、學習效率高,是班類課程的幾倍效率!二、課程針對性強,入學先學動力測評,針對薄弱環(huán)節(jié)展開課程。三、課程組織靈活,圍繞學員組織,配合學員時間安排,而非大班時間固定模式!四、優(yōu)秀教師呵護,一個老師輔導一位學生!五、更多關注賞識,在致德學員將獲得更多的關注,學員獲得更多的賞識,自信心,學習心態(tài)明顯高于其他同學
課程定位:基礎知識鞏固、主語謂語一致知識、利用語音提高單詞記憶效率擴大詞匯量、準確運用單詞和時態(tài)、熟練組織語言、提高寫作能力、英語學習問題解決。
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聚智堂教育綜合介紹
--招生年級:
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程:語文、數學、奧數、英語、小升初專項輔導
初中輔導:語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導:語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
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校區(qū)分布:市中區(qū)、歷城區(qū)、歷下區(qū)、天橋區(qū)、槐蔭區(qū)
具體地址
濟南市中校區(qū) 市中校區(qū) 山東省 濟南市 市中區(qū)
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--教學心得
根據學生學習情況制定個性化輔導方案
對中高中的命題和動向有深入的研究
優(yōu)化課堂教學方法是實施數學個性化教學的重要途徑
提高學生的思維能力是實現數學個性化教學的關鍵
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三十一年前,我由北京去青海柴達木當一名石油工人時,便聽說了這個故事,它足以讓我終生難忘! 1954年,當第一支石油勘探隊踏入這浩瀚的“生命禁區(qū)”時,運載物資、陪伴他們而行的只有“沙漠之舟”——駱駝。 一次,一個勘探小分隊在大風中迷了路,他們走了六七天,一頭饑渴難忍的駱駝猝然倒地,它張著大嘴,仰天長嘯…… 駝工向隊長苦苦哀求:“給它點水吧,救救它吧!薄 £犻L姓葛,他望望烏孜別克族向導阿吉老人,老人望望僅剩下的兩桶水,堅定地搖搖頭。全隊人都明白了,面向駱駝脫帽肅立。 隊伍進行不足十米遠時,那頭駱駝竟頑強地支撐起前蹄,毅然站立起來,邁著沉重的駝步蹣跚著,一步、一步向勘探隊走來…… 駝工再次跪倒在地,失聲大哭:“救救它吧……” 全隊的人都被那駝步聲和這嘶喊聲所震撼,禁不住落下熱淚,誰也不肯再向前走一步了。 葛隊長急了,他仰天長嘆一聲,甩下一串熱淚,從一個保衛(wèi)人員肩上取下一枝槍,沖天掃了一梭子子彈,大喊:“我的權力是戰(zhàn)勝死亡,全隊立即出發(fā)!”他的聲音在戈壁灘的上空回蕩。 隊伍出發(fā)了,誰也不敢回頭再看一眼那頭駱駝。那峰不屈的駱駝站起來又倒下,倒下又再起來…… 傍晚,隊伍終于找到據點。駝工顧不上吃飯,灌了一桶水,剛要走。阿吉老人攔住他:“孩子,不能去,會迷路的!瘪劰ふf:“不會,有月光,我順著駝印走……” 駝工走了,再沒有回來! 『髞砜碧疥犜谝粋叫“開特米里克”的地方發(fā)現了他。鹽堿灘上,他仰天長臥,已成為不朽的人,上衣撕開,袒露的胸膛上遺留下無數條深深的血跡,上衣兜里,只有五元人民幣。這錢是他第一個月留下的工資,準備寄給河北老家雙目失明的老母親! 伴_特米里克”蒙語為小山包。隊員們在這個小山包上安葬了這位十八歲的年輕人! 伴_特米里克,”這個沙礫堆就的金燦燦的小山包,深情地包容了這位在青海油田死亡檔案里記載的倒在勘探路上的第一個人。他叫范介民!
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