一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布徐匯上體館高三英語(yǔ)家教輔導(dǎo)班哪里師資比較好/川沙綠地高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課，更多徐匯上體館高三英語(yǔ)家教輔導(dǎo)班哪里師資比較好/川沙綠地高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
課本是學(xué)生獲得知識(shí)的主要來(lái)源，但不是唯一的來(lái)源。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了認(rèn)真研究課本外，還要閱讀有關(guān)的課外資料，來(lái)擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真研究。

徐匯上體館高三英語(yǔ)家教輔導(dǎo)班哪里師資比較好/川沙綠地高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58192
精銳教育綜合介紹
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目： 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)

同城機(jī)構(gòu)同類機(jī)構(gòu)推薦

【精銳教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58192
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、黃浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)、楊浦區(qū)、閔行區(qū)
【昂立智立方】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)69724
校區(qū)分布：寶山區(qū)、浦東新區(qū)、閔行區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布：浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
對(duì)記單詞很頭痛的學(xué)生：
拼音聯(lián)想記憶法，用孩子們學(xué)了很多年的拼音來(lái)聯(lián)想記憶，輕松記下每一個(gè)單詞。
對(duì)語(yǔ)法很頭痛的學(xué)生：
用口訣歌訣的方式把語(yǔ)法變成公式，每一個(gè)語(yǔ)法都套公式就能解決問(wèn)題。
*********************************

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談：初中數(shù)學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題
初中數(shù)學(xué)是一個(gè)整體，初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多但最簡(jiǎn)單，初二的難點(diǎn)最多，初三的考點(diǎn)最多。很多同學(xué)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)中感受不到壓力，慢慢積累了很多很多的小問(wèn)題，而進(jìn)入初二以后，隨著知識(shí)點(diǎn)的增加、知識(shí)難度的加深，問(wèn)題就會(huì)逐漸的凸現(xiàn)出來(lái)。有一部分同學(xué)從初一開(kāi)始，對(duì)這些問(wèn)題就不夠重視，在進(jìn)入初二以后，才發(fā)現(xiàn)跟不上老師授課的進(jìn)度，感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)起來(lái)越來(lái)越吃力，針對(duì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，學(xué)生必須抓緊時(shí)間，通過(guò)我們老師的個(gè)別輔導(dǎo)來(lái)解決。下面是學(xué)生學(xué)習(xí)中幾個(gè)常遇到的問(wèn)題：
1、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解停留在一知半解的層次上；2、解題始終不能把握其中關(guān)鍵的數(shù)學(xué)技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力； 3、解題時(shí)，小錯(cuò)誤太多，始終不能完整的解決問(wèn)題；4、解題效率低，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成一定量的題目，不能夠適應(yīng)考試的節(jié)奏；5、沒(méi)有養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣，不能習(xí)慣性的歸納所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)；6、明知自己已經(jīng)很用功了，可是成績(jī)就是無(wú)法提高，有的同學(xué)就是不愿意多打草稿多畫圖，想一步就能找到正確思路，把題目解答出來(lái)。上述問(wèn)題如果不能得到及時(shí)有效的解決，就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的滑坡。相反，如果能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，初二、初三的學(xué)習(xí)只會(huì)是隨著知識(shí)點(diǎn)的增多和難度的增加，在學(xué)習(xí)方法上卻是很容易適應(yīng)的。
二、解決問(wèn)題的有效方法：
（1）細(xì)心地理解概念和公式
很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，主要反映在三個(gè)方面：一是對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠；二是對(duì)概念和公式一味的追求死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系，不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái)；三是一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶，記憶是理解的基礎(chǔ)，如果不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？ 建議是：更細(xì)心一點(diǎn)（觀察特例），更深入一點(diǎn)（了解它在題目中的常見(jiàn)考點(diǎn)），更熟練一點(diǎn)（無(wú)論它以什么形式出現(xiàn)，我們都能夠應(yīng)用自如）。
（2）總結(jié)相似類型的題目 這個(gè)工作，不僅僅是老師的事，同學(xué)要學(xué)會(huì)自己做。當(dāng)你會(huì)總結(jié)題目，會(huì)對(duì)所做的題目進(jìn)行分類，知道怎樣解決哪些題型，知道哪些常見(jiàn)的解題方法，還有哪些類型題不會(huì)做的時(shí)候，你才真正的掌握了學(xué)習(xí)這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化也不怕”。這個(gè)問(wèn)題如果解決不好，在進(jìn)入初二、初三以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)天天做題，可成績(jī)不升反而下降。其原因就是他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問(wèn)題卻不能專心攻克，久而久之不會(huì)的題目還是不會(huì)，會(huì)做的題目也因?yàn)槿狈��?duì)數(shù)學(xué)的整體把握，弄的一塌糊涂。
建議是：“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的最好辦法。也就是“做題在精而不在多” （3）收集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目同學(xué)最難面對(duì)的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問(wèn)題。做題目有兩個(gè)重要的目的：一是將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面：容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問(wèn)題，更談不上收集錯(cuò)誤。之所以建議收集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目，是因?yàn)橐坏┠阕隽诉@個(gè)工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去自己有的那些小錯(cuò)誤，其實(shí)一直都在反復(fù)出現(xiàn)；過(guò)去你認(rèn)為自己有很多問(wèn)題都不懂，發(fā)現(xiàn)原來(lái)就這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)沒(méi)有解決。 建議是：做題就像挖金礦，每一道錯(cuò)題都是一塊金礦，只有發(fā)掘、冶煉，才會(huì)有收獲。

相關(guān)熱詞搜索：徐匯上體館高三英語(yǔ)家教輔導(dǎo)班哪里師資比較好 川沙綠地高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課 徐匯區(qū)高三英語(yǔ)一模 2017徐匯高三英語(yǔ)一模