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發(fā)布時(shí)間:2018-11-03 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

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【精銳簡介】
精銳1對1是針對小學(xué)高年級(三~六年級)到高三年級學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),針對孩子的具體情況來制定輔導(dǎo)方案和輔導(dǎo)時(shí)間。精銳1對1有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)常年招生,學(xué)生可以隨時(shí)來精銳1對1咨詢輔導(dǎo)。精銳1對1全球首創(chuàng)地提出了“學(xué)習(xí)力”(Power Learning)的概念。具體來說,“學(xué)習(xí)力”是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱, 是人一生持續(xù)成功的最重要競爭力。

校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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精銳教育綜合介紹
招生對象:小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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在語文學(xué)科共性教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施差異化的語文教學(xué),不斷追尋學(xué)生求知欲望的激發(fā)點(diǎn),以興趣促學(xué),以學(xué)促學(xué)生語文知識的提升;努力嘗試各種教學(xué)方法,將生活的語文融入課堂的語文,注重學(xué)生語文能力的全面發(fā)展。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
做智力題真的能提高智商嗎?首先給大家出一道智力題:如果你走到一個(gè)岔路口不知道該走那條路,有兩個(gè)人,一個(gè)人只說真話,一個(gè)人只說假話。只能問其中一個(gè)人一句話來判斷該走那條路。你該怎么問?
智力題,就是一種考驗(yàn)人智力的題目。隨著一些益智答題類節(jié)目越來越火,如《一站到底》、《天才知道》 等,喜歡做智力題的朋友也逐漸多了起來。那么,做這些智力題能夠提高智商、改善智力嗎?有人說,當(dāng)然會啦!就像跑步能鍛煉體能一樣,多做智力題當(dāng)然也能提高智商。不過也有人提出反對意見,認(rèn)為做智力題只能增長知識和解題技巧,和智商沒有關(guān)系。那么究竟哪種說法對呢?
“兩種說法都對!惫P者采訪了國內(nèi)最大的益智網(wǎng)站——33IQ網(wǎng)創(chuàng)始人Sroan,得到了上述答案!皬亩唐趤砜,做少量的幾道智力題,幾乎沒有什么作用!盨roan補(bǔ)充道,“但是如果堅(jiān)持長期的智力題訓(xùn)練,對智力的提升效果是非常明顯的!
Sroan介紹說,現(xiàn)代的科學(xué)理論,把智力分為兩種:一種是流體智力,一種是晶體智力。流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。如知覺、記憶、運(yùn)算速度、推理能力等。流體智力屬于人類的基本能力,受先天遺傳因素影響較大,受教育文化影響較少。兩個(gè)具有相同流體智力的孩子,一個(gè)一直不識字,另一個(gè)讀完了博士。他們的流體智力相差并不大。晶體智力是通過掌握社會文化經(jīng)驗(yàn)而獲得的智力。如詞匯概念,言語理解,常識等記憶儲存信息的能力。還是那兩個(gè)孩子,一個(gè)不識字,一個(gè)讀完了博士。雖然流體智力可能相同,但讀博士的晶體智力要遠(yuǎn)高于不識字的孩子。
“智商一般來說,指的就是流體智力。”Sroan說。當(dāng)你完成一道智力題的時(shí)候,晶體智力的提升是很明顯的,因?yàn)槟惬@得了知識和方法,但是智商的提升卻收效甚微。因?yàn)橹巧炭梢哉f,大部分來自遺傳因素。那么是不是智商就不可能通過智力題提升了呢?
33IQ網(wǎng)是國內(nèi)最大的中文益智類網(wǎng)站,收錄了超過4萬道智力題。33IQ在提供智力題的同時(shí),還對用戶的思維力、創(chuàng)造力、觀察力等智力進(jìn)行定期評估,而且提供專業(yè)的智商測試。通過對用戶數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持每周做智力題半年以上的用戶,智商平均提高了3%左右。
“雖然智商主要由遺傳決定,但也有提升的空間。只不過想要提高智商不會那么簡單,需要長期的堅(jiān)持。”Sroan說到。晶體智力和流體智力是相互促進(jìn)的,晶體智力在運(yùn)用時(shí),需要使用到流體智力。因此,對晶體智力提高明顯的智力題,在一定程度上也鍛煉了流體智力。因此在做智力題的過程中,隨著經(jīng)驗(yàn)、技巧的不斷積累,觀察力、推理力等流體智力,也在逐漸提升。
結(jié)論:智力題對提高智商有一定的作用,但需要長期堅(jiān)持。
最后公布那道智力題的答案哦!答案就是問其中一個(gè)人:“如果我問另外一個(gè)人,他會指哪條路?”然后背道而馳就可以了。

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