“耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)”陳述句轉(zhuǎn)反問(wèn)句等四種句式轉(zhuǎn)換_耿老師吉他教學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2018-12-31 來(lái)源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
“耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)”陳述句轉(zhuǎn)反問(wèn)句等四種句式轉(zhuǎn)換
說(shuō)明:本句可以在以下幾種句式中互相轉(zhuǎn)換,意思基本保持不變。
1.本句可以改陳述句為反問(wèn)句:
陳述句:耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)。
反問(wèn)句:難道不是耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)嗎?
2.本句還可以改為把字句和被字句:
把字句:耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)。
被字句:一只有蓋兒的杯子被耿老師拿起來(lái)。
3.肯定句和否定句互換:
肯定句:耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)。
雙重否定句:耿老師不是沒(méi)有把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)。
4.陳述句可改為感嘆句:
陳述句:耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)。
感嘆句:耿老師把一只有蓋兒的杯子拿起來(lái)啦!
句式轉(zhuǎn)換,在小學(xué)階段來(lái)說(shuō),也就是把句子換成另外一種說(shuō)法,但是句子意思保持不變。對(duì)應(yīng)句式之間是可以互改的。
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