說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。

說明文

1、 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序(現(xiàn)象——本質(zhì)、原因——結(jié)果、整體——部分、概括——具體、特點(diǎn)——用途、主——次、總——分)

2、 說明方法：下定義、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、列圖表、作詮釋、摹狀貌

分類別：使說明的層次更清晰

舉例子：使事理或事物特征更具體、全面，有說服力

打比方：生動(dòng)形象說明了某特征(事理)，通俗易懂

列數(shù)字：具體準(zhǔn)確說明某特征、事理

作比較：使某特征、事理更突出、更鮮明，給人深刻印象

(表達(dá)作用一定要結(jié)合具體語句作分析)

3、“說明文語言的準(zhǔn)確”題型解題模式：

A、 能否去掉

B、 B、解釋詞義，并結(jié)合句子分析為何要用該詞(強(qiáng)調(diào)突出了或限制說明了或修飾限制了+句子具體表達(dá)效果)

C、 不用，語境有何變化(不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密或與事實(shí)不符或太絕對(duì))

D、用了體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密

例：47頁三題：答：不能去掉，“僅”字是只的意思，用在這里強(qiáng)調(diào)說明了大腦皮層的厚度，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密

4、“體味文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”解題模式：

A、 能不能調(diào)換

B、 分別簡(jiǎn)單概括這兩段或兩部分的內(nèi)容

C、 指出這兩段有什么關(guān)系，所以不能調(diào)換(若是說明文則看是時(shí)間順序或空間順序或邏輯順序;若是其他文體則看是并列式或?qū)舆M(jìn)式或總分式)

語文網(wǎng)知識(shí)拓展：說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。

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