藝術(shù)世界的空筐結(jié)構(gòu)（節(jié)選）

(1)藝術(shù)世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象純粹數(shù)學一樣，具有“空筐”結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。

(2)大家知道，數(shù)學是2+3 = 5這樣一門抽象的科學。例如：“兩頭牛加三頭牛等于五頭�！保�“兩棵樹加三棵樹等于五棵樹”。人類第一個偉大的數(shù)學家正是從這類具體的事實概括出了這樣一個達四海亙古今、囊括宇宙萬物的偉大的抽象公式：2 + 3 =5。它好比是說：“兩只空筐加三只空筐等于五只空筐。”筐子的“空”，是為了能隨意裝進天地間萬物。如果只能裝一樣東西，倒不出來，那數(shù)學的用處就極有限了。

(3)有趣的是，藝術(shù)魅力的源泉之一，也在于它向我們提供了一種“空筐”，其中尤以音樂最為典型。就是說在一切藝術(shù)中，當推音樂“空筐”最“空”，最具有彈性。如果說，牛頓和愛因斯坦的成就之一，在于他們分別提供了兩個偉大的“空筐”：F=mA和E =mC2，那末，貝多芬的成就卻在于他向人類文化寶庫提供了好幾個雄視百代、卓然獨立于千古的音樂“空筐”：《英雄》《命運》《田園》和《第九》這四部交響曲。這些“筐”竟是如此的“空”，它們要求樂隊指揮、演奏家和廣大聽眾把各自的內(nèi)外閱歷統(tǒng)統(tǒng)放進去。因此，有海菲茨的貝多芬，也有梅紐因和小澤征爾的貝多芬，同時還有張三、李四的貝多芬。

(4)20歲欣賞《命運交響曲》，同40歲重聆這部作品時的感受是很不同的——如果你在這20年間，飽受事變，經(jīng)歷了坎坷人生的話——之所以有這種效果，正是因為音樂藝術(shù)具有“空筐”性質(zhì)。這種性質(zhì)的音樂心理學基礎(chǔ)，便是自由聯(lián)想。所謂“空筐”，正是藝術(shù)家為萬千觀眾提供的發(fā)揮想象力的空間。愛因斯坦一再強調(diào)想象力比知識更重要，這不僅是指理論物理學和數(shù)學研究而言，而且也是人們欣賞藝術(shù)作品時最重要的素質(zhì)�？梢哉f“空筐”是為想象力而設(shè)置的，“空筐”要求萬千聽眾用自己的想象力去進行再創(chuàng)作。

(5)詩歌的“空筐”的性質(zhì)也是很顯著的。比如，李商隱的杰作《樂游原》便是一個典型的“空筐”：“向晚意不適，驅(qū)車登古原 �！蹦阌心愕摹跋﹃枴�，我有我的“無限好”；也許，你的“夕陽”和“黃昏”，比李商隱的“夕陽”和“黃昏”還要豐富得多，這不僅不違背原詩的本意，而且正說明原詩的成功。我以為詩人的藝術(shù)成就如何，全看他創(chuàng)造了多少個“空筐”，李白、杜甫創(chuàng)造的“空筐”恐怕最多，最好。宋朝學者張炎主張“詞要清空，不要質(zhì)實”乃是“空筐”說的另一種表述。

(6)大致來說，藝術(shù)分兩大類：情節(jié)類和情態(tài)類。前者的“筐”較“實”，后者則較“空”。在一生中，我們至多只想把《福爾摩斯探案》這類小說重讀三遍，可是在我們一生中，卻可以把貝多芬的《命運》重聆一百遍。( )一般來說，文化素養(yǎng)較低者更傾向于 ，因為這類作品不特別要求觀眾(讀者、聽眾)用自己的想象力去主動地進行再創(chuàng)作。與此相反，文化素養(yǎng)較高者，則更傾向于 。因為他在這類作品中發(fā)現(xiàn)了一個馳騁自己想象力的廣大空間，發(fā)現(xiàn)了一個可以滿足自己精神需要的廣大世界。

1．下列對“空筐”定義的理解，不正確的一項是（　）（3分）

A．具有“空筐”結(jié)構(gòu)的性質(zhì)是藝術(shù)世界具有永久魅力的原因之一。

B．空筐的性質(zhì)不是藝術(shù)創(chuàng)作必遵循的規(guī)律，而是人們欣賞藝術(shù)作品時最重要的素質(zhì)。

C．空筐是藝術(shù)家為千萬欣賞者提供的調(diào)動想象力的空間。

D．藝術(shù)家創(chuàng)造的空筐的多少和好壞決定了他的藝術(shù)成就的高低。

2．將第（5）段橫線上的古詩填寫完整。（2分）

_________________________________________________________________________________

3．第（6）段劃線句運用了 和 的說明方法。（2分）

4．把下列語句組織起來填入第（6）段括號內(nèi)，語意連貫的一項是（ ）（3分）

①或者說，它的永久生命力，并不在于自身的情節(jié)

②因為前者屬于情節(jié)類作品

③而在于它提供給我們的是一個可以不斷把新的人生體驗放進去的“空筐”

④而后者屬于情態(tài)類的藝術(shù)，具有恒聽恒新的性質(zhì)

A、③①②④ B、②④①③ C、②①③④ D、②③①④

5．第（6）段的中的兩個空格處應(yīng)分別填入【 】 【 】（2分）

A.情態(tài)類藝術(shù)作品 B.情節(jié)類藝術(shù)作品

6．依據(jù)“空筐”理論，請舉一例談?wù)剳?yīng)該如何欣賞情態(tài)類作品藝術(shù)？（5分）

參考答案：

1． B (B項應(yīng)該是：“空筐”性質(zhì)不僅是藝術(shù)創(chuàng)作必遵循的規(guī)律，而且是人們欣賞藝術(shù)作品時最重要的素質(zhì)。A項哥在第①段找到。C項是第④⑥段相關(guān)內(nèi)容的概括。D項是對第⑤段“我以為詩人的藝術(shù)成就如何，全看他創(chuàng)造了多少個‘空筐’，李白、杜甫創(chuàng)造的‘空筐’恐怕最多，最好”的概括。）（3分）

2.夕陽無限好，只是近黃昏。(2分)

3．分類別 作比較(2分)

4. B (3分)

5．B A (2分)

6．①確定具有‘空筐”性質(zhì)的情態(tài)類作品；②用自己的想象力去主動地進行再創(chuàng)作；（或者：把自己的人生經(jīng)歷、體驗放進“空筐”進行欣賞。）③獲得審美感受，滿足精神需要。（意思對即可）（答案從第6段里概括，答對1點得1分，舉例1分，語言1分）（5分）

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