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【塔鋪,閱讀附答案】 塔鋪

發(fā)布時(shí)間:2019-03-18 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

塔 鋪

劉震云

我從部隊(duì)復(fù)員,回到了家。那是一九七八年,社會(huì)上剛興高考的第二年,我便想去碰碰運(yùn)氣。就這樣,我來到鎮(zhèn)上中學(xué),進(jìn)了復(fù)習(xí)班。

復(fù)習(xí)班,是學(xué)校專門為社會(huì)上大齡青年考大學(xué)辦的。進(jìn)復(fù)習(xí)班一看,許多人都認(rèn)識(shí)。于是談各人復(fù)習(xí)的動(dòng)機(jī),王全說,他本不想來湊熱鬧,都有老婆的人了,還拉扯著兩孩子,上個(gè)什么學(xué)?可看到地方上風(fēng)氣恁壞,貪官污吏盡吃小雞,便想來復(fù)習(xí),將來一旦考中,做個(gè)州府縣官啥的,也來治治這些人。磨桌(豫北土話,形容極矮的人)說,他不想當(dāng)官,只是不想割麥子,毒日頭底下割來割去,把人整個(gè)賊死!最后輪到我,我說,一無所有,才來復(fù)習(xí)。

這所中學(xué)的所在鎮(zhèn)叫塔鋪。鎮(zhèn)名的由來,是因?yàn)殒?zhèn)后村西壇上,豎著一座歪歪扭扭的磚塔。開學(xué)頭一天,上語文課,教室后邊傳來鼾聲。老師循聲尋入。大家發(fā)現(xiàn)是坐在后邊的磨桌伏在水泥板上睡著了。老師氣沖沖走了。教室炸了窩。有起哄的,有笑的,有埋怨磨桌的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),亂哄哄的教室里,唯有一個(gè)人沒有參加搗亂,趴在水泥板上認(rèn)真學(xué)習(xí)。她是個(gè)女生,正和尚入定一般看著眼前的書凝神細(xì)聲誦讀課文。我不禁敬佩,滿坑蛤蟆叫,就這一個(gè)是好學(xué)生。

①河邊落日將盡,一小束水流,被晚霞染得血紅,一聲不響慢慢淌著。遠(yuǎn)處河灘上,有一農(nóng)家姑娘在用筢子收草。只見那收草姑娘已將一大堆干草收起。這姑娘竟是課堂上那獨(dú)自埋頭背書的女同學(xué)李愛蓮。我問為什么割草,她臉蛋通紅,說家中困難,爹多病,下有兩弟一妹,只好割草賣錢,維持學(xué)業(yè)。我嘆息一聲,說不容易。她看我一眼,說:現(xiàn)在好多著呢。以前家里更不容易。記得有一年,我才十歲,跟爹到焦作拉煤。那是年關(guān),到了焦作,車胎放了炮,等找人修好車,已是半夜。我們父女在路上拉車,聽到附近村里人放炮過年,心里真不是滋味。現(xiàn)在又來上學(xué),總得好好用心,才對(duì)得起大人

后來我和李愛蓮?fù)馈N医o她講當(dāng)兵時(shí)在部隊(duì)里如何喂豬,她給我講小時(shí)候自己爬榆樹,一早晨爬了八棵,采榆錢回家做飯。家里媽挺善良,爹脾氣不好,愛喝酒,喝醉酒就打人。

②春天了。柳樹吐米芽了。一天晚飯,我在教室吃,李愛蓮悄悄推給我一個(gè)碗。我低頭一看,是幾個(gè)菜團(tuán)子,嫩柳葉蒸做的。我感激地看她一眼,急忙嘗了嘗。競(jìng)覺山珍海味一般。

這時(shí)發(fā)生了一件怪事,瘦得皮包骨頭的磨桌,突然臉蛋紅撲撲的。這秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。我到廁所解手,發(fā)現(xiàn)地上有幾張破紙?jiān)跓;鹄锱乐鴰讉(gè)剛出殼的幼蟬。磨桌盯著那火,蠻有興味地一個(gè)個(gè)撿起往嘴里填。接著就滿嘴亂嚼起來。我眼中涌出了淚,上前拉住他,猶如拉住自己的親兄弟:磨桌,咱們回去吧。

五一了,學(xué)校要改善生活。蘿卜燉肉,五毛錢一份。窮年不窮節(jié),同學(xué)們紛紛慷慨地各買一碗,哧溜哧溜放聲吃。我端菜回教室,發(fā)現(xiàn)李愛蓮獨(dú)自在課桌前埋頭趴著,也不動(dòng)彈。我猜想她經(jīng)濟(jì)又犯緊張,便將那菜吃了兩口,推給了她。地抬頭看看我,眼圈紅了,將那菜接了過去。我既是感動(dòng),又有些難過,還無端生出些崇高和想保護(hù)誰的念頭,眼中涌淚,扭身出了教室。

離高考剩兩個(gè)月了。這時(shí)傳來一個(gè)消息,說高考還考世界地理。學(xué)校原以為只考中國(guó)地理,沒想到臨到頭還考世界地理。大家一下都著了慌。這時(shí)我爹送來饃,問是什么書,我簡(jiǎn)單給他講了,沒想到他雙手一拍:你表姑家的大孩子,在汲縣師范教書,說不定他那兒有呢!我說:來回要走一百八十里呢!

第二天早晨,爹從縣城回來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爹的鞋幫已開了裂,裂口處泅出一片殷紅殷紅的東西。我忙把爹的鞋扒下來,發(fā)現(xiàn)那滿是臟土和皺皮的腳上,密密麻麻排滿了血泡,有的已經(jīng)破了,那是一只血腳!

爹!我驚叫。卻是哭聲。

高考結(jié)束了。和王全僅分別了一個(gè)月,他卻大大變了樣。我想起李愛蓮,忙問:李愛蓮爹的病怎么樣了?她說在新鄉(xiāng)考學(xué),考得怎么樣?

王全嘆了一口氣:她根本沒參加考試,她出嫁啦!她爹這次病得不一般,要死要活的,一到新鄉(xiāng)就大吐血。沒五百塊錢人家不讓住院,不開刀就活不了命。一家人急得什么似的。錢哪里借得來?這時(shí)王莊的暴發(fā)戶呂奇說,只要李愛蓮嫁給他,他就出醫(yī)療費(fèi)。你想,人命關(guān)天的事,又不能等,于是就

后來,我進(jìn)了我國(guó)北方的一所最高學(xué)府。玉階飛檐,湖畔桃李,莘莘學(xué)子。但我的眼前始終浮動(dòng)著、閃現(xiàn)著塔鋪的一切,一切。我不敢忘記,我是從那里來的一個(gè)農(nóng)家子弟。(有刪改)

(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

A.這篇小說由一些小故事連綴而成,娓娓道來,不緊不慢,將那一段生活、那一群人物展現(xiàn)在了讀者的面前。

B.王全年齡較大,因?qū)Φ胤焦俚牟粷M而決定參加高考,以求將來做官可以整治這些讓他痛恨的地方官,但后來他改變了主意。

C.小說以順敘的手法記述了我參加高考的過程,雖然敘事平淡,但真實(shí)而感人,寫出了那一代人的辛酸經(jīng)歷。

D.小說結(jié)尾一段寫我不敢忘記自己是一個(gè)農(nóng)家子弟,這其實(shí)是表示我不敢忘記自己是如何從窮人堆里掙扎出來的。

E.沈從文的《邊城》和劉震云的《塔鋪》都把目光投向鄉(xiāng)村,都敘述了一個(gè)發(fā)生在塔邊的凄美故事,歌頌了人性的純真。

(2)小說中兩處畫線部分寫景各有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

(3)小說中的李愛蓮具有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

(4)小說三次寫我流淚,每次心情都不一樣。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說明這樣寫有什么效果。(8分)

參考答案:

11.(1)【解析】答E給3分,答A給2分,答D給1分;答B(yǎng)、C不給分。(D這其實(shí)是表示我不敢忘記自己是如何從窮人堆里掙扎出來的顯得牽強(qiáng);B但后來他改變了主意是對(duì)原文他卻大大變了樣的錯(cuò)誤理解;C敘事平淡不當(dāng),小說情節(jié)跌宕起伏)

(2)【解析】第一處:傍晚的小河,絢麗的晚霞,構(gòu)成了一幅意境優(yōu)美的面面,為兩位年輕人的出場(chǎng)營(yíng)造了一個(gè)富有詩意的場(chǎng)景,同時(shí)也映襯了李愛蓮這個(gè)人物的美好形象;(4分)第二處:為后面的情節(jié)作鋪墊,后面寫到李愛蓮送嫩柳葉菜團(tuán)子。(2分)

(3)【解析】①她是個(gè)學(xué)習(xí)自覺用功的人。語文課,老師因有人睡覺被氣走,教室一片混亂,而她正專心致志地學(xué)習(xí)。②她是個(gè)勤勞吃苦、善良懂事的人。家里窮,她割草賣錢,維持學(xué)業(yè);十五歲時(shí)陪父親外面拉煤;她知道家里的困難,用心學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母。③她是個(gè)勇于犧牲自己、孝順的人。父親犯病,她不得不中斷了學(xué)業(yè),嫁給了一個(gè)有錢人以此換得父親的醫(yī)療費(fèi)。(每點(diǎn)2分)

(4)【解析】具體分析:第一次是在廁所發(fā)現(xiàn)磨桌燒蟬吃,是同情同學(xué)的遭遇,也為那個(gè)年代物質(zhì)極度貧乏而憂心。(2分)第二次是在過節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)李愛蓮沒有錢改善生活,被李愛蓮感動(dòng),也為她難過,內(nèi)心萌發(fā)要保護(hù)這個(gè)脆弱的女孩的念頭。(2分)第三次是看到父親走了一百八十里路為自己借書回來時(shí)的一只血腳,是對(duì)深沉的父愛的感恩。(2分)

說明效果:三次描寫,豐富了我這個(gè)人物形象,突出了處于低層的人在困頓生活中展現(xiàn)的善良、樸素的品質(zhì)。(2分)

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