摘 要 在信息快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，加快科普信息化建設是非常必要的，因為科普信息化的建設能夠進行科學思想、科學方法、科學知識以及科學精神等內容的傳播，并借此提高全體公民的基本素質和精神水平。但從現(xiàn)實社會環(huán)境出發(fā)，如何將科普信息化建設落實到實處是最值得思考的問題，以下進行具體分析。
　　關鍵詞 科普;信息化建設;途徑
　　互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式，使人們信息獲取與交流的方法也發(fā)生了變化。在這種大環(huán)境下，如果科普信息化建設滯后，那么科普信息的傳播質量就會大大降低。因此，在新時期，相關部門必須要加快科普信息化建設的步伐，注重建設途徑的創(chuàng)新，解決宣傳的阻礙問題，力爭向社會及時傳遞科普知識，提高全民族的整體素養(yǎng)。
　　1 對當前我國科普信息化建設的現(xiàn)狀進行分析
　　目前我國正在大力進行小康社會的建設，加快科普信息化建設，對健全小康社會建設，深化改革，推動我們國家的健康發(fā)展具有重要的促進作用。據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，2016年中旬我國科普總瀏覽量達到了36億多人次，其中有31億多人次的瀏覽量來自于移動客戶端，可以看出我國科普信息化建設在十三五之后取得了很顯著的進步，但仍然有很大的發(fā)展空間[1]。從整體層面分析，我國目前科普信息化建設的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
　�。�1）互聯(lián)網(wǎng)是公民獲取科普知識的重要渠道，尤其是在移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云技術的發(fā)展下，科普信息傳播的形式多樣、速度加快、效率更高。
　�。�2）國家對科普信息化建設持大力支持的態(tài)度。這充分體現(xiàn)了要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用進行科普知識的宣傳。
　�。�3）各省市、自治區(qū)的科普信息化建設已經(jīng)收獲了部分成果。比如目前已經(jīng)出現(xiàn)的手機+科普、科普通等活動。
　　2 目前我國科普信息化建設中暴露出現(xiàn)的主要問題
　　目前我國科普信息化建設的現(xiàn)狀是比較可觀的，建設速度較快，但從整體上分析仍然存在一些有待解決的問題。
　　2.1 陳舊的科普傳播方式效率較低[2]
　　數(shù)字網(wǎng)絡化時代，科普信息化建設必須要依靠科技傳播，所以對科技傳播提出了更高的要求。首先，公民自身科學素質知識含量的低下降低了傳統(tǒng)媒介科普信息宣傳的效率和可行性。其次，在網(wǎng)絡時代下，傳統(tǒng)的報紙、電視、電話等傳播媒介缺乏互動性和個性化，被動化的信息接收不利于科普信息化的建設。最后，我國城鄉(xiāng)二元化結構的長期存在，導致城鄉(xiāng)之間網(wǎng)絡科技發(fā)展不平衡，農(nóng)村公民接受和參與科普傳播的概率更低。
　　2.2 新媒體在科普傳播中缺乏權威性
　　新媒體的出現(xiàn)為科普信息化建設提供了有利的土壤，但新媒體自身的局限性也導致其傳播內容缺乏權威性和科學性。例如，微信是當前最熱門的社會軟件，也是科學信息傳播的重要工具，但是目前我國并沒有針對微信傳播內容制定相關的管理法律，無法保證微信等社會軟件上傳播的所有科普內容均為科學有效的。
　　2.3 缺乏專業(yè)的科普信息化建設隊伍
　　互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展加速了科普網(wǎng)站的出現(xiàn)，目前比較要代表性的科普網(wǎng)站有百度、果殼、中國數(shù)字科技館等。但受網(wǎng)絡開放性等多種因素的限制，目前并沒有出現(xiàn)一直在科普宣傳上絕對專業(yè)和優(yōu)秀的人才隊伍。在這種環(huán)境下中國的科普網(wǎng)站同質化現(xiàn)象明顯，不良知識、造假內容層出不窮，成為科普信息化建設的重要阻礙。
　　3 加快我國科普信息化建設的主要途徑
　　3.1 轉變科普信息化建設思維
　　科普信息化建設首先要在建設思維上進行轉變，要將傳統(tǒng)的單向科普思維模式向多項思維轉換，突出群眾的參與性，讓廣大群眾都能夠參與到科普內容的互動中來，使得科普內容的學習與宣傳變得更加豐富和多樣化。同時，還要將原有的政府推動科普工作形式向政策引導和市民參與轉變，突出科普宣傳的個性化、平衡性和便民化。因此，在科普信息化建設過程中要發(fā)揮好先進技術的作用，加快社會資源的引入和利用，以市場需求為導向和重點，盡可能地滿足廣大受眾群體的不同需求，提高科普內容的受眾范圍，提高科普信息化建設效果。
　　3.2 創(chuàng)新科普信息化建設模式
　　創(chuàng)新傳統(tǒng)的科普運營模式，利用好網(wǎng)絡優(yōu)勢，將科普信息化建設滲透到政府采購、市場機制以及其他各方面的力量中去，這樣才能夠發(fā)揮社會各界和各相關部門的力量，進行資源的優(yōu)化配置，加強科普資源的分享和融合，形成具有影響力的科普品牌。同時，還要進行科普資源服務中心的建設，在服務中心中為群眾提供形式多樣、內容豐富覆蓋范圍廣的科普內容，加強科普內容傳播的有效性，提高科普宣傳的價值。
　　3.3 強化科普宣傳的精準性
　　網(wǎng)絡科技、云計算和大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，加速了信息傳播速度，提高了信息傳播的精準性和權威性，也逐漸滿足了不同受眾群體的信息需求。因此，在科普信息化建設中，要利用好這些科技途徑，比如手機、電腦、電視等窗口的科普內容的精準推送，建立完善的科普信息傳播系統(tǒng)，逐漸實現(xiàn)科普內容的全覆蓋，促進全民素質的整體提升。
　　3.4 加強信息化專業(yè)人才隊伍建設
　�。�1）進行創(chuàng)作型人才隊伍的培養(yǎng)。對于這部分人才要著重對他們進行專業(yè)科學知識的教育和培養(yǎng)，在培養(yǎng)過程中可以采取語言傳遞的方式，這樣不僅能夠起到教育培訓的目的，還能夠利用語言的傳遞作用，促進科學文化內容的傳播。同時，要為人才提供最大力度的支持，鼓勵他們積極開發(fā)出與當前時代相符合的科普作品，更好地滿足大眾對科普內容的需求。
　�。�2）進行傳播型人才隊伍的建設。科學記者是科普傳播的重要人員，他們能夠將科學內容與受眾群體緊密地連接起來，然后利用現(xiàn)有的新媒體優(yōu)勢進行科普傳播品牌的創(chuàng)建，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的科普傳播人才。
　�。�3）進行專門人才隊伍的建設。在這方面的建設中主要是健全人才實踐基地，利用好高校、社團、媒體結構等進行實踐基地的創(chuàng)設，對專業(yè)性人才進行再次的培訓，培養(yǎng)科普專門型人才，為科普信息化建設提供堅實的保障。
　　5 結束語
　　綜上所述，隨著時代和科學技術的進步，科普信息化建設是必然趨勢，也是必然要求。在具體的建設過程中首先要分析當前我國科普信息化建設的阻礙性問題，然后進行思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、人才創(chuàng)新等，加速我國科普信息化建設的進程，為我國公民提供更加完善的科普服務。
　　參考文獻
　　[1] 吳芮.關于加強科普圖書信息化建設的幾點思考[J].辦公室業(yè)務，
　　2017，（12）：109.
　　[2] 吳芮.關于加強科普圖書信息化建設的幾點思考[J].辦公室業(yè)務，
　　2017，（10）：54.

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