主任述職報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
主任述職報(bào)告
20xx 年是本人繁忙而充實(shí)的 1 年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,轄區(qū)各單位的支持下,在社區(qū)居委會(huì)同志們的齊心努力下,較好地完成了黨委、政府和各部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將 1 年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)以下:
1、加強(qiáng)本身學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì) ?
作為 1 名基層黨組織的支部書記,要做好本身的工作,首先本身的理論知識(shí)要扎實(shí)。在平常的工作中注意不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷積累各種知識(shí),更好地適應(yīng)不斷變化的情勢(shì),用于具體的工作當(dāng)中。勇于展開批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)保護(hù)社區(qū)“兩委”班子的團(tuán)結(jié)。
2、強(qiáng)化黨的組織建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用 ?
重視并抓好黨組織的本身建設(shè),不斷完善黨建工作制度,嚴(yán)格依照民主集中制的原則展開工作。重大事項(xiàng)集體討論,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部1 班人和社區(qū)干部,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)役堡壘作用,增強(qiáng)支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)役力。
3、弄好綜治工作,確保和諧穩(wěn)定 ?
親身抓好調(diào)解工作,堅(jiān)持以“預(yù)防為主,調(diào)防結(jié)合”的原則,強(qiáng)化法制宣揚(yáng)教育,提高廣大居民的法律意識(shí)和群防群治的自學(xué)性,各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位,無人越級(jí)上訪,社區(qū)民事、刑事發(fā)案率為零起,調(diào)解的處理率為 100%。育才社區(qū)榮獲通州區(qū)“和諧社區(qū)”稱號(hào)。
4、立足于“便民利民”,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能 ?
提倡以“敬老助殘扶貧幫困”為服務(wù)對(duì)象,積極其社區(qū)大眾提供便民利民服務(wù)。利用傳統(tǒng)佳節(jié),親身訪問慰勞老年人、殘疾人、特困戶,聽取他們意見,回來后認(rèn)真研究,更好地為社區(qū)弱勢(shì)群體的服務(wù)。根據(jù)政策規(guī)定,積極主動(dòng)做好“5 保”供養(yǎng)、最低生活保障等工
作,建立電子臺(tái)賬和各種手冊(cè),使社區(qū)就業(yè)率百分之 9105 以上。育才社區(qū)榮獲“南通市充分就業(yè)示范社區(qū)”稱號(hào)。關(guān)心育齡婦女。社區(qū)計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)完成率達(dá) 100%。將物業(yè)管理作為 1 項(xiàng)重要工作來抓,圍繞鎮(zhèn)物管中心下達(dá)的任務(wù),扎實(shí)有效地推動(dòng)物業(yè)管理各項(xiàng)工作的展開。今年社區(qū)物管調(diào)解率 100%,鎮(zhèn)物管記錄案宗率為 0。
5、文化宣揚(yáng)教育、營(yíng)建文明環(huán)境。
利用多種情勢(shì)展開宣揚(yáng)活動(dòng),建立了通州區(qū)首家社區(qū)心理咨詢室。同時(shí)積極發(fā)揮該社區(qū)科普示范區(qū)的作用,每個(gè)月定期舉行科普知識(shí)、法律知識(shí)講座和比賽,約請(qǐng)?jiān)诼毣蛲诵萁處煹缴鐓^(qū)講課,豐富居民知識(shí),拓寬居民視野。社區(qū)文化活動(dòng)室、圖書閱覽室定期向居民開放,組織展開集體舞、太極拳比賽和猜謎等大眾膾炙人口的文體活動(dòng),增強(qiáng)了居民的文化和道德素質(zhì)修養(yǎng)。重視社區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè),將社區(qū)居民大眾的生活質(zhì)量和身體健康作為頭等大事來認(rèn)真抓好,責(zé)任到人,到轄區(qū)各單位和小區(qū)宣揚(yáng)衛(wèi)生,確保了社區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,育才社區(qū)榮獲“南通市綠色社區(qū)”稱號(hào)。
本人以踏實(shí)做人、勤奮做事勉勵(lì)自己,常常以幫助他人、快樂自己為工作動(dòng)力,帶領(lǐng)社區(qū)班子成員將育才社區(qū)打造為通州知名社區(qū),榮獲“江蘇省綜合減災(zāi)示范社區(qū)”、“江蘇省節(jié)水型社區(qū)”、“南通市文明社區(qū)”、“通州區(qū)科普文昭示范社區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在明年的工作中,我將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,服務(wù)社區(qū),貢獻(xiàn)社會(huì)! ?
述職人:xx ?
20xx 年 xx 月 xx 日 ?
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家上午好! ?
有幸站在這里向大家作工作述職,開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向各位
表示感謝,謝謝大家 2 年來對(duì)我工作和生活上的支持和幫助,謝謝你們。
過去的 2 年,我們 1 起經(jīng)歷了**之初規(guī)章匱乏的摸索探索和**時(shí)的爭(zhēng)分奪秒,1 同感受了生活設(shè)施從無到有,由簡(jiǎn)到優(yōu)的轉(zhuǎn)變,1道體味了**、**、**的艱辛。很高興,也很榮幸和大家 1 路同行。
過去的進(jìn)步、成績(jī)畢竟已過去,其實(shí)不能代表未來,今天的述職我將側(cè)重講不足和今后的打算,如有不妥的地方還請(qǐng)指出:
不足的地方:
1、安全監(jiān)管、安全檢查力度欠缺,安全管理偏虛,未切實(shí)兌現(xiàn)“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為職工負(fù)責(zé)”的許諾。
去年競(jìng)聘時(shí),我就立下“要成為**領(lǐng)導(dǎo)管理安全的助手,要堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為職工負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能”,現(xiàn)在回頭看看,離目標(biāo)確切相差甚遠(yuǎn),最主要的體現(xiàn)就是在安全監(jiān)管上偏虛,左顧右盼,怕左怕右,沒有深層次去發(fā)掘問題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題也沒跟蹤,片面聽取某些同志口頭回復(fù)。從今年的**可以看出,某些部門手冊(cè)規(guī)章相當(dāng)混亂,臺(tái)帳記錄乃至 1 年都沒填寫,這些問題平時(shí)就應(yīng)發(fā)現(xiàn),為什么能遺留 1 年?某些部門的裝備,**領(lǐng)導(dǎo)已再 3 要求檢查使用情況,結(jié)果就憑 1 次的測(cè)試就匯報(bào)沒問題,沒有平時(shí)去催促訓(xùn)練,結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,險(xiǎn)些在年關(guān)引發(fā)**安全嚴(yán)重過失。
2、安全事跡監(jiān)測(cè)不足 ?
未采取措施評(píng)測(cè)每一個(gè)部門的安全事跡,年終時(shí)還憑著年度是不是產(chǎn)生不安全事件來判斷部門的安全管理水平,這樣下來容易造成安全管理水平高低 1 個(gè)樣,措施做與不做 1 個(gè)樣,產(chǎn)生不安全事件自認(rèn)倒霉的可怕局面,這不但沒法切實(shí)保證員工的利益,而且沒法為**領(lǐng)導(dǎo)決策提供公道根據(jù)。
3、安全培訓(xùn)欠缺 ?
**早期,**新員工占大多數(shù),展開了 1 定的安全培訓(xùn),但隨著后期有人抱怨培訓(xùn)太多,再加上**忙的借口,便放松了培訓(xùn)力度,今年的培訓(xùn)時(shí)間更是寥寥可數(shù),因此,大家的安全意識(shí)有所淡薄,我所指的淡薄不是大家都不要安全,而是對(duì)待安全的態(tài)度有了松懈,不安全事件產(chǎn)生在他人身上就抱著 1 種旁觀者的心態(tài),沒有在自己身上產(chǎn)生就是安全的,如果產(chǎn)生就自認(rèn)倒霉,現(xiàn)在大部份人還是 1 個(gè)被動(dòng)的安全狀態(tài),還是**要求干啥我干啥的狀態(tài),這離我們主動(dòng)的安全意識(shí)還有較大差距。
4、**管理體系推動(dòng)不扎實(shí),風(fēng)險(xiǎn)管理還停留在**層面。
我們**的****手冊(cè)納入在**手冊(cè)中,內(nèi)容相對(duì)《**體系建設(shè)指南》還很不完善,對(duì)全員雖然進(jìn)行過 2 次**體系相干的培訓(xùn),并進(jìn)行了 1 次考核,但是現(xiàn)在真正了解體系的人員不多,熟習(xí)掌握體系的人更是少之又少,因此體系推動(dòng)工作還留在表面,還沒做到全員周知。風(fēng)險(xiǎn)管理還停留在**層面,還是由**主動(dòng)辨認(rèn) 1 些風(fēng)險(xiǎn),發(fā)布 1 些警示,兩年來,沒有 1 個(gè)部門向**主動(dòng)提供辨認(rèn)的安全風(fēng)險(xiǎn),部門的風(fēng)險(xiǎn)源庫還是去年年終**突擊完成的,1 年來均未進(jìn)行完善、補(bǔ)充和更新,沒有實(shí)現(xiàn)真實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管理,全員的風(fēng)險(xiǎn)管理。
今后努力方向:
1、積極轉(zhuǎn)變角色,當(dāng)好**領(lǐng)導(dǎo)安全管理的助手,要敢問敢管,狠抓安全監(jiān)管和措施落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)指出并催促完成,真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為員工負(fù)責(zé)。
2、依照年初的安全目標(biāo)責(zé)任書,建立健全月度和年度安全事跡監(jiān)測(cè)制度,做到月月考核,分配年終安全獎(jiǎng)時(shí)有據(jù)可依。
3、加大全員的安全培訓(xùn)力度,積極改變員工被動(dòng)的安全意識(shí),
重視明年新進(jìn)人員和實(shí)習(xí)人員的崗前培訓(xùn)和教育。
4、繼續(xù)展開**體系知識(shí)培訓(xùn),并加大考核力度,讓全員熟知體系內(nèi)容,逐漸推動(dòng)基層部門和員工的風(fēng)險(xiǎn)管理,構(gòu)成人人主動(dòng)辨認(rèn)安全,人人分享安全的氛圍。
5、重視實(shí)際,引導(dǎo)各部門完善操作手冊(cè),并催促手冊(cè)培訓(xùn),避免手冊(cè)成為柜中的壓箱物。
6、時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注**安全生產(chǎn)狀態(tài),積極辨認(rèn)安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,實(shí)時(shí)告知**領(lǐng)導(dǎo),并采取措施予以應(yīng)對(duì)和警示。
以上是我 2 年的工作總結(jié)和今后打算,諸多不足的地方,還懇請(qǐng)各位予以當(dāng)面指出。
還是借用我競(jìng)聘時(shí)的詞,“冰凍 3 尺,非 1 日之寒”,安全工作不能 1 觸而就,好的安全意識(shí)不能 1 講而成,好的安全方法不能 1步到位,這需要持久的積累和不懈的努力,大家應(yīng)當(dāng)從近期**的處罰可以看出,安全不但關(guān)系到自己的切身利益,還關(guān)系著我們相濡以沫、共經(jīng)患難同事們的利益、名聲,還有前程,所以希望大家能關(guān)注安全,能 1 如既往的支持、配合我。
最后我想借此機(jī)會(huì),祝賀大家新年快樂,萬事如意。
謝謝大家。
尊重的領(lǐng)導(dǎo):
心中依然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也常常在追問,甚么是真實(shí)的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?現(xiàn)實(shí)的腳步是不是還是那樣的沉重與艱巨?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述“職”之 1——職務(wù):教導(dǎo)主任。
在與其他學(xué)校的教導(dǎo)主任交換感想時(shí),他們最深的體會(huì)是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕。”他們大惑不解,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手非凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問題他們會(huì)提
示;我們的新教師要末是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要末就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑甚么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生畏敬之心自然的了。
懷著畏敬之心,我開始回想這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有 3 件事,這 3 件事圍繞著 1 個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造合適教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造合適學(xué)生發(fā)展的教育。”以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱忱、求實(shí)的風(fēng)格和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實(shí)行品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
1、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。
我始終難忘 20xx 年 9 月,那種不被信任感覺,那種懷的眼光,深深的刻在了每一個(gè)的老師的心里?删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了 1 種之前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真實(shí)的名校精神。在聽課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這類精神感動(dòng)。1 個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,1 個(gè)個(gè)成功的消息傳來了,語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)課堂教學(xué)比賽興賓區(qū) 1 等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第 1,英語口語比賽興賓區(qū) 1 等獎(jiǎng)…… ?
我們又重新看到了大眾信任的`眼光,感遭到了作為 1 個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià)!
2、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常展開,并為獲得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)行相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)行兩校連動(dòng)機(jī)制,教導(dǎo)主任工
作相對(duì)來講壓力其實(shí)不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,由于有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,取得興賓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
值得 1 提的是,在覃校長(zhǎng)的提倡下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指點(diǎn)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)行的進(jìn)程中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。
3、提倡自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了 1大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更加寶貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)他人存在的問題毫無保存地真誠地指出,也對(duì)他人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣 1 個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,特別是本學(xué)期展開的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì) 1 個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教導(dǎo)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了甚么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教導(dǎo)”工作做得 10 分妥當(dāng)。如果要檢討 1 下自己,應(yīng)當(dāng)是我這幾年幾近沒有進(jìn)行課題方面的研究,1 方面是由于我好高鶩遠(yuǎn),總想尋覓 1 個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另外一方面也由于我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時(shí)間 1 晃就過去了。特別是讀閑書,每一年定閱《讀者》、
《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,加上 3 份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,就沒甚么空余時(shí)間了。
而自己又實(shí)在是樂此不疲,因而常常諒解自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧。
我所述“職”之 2——職業(yè):教師。
我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)分,中國(guó)的語言實(shí)在是太精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是 1 種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用 1 種做事業(yè)的心態(tài)。
雖然現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中取得許多樂趣與感悟。
教學(xué)是 1 項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依托智慧來解決,智慧來自仔細(xì)的視察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超出自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。96年至今,我除參加英語科的進(jìn)修,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是 1 個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公然課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,在普通話測(cè)試中得 89。4 分,獲 2 級(jí)甲等證書。
1、課堂教學(xué)方面。屢次擔(dān)負(fù)校級(jí)及其以上公然教學(xué)任務(wù),并取得大家的好評(píng)。每學(xué)期最少上 1 堂校級(jí)公然課。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。雖然教導(dǎo)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗誦能力、思惟能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)英語有濃厚的興趣。
但是,中國(guó)的教育至今依然 10 分落后,我沒法超出時(shí)期,面對(duì)
現(xiàn)實(shí)我有許多無奈。我時(shí)時(shí)提示自己,要盡量地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感遭到幸福與快樂。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的的滋味。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不容易,新的 1 年又開始了,還是照舊懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過自己的努力和對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細(xì)論述自己職責(zé):去年的工作雖然已結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部份組成,第 1 是班主任工作,剛 1 踏入工作崗位我就擔(dān)負(fù)幾近全是男生的電機(jī)班的班主任。而我,作為 1 個(gè)手無縛雞之力的女老師,又沒有經(jīng)驗(yàn)和方法,要馴服這群沒法無天的學(xué)生真的是非常的的困難。我的熱忱非常的的高,同時(shí)投入的心思也非常的的多,但是,他們就是毫無起色,也完全不受我情感的安排。因而我也非常的的失望和灰心。更多的是對(duì)自己能力的質(zhì)疑,是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信心的動(dòng)搖。但是,在 1 些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。具體從去年的工作中我總結(jié)了 1 下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
第 1,對(duì)待學(xué)生 1 定要有足夠的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面對(duì)的是 1 群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱忱和氣力。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊美。
第 2,做事情要 1 步 1 個(gè)腳印。不能空想 1 擊即中。做事給自己和學(xué)生留下 1 個(gè)緩沖時(shí)間。并且要曉得因材施教,適當(dāng)下降要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求他人,更不能把自己不屑的事情看成過剩。
第 3,不能回避問題,更不能只 1 味地低沉。不管大環(huán)境是怎樣
樣的,都不能喪失拼勁。要曉得獲得幫助,不能甚么事情都自己 1 個(gè)人去處理,那樣會(huì)覺得只有自己 1 自己去適應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來適應(yīng)自己。
第 6,雖然喜歡自己思考方法。雖然喜歡我行我素,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)鑒戒和靈活利用那些有經(jīng)驗(yàn)老師的方法,用他人的智慧令自己進(jìn)步。固然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
我本學(xué)期擔(dān)負(fù)的是 1 年級(jí)班的班主任,對(duì)小學(xué)來講我和我的孩子們 1 樣,都是新鮮人。
新學(xué)期是從 1 群懵懂無知的孩子和 1 個(gè)新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開始的。1 個(gè)學(xué)期走過,他們已長(zhǎng)成了合格的小學(xué)生,我也在工作中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
我不是第 1 次教 78 歲的孩子,可是當(dāng)我剛剛開始面對(duì)他們的時(shí)候,我的心情 10 分忐忑。從開學(xué)初每天都有孩子哭的震天動(dòng)地,到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練,再到運(yùn)動(dòng)會(huì),紅旗班級(jí)評(píng)比、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng),我的路 1 直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資格,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅(jiān)持到了今天。
我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,乃至沒有學(xué)前班的過度,不管是知識(shí)儲(chǔ)備還是良好行動(dòng)習(xí)慣幾近都是零。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步構(gòu)成,我在學(xué)生的每個(gè)進(jìn)步中體會(huì)到幸福的味道!
自從參加工作以來,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,酷愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能享遭到最好的教育,努力做 1 個(gè)合格的教師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。
在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,盡可能多聽同科老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,斟酌學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力認(rèn)真上好每節(jié)課,使學(xué)生真正喜歡語文并學(xué)好語文。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,備好每節(jié)課,上好每堂課,批好每份作業(yè),教育好每個(gè)學(xué)生,努力去做 1 個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。我從北方來,南北方的教育觀念和意識(shí)形態(tài),價(jià)值觀都有很大差異,想要教好每個(gè)孩子,就必須對(duì)他們有更深的了解,這就必須和他們的家上進(jìn)行更多的交換。我知道家庭是所更大的學(xué)校,即使是這些寄宿的學(xué)生,也不能放松家庭教育。為此,我常常找家上進(jìn)行交換,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè) 1 個(gè)良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為 1 個(gè)高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每個(gè)小毛病。
我們班的王,胖嘟嘟的,非常帥氣可愛。這個(gè)孩子有 1 些武術(shù)基礎(chǔ),家長(zhǎng)在報(bào)興趣班的時(shí)候很希望孩子能繼續(xù)學(xué)武術(shù),強(qiáng)體健身。由于武術(shù)隊(duì)不收 1 年級(jí)的孩子,我?guī)状稳フ矣堇蠋,?qǐng)她看看能不能破格收這個(gè)孩子。虞老師看到他本身?xiàng)l件非常好,決定收下他。沒想到這個(gè)孩子才參加 1 次訓(xùn)練就跟家長(zhǎng)說覺得體能訓(xùn)練太累,不想練了。我跟家長(zhǎng)溝通以后,了解到這個(gè)孩子在家的時(shí)候非常嬌慣,從沒有吃過 1 點(diǎn)苦,家長(zhǎng)想讓他學(xué)武術(shù)的欲望非常強(qiáng)烈,但是沒法說服他。因而我每天都抽時(shí)間找他談,虞老師也給了他“減少體能訓(xùn)練”等特權(quán),最后他答應(yīng)先練練試試看。后來他又由于自己不會(huì)系腰帶懼怕被老師批評(píng);懼怕被大孩子欺侮;懼怕自己保管不好道服等等緣由堅(jiān)持退出。虞老師也被他弄得沒有辦法,他的家長(zhǎng)也想放棄了。但是我真的不想讓我的學(xué)生在這點(diǎn)困難眼前就屈服了,他還有長(zhǎng)長(zhǎng)的 1 生要
走,以后的路不可能永久 1 帆風(fēng)順,如果連克服這點(diǎn)困難的勇氣都沒有,那他以后怎樣立足于這個(gè)世界?因而我決定“逼他成功”!我先自己去學(xué)習(xí)怎樣系腰帶,然后每次上課之前都幫他系,直到他學(xué)會(huì)。還幫他保管道服和鞋子。為了讓他有堅(jiān)持下去的決心,我抽時(shí)間陪他1 起訓(xùn)練,幫他準(zhǔn)備水杯、紙巾,給他拍訓(xùn)練的照片;中途休息的時(shí)候去給他加油鼓勁。有時(shí)我乃至孩子氣的惡作劇,“恐嚇”1 下高年級(jí)的學(xué)生,告知他們不準(zhǔn)欺侮阿圩。漸漸的,這個(gè)孩子表現(xiàn)愈來愈好,上武術(shù)課成了最使他開心的事情。
秦是 1 個(gè)很可愛又很可憐的孩子,在他誕生之前,父親就去世了,母親在生下他以后就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他和爺爺奶奶相依為命,從未享受過 1 天的母愛。他家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,又深受溺愛。所以他特別自豪、固執(zhí),小皇帝 1 般,說 1 不 2。他對(duì)爺爺奶奶的依賴很深,從開學(xué)第 1 天就開始哭鬧著要回家。我每天都是連哄帶騙的撫慰他,他是哭累了才睡,睡醒了繼續(xù)哭。鬧得生活老師頭疼不已。后來隨著了解的加深,我漸漸掌握了他的脾氣,他也由于我的關(guān)心,漸漸對(duì)我產(chǎn)生了信任和依賴,開始聽我的話,1 有機(jī)會(huì)就牽著我的手賴在我身旁。有 1 次我給班級(jí)里的孩子放電影《媽媽再愛我 1 次》,看的時(shí)候我怕他心里難受,特地把他摟在懷里?粗粗蘖耍抑浪蚕雼寢,即使是那個(gè)從沒抱過他親過他的媽媽。因而我悄悄的在他耳邊說:“老師就是媽媽”。他看了看我,更深的偎在我懷里。后來,漸漸的,他會(huì)背地里輕輕的叫我 1 聲“老媽”。有時(shí)侯他做錯(cuò)事了,我也會(huì)輕輕在他耳邊說,“你這樣?jì)寢尯茈y過”,他就會(huì)馬上改正,F(xiàn)在的他很懂事,也很能干。從開學(xué)初不能安安靜靜上 1 節(jié)課的“問題小子”到現(xiàn)在成為奧數(shù)班的小明星,他付出了很多努力,我也是?粗F(xiàn)在的變化,我從心底高興。
我不能通過以上兩個(gè)例子就證明我的工作有多大成績(jī),我還有很多地方做得不夠好,比如和 1 些要求比較刻薄的家長(zhǎng)溝通相處之道,和新建中隊(duì)的管理,很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。
我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班取得“拼音書寫比賽團(tuán)體第 1 名”的時(shí)候,當(dāng)我們班每次評(píng)比都取得“紅旗班級(jí)”的時(shí)候,當(dāng)我們 1D 班的孩子站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上去領(lǐng)哪怕僅僅是 1 個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的時(shí)候,沒有人知道我的心情是多么激動(dòng),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許他人不在意,但是我在意!由于這所有的 1 切都證明我的努力沒有白費(fèi)!
我相信通過努力,我會(huì)把班管理的更加有聲有色。
20xx 年我在發(fā)電部擔(dān)副主任工作。在職期間,我在公司黨委、第 3 黨支部的正確指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,在部門職工的幫助和本身的努力下,不管在思想修養(yǎng)上,還是在業(yè)務(wù)工作上都有 1 定的進(jìn)步,下面我把自己今年來的思想、工作方面的情況作 1 匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、廉潔自律,干凈做事 ?
我本著“1 身正氣,兩袖清風(fēng)”的做人原則。做到 1 心為公,廉潔自律,公正待人,公平處事。當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在上級(jí)組織安排的崗位上,盡職盡責(zé)、忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,乃至是勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應(yīng)當(dāng)為企業(yè)著想,為大家著想,不能貪圖享受,更不能講攀比,假設(shè)攀比就要攀比人之所長(zhǎng),人之所優(yōu)。
2、努力學(xué)習(xí),永不滿足 ?
我 1 直在運(yùn)行工作,在運(yùn)行生產(chǎn)方面積累了 1 些經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)崗位工作需要,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)水平,我堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué),向同事學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),從工作中吸取豐富的知識(shí)和
營(yíng)養(yǎng),不斷摸索做好本職工作的規(guī)律,努力成為行家內(nèi)行。不斷提高科學(xué)判斷情勢(shì)的能力、駕馭突發(fā)事件的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
3、勤奮敬業(yè),盡職盡責(zé) ?
1.加強(qiáng)交接班制的落實(shí)和管理。
2.加強(qiáng)裝備巡查,提高巡檢質(zhì)量。
3.加強(qiáng)缺點(diǎn)管理,監(jiān)督及時(shí)消缺。
4.堅(jiān)持組織運(yùn)行班組的反事故演習(xí)。
5.堅(jiān)穩(wěn)重大操作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)和指揮。
6.做好每個(gè)月的運(yùn)行分析工作。
7.積極配合檢驗(yàn)完成機(jī)組的檢驗(yàn)任務(wù)。
8.公道調(diào)劑機(jī)組運(yùn)行方式,確保機(jī)組安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
4、存在的問題 ?
回顧今年來自己德能勤績(jī)廉等各方面的表現(xiàn),雖然獲得了 1 些的進(jìn)步,但也深知在工作中還存在著許多不足,需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己今后的努力。
1 是工作方式方法上有待進(jìn) 1 步改進(jìn)。我性情正直,有時(shí)說話辦事自認(rèn)為從大局動(dòng)身、以企業(yè)為重,就不太重視方式方法。假設(shè)認(rèn)為誰做的不對(duì),就會(huì)當(dāng)面指出,給人回旋的余地小,會(huì)讓有人難以接受,覺得不舒適。
2 是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性有待提升。學(xué)海無涯,反思自己,覺得自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)得還是很不夠。1 方面是年紀(jì)偏大,記憶力有所消退,學(xué)習(xí)的效果差了;另外一方面對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性熟習(xí)上也只是表面的,而沒有真正把理論學(xué)習(xí)作為提升 1 名領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì) 1 個(gè)重要渠道來看待。因此平時(shí)可能更重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),而放松了理論素養(yǎng)的積累。
3 是落實(shí)制度仍有欠缺,未能完全做到按制度辦事,今后應(yīng)當(dāng)進(jìn)。
4 是展開批評(píng)和自我批評(píng)較少,今后應(yīng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和職工征求對(duì)自己的意見。
5、今后工作思路 ?
成績(jī)屬于過去,今后尚需更加努力,20xx 年發(fā)電部的各項(xiàng)任務(wù)仍然會(huì)很艱巨,我決定努力做到以下 3 點(diǎn):
1、放下包袱,拋開手腳,爭(zhēng)當(dāng) 1 名好助手。作為部門副主任,首先是要明確擺正自己的位置,就是要當(dāng)好主任的顧問和助手,努力完成工作任務(wù),自己 1 定要保全大局,把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于 1 切,克服性急毛躁情緒,為廣大職工的最根本的利益,與其他班子成員弄好團(tuán)結(jié),放下包袱,積極主動(dòng)協(xié)助主任抓好工作。電廠是我公司的 1 個(gè)老單位,長(zhǎng)時(shí)間高效的裝備運(yùn)轉(zhuǎn)與每個(gè)職工利益相干,所以,我將進(jìn) 1 步加大監(jiān)管力度,努力為公司的做大做強(qiáng)掃清障礙,提供方便,力爭(zhēng)多創(chuàng)效益。
2、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好榜樣。今后要更加嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,風(fēng)格正直,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。1 定要清清白白做人,堂堂正正辦事,做好榜樣,對(duì)各種歪門邪道,勇于反對(duì),勇于抵制。
3、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和工作能力。今后要進(jìn) 1 步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的理論水平。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀電力企業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要爭(zhēng)取在專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營(yíng)治理知識(shí)方面有 1 個(gè)較大的進(jìn)步。我要常常深入實(shí)際,及時(shí)掌控運(yùn)行動(dòng)態(tài)狀態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好顧問,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn),保護(hù)企業(yè)利益,力爭(zhēng)獲得更大的工作成績(jī)。
述職人:xxx
20xx⑴1⑵8 ?
xx 年轉(zhuǎn)眼即逝,在這 1 年里我經(jīng)歷了很多、學(xué)會(huì)了很多、同時(shí)也收獲了很多。
在這 1 年里我通過不斷的努力,加強(qiáng)管理、技術(shù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了車間的現(xiàn)場(chǎng)管理,把好質(zhì)量關(guān),盡自已最大的努力把工作做到最好;在這 1 年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)整改,穩(wěn)定生產(chǎn),美滿完成了 xx 年的生產(chǎn)任務(wù)。
總結(jié)以下:
1、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施:
高度重視安全生產(chǎn)工作,充分利用班前會(huì),向員工進(jìn)行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,進(jìn)步了員工安全工作的防范意識(shí)。
2、基本保證了生產(chǎn)進(jìn)度:全年共完成 220 個(gè)訂單與樣機(jī),其中90%的是保證了進(jìn)度要求。這在上年有所進(jìn)步,其中不能保進(jìn)度的大多都是?吹,這也與我們員工和管理者的技能有關(guān),質(zhì)量與效率都不是很高。
3、進(jìn)步生產(chǎn)效率:職員公道調(diào)配,規(guī)范工作紀(jì)律,培養(yǎng)了 1 部分技術(shù)員工。生產(chǎn)效率的進(jìn)步在裝配組表現(xiàn)的最為明顯。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè):(如工樁.夾具.樣板等)努力為生產(chǎn)服務(wù)來保證生產(chǎn)效率。
xx 年需要改進(jìn)的:
xx 年就要到了,在即將開始的新 1 年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成績(jī),我將朝著以下方向努力:
1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行動(dòng)。
2、賞罰分明,進(jìn) 1 步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全部職工的積極性。
3、進(jìn) 1 步加強(qiáng)平常管理工作的程序化,做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、調(diào)和互助。
4、進(jìn) 1 步完善每種產(chǎn)品的計(jì)劃、備件、材料、消耗的記錄管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。
5、公道搭配職員分配工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
6、個(gè)別職工和班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待工作中出現(xiàn)的質(zhì)量題目不夠重視,嚴(yán)重影響車間整體形象。以上題目,我們會(huì)在下年的工作中重點(diǎn)解決。
xx 年自己需要加強(qiáng)的:
1、完善各項(xiàng)制度及操縱流程。
2、進(jìn)步本身管理水平,完成工作任務(wù)。
3、擺正工作態(tài)度,調(diào)解心態(tài),不斷接受新的挑戰(zhàn)。
4、培養(yǎng)溝通,調(diào)和能力。
20xx 將努力學(xué)習(xí)管理知識(shí),積極參與各種疑問題目的分析及解決,不斷進(jìn)步本身的技術(shù)水平,使自己的技能和管理水平更上 1 個(gè)臺(tái)階,使自己能更好的為生產(chǎn)服務(wù),為公司創(chuàng)造更大效益。
我擔(dān)負(fù)體育學(xué)科主任以來,紿終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕。我之前的體育教研組長(zhǎng)都干得非常出色,我接手實(shí)小體育工作以來,更多的是壓力,但我其實(shí)不畏縮,我把自己定位在實(shí)小“體育大旗”的傳遞者,同時(shí)“超出”是我心中工作的目標(biāo),我以繼承加創(chuàng)新為工作思路,努力把實(shí)小“體育大旗”插上新的高峰,F(xiàn)把我最近幾年來的工作向大家作匯報(bào)。
首先是抓好業(yè)余訓(xùn)練工作 ?
根據(jù)學(xué)校統(tǒng) 1 布局,肯定我校業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目布局為以男女籃球隊(duì)為主,輔以游泳與棋類。1 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)方向后,我們就投入全身心的精力。先公道分工,職責(zé)分明,人手 1 對(duì),各盡其職,堅(jiān)持終年
訓(xùn)練,嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃,有目標(biāo)、有步驟、有計(jì)劃地實(shí)行科學(xué)訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)說我們體育組老師也付出了很多,俗語說 1 分耕耘 1 分收獲,最近幾年來,校男子籃球隊(duì)獲武進(jìn)區(qū) 101 連冠,屢次獲常州市前 3 名,田徑隊(duì)在獲武進(jìn)區(qū)第 3 名的基礎(chǔ)上,在年暑假期間獲省蘇南片小學(xué)田徑傳統(tǒng)校比賽中包攬了甲、乙團(tuán)體和總團(tuán)體的冠軍,為實(shí)小體育競(jìng)技譜寫了新的樂章。
其次是抓學(xué)生的活動(dòng) ?
我們都知道體育教育的對(duì)象是學(xué)生,為了學(xué)生能取得體育的快樂,并在體育教育、教學(xué)中能健康的成長(zhǎng),紿終是我們的欲望。最近幾年來,我們付諸于實(shí)踐。先是改革了校運(yùn)動(dòng)會(huì),把目標(biāo)定位在讓更多的學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來,力爭(zhēng)百分之百的學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目設(shè)置上除常規(guī)的跑、跳、投類典型項(xiàng)目之外,增設(shè)了集體項(xiàng)目,另外也增加了崗位設(shè)置,通過招聘的情勢(shì),設(shè)置了衛(wèi)生協(xié)管員、秩序管理員、小裁判、攝影小記者等等,增加了學(xué)生參與的機(jī)會(huì),能把更多的學(xué)生吸引到體育運(yùn)動(dòng)中來,讓他們感遭到體育帶給他們的快樂。2、改革校“6 個(gè) 1”中善于 1 項(xiàng)體育技能的培養(yǎng),根據(jù)我校是省籃球傳統(tǒng)校的基點(diǎn),設(shè)置了以籃球?yàn)橹鞯男?ldquo;6 個(gè) 1”體育技能訓(xùn)練內(nèi)容,出臺(tái)了相應(yīng)的技能練習(xí)手冊(cè)與方案,分年級(jí)逐漸實(shí)行,為學(xué)生提供了參與籃球運(yùn)動(dòng)、享受籃球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)與技能。3、為配合我校常州市級(jí)課題“課外文體活動(dòng)的研究”,全面實(shí)行和研究,我們?cè)O(shè)置和展開豐富多彩的體育活動(dòng)和比賽,為學(xué)生的體育素質(zhì)發(fā)展提供平臺(tái),全力打造實(shí)小良好的體育文化氛圍。本課題的實(shí)行屢次遭到常州市體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和好評(píng),看到每位學(xué)生能在我們組織的體育活動(dòng)中有所收獲與體驗(yàn),他們的笑容是對(duì)我們工作的最大回報(bào)。
再次,是我自己,作為教研組長(zhǎng)我不忘自己所起的組織者、帶
頭作用,努力做到帶好 1 支隊(duì)伍,本人承當(dāng)校男籃的訓(xùn)練工作。
歷史上為實(shí)小男籃 101 連冠貢獻(xiàn)了 4 次冠軍。上好每節(jié)課,對(duì)每節(jié)課我都能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),特別是在實(shí)行新課程的背景下,努力使自己為體育組同行作榜樣、作榜樣。通過自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變和新觀念、新理念的吸收來影響其他老師,共同進(jìn)步。科研是本人的弱項(xiàng),但我知道世上無難事,只怕有心人,工作之余我力爭(zhēng)做個(gè)有心人,對(duì)教育、教學(xué)中的現(xiàn)象作總結(jié)與分析。平時(shí)用相干理論來武裝自己,最近幾年來,我有兩篇論文發(fā)表于《音體美》報(bào),多篇文章在武進(jìn)區(qū)、常州市體育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我將從我做起,做我應(yīng)當(dāng)做得事,負(fù)起我應(yīng)負(fù)的責(zé)任,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的功能和作用。
角色的轉(zhuǎn)變是我應(yīng)面對(duì)的問題,原來只管自己干好,現(xiàn)已擔(dān)負(fù)體育學(xué)科主任了,角色的定位和認(rèn)識(shí)我還未到位。組織者和策劃者及核心作用發(fā)揮的還不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)依照“健康第1”的指點(diǎn)思想和素質(zhì)教育的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清情勢(shì),把實(shí)小體育工作推向新階段。
這半年以來,我堅(jiān)持依照上級(jí)全面推行村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度的意見要求,加強(qiáng)村級(jí)民主監(jiān)督工作,完善村務(wù)公然和民主管理制度,保障和推動(dòng)“4 議兩公然”工作法的有效落實(shí),現(xiàn)將這半年的工作情況總結(jié)以下:
1、聽取意見、不斷完善本身工作。
我們廣泛征求大眾意見,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)村務(wù)公然的辦法,并做到件件有落實(shí)。定期或不定期的召開會(huì)議,聽取監(jiān)督委員會(huì)各成員的情況匯報(bào)。在聽取意見中,力爭(zhēng)本身工作不斷完善。
2、真抓實(shí)干,做好民主監(jiān)督工作。
組織和帶領(lǐng)本村干部大眾認(rèn)真貫徹履行黨的線路、方針、政策,
抓好村務(wù)公然、民主管理工作。
1、當(dāng)好農(nóng)村工作的監(jiān)督員。積極對(duì)救災(zāi)救濟(jì)發(fā)放、發(fā)展黨員等村級(jí)重大決策進(jìn)行監(jiān)督和指點(diǎn),做到參與未定策、監(jiān)督不越權(quán); ?
2、對(duì)財(cái)務(wù)切實(shí)做好監(jiān)督管理。每次下賬要對(duì)所有的單據(jù)進(jìn)行審核,對(duì)不符合規(guī)定的單據(jù)拒簽退回,有效避免 1 些背紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生; ?
3、及時(shí)公然黨務(wù)、村務(wù)。每季度對(duì)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行 1 次全面的公然,并對(duì)公然的內(nèi)容進(jìn)行審核,對(duì)觸及民生的事項(xiàng)及時(shí)通過農(nóng)廉網(wǎng)或公然欄進(jìn)行公然; ?
4、對(duì)村干部貫徹履行上級(jí)黨委、政府決定的事項(xiàng)、熱門問題、惠民政策的落實(shí)及村干部廉潔自律、述職述廉等情況進(jìn)行監(jiān)督。
3、充分發(fā)揮村監(jiān)督委員會(huì)職責(zé) ?
村務(wù)監(jiān)督委員會(huì) 1 方面是管理員和監(jiān)督員,監(jiān)督村兩委的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)村務(wù)工作中的過失和問題并啟動(dòng)糾錯(cuò)程序,增進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè);另外一方面,是聯(lián)系員和調(diào)和員,為村民答疑解惑、消除誤解,同時(shí)向村兩委反應(yīng)村民對(duì)村務(wù)管理等方面的意見、建議,搭建起干群對(duì)話的平臺(tái)和橋梁。
這半年的工作雖然獲得的 1 定的成績(jī),但我們還會(huì)再接再礪,把小義井村監(jiān)督委員會(huì)工作做到更好,為小義井村早日步入小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的氣力。
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