有人說，推動世界的手，是搖著搖籃的手。一個家庭，只要有一個正直、勤勞、善良、樂觀的母親，這樣的家庭就是心靈成長的圣殿和源泉。
　　尊重女兒的選擇
　　丁玲的母親蔣勝眉在常德女子師范和長沙稻田第一女子師范學校讀了兩年書后，回到常德女子小學擔任學監(jiān)。剛毅自強的蔣勝眉對女兒從不嬌寵溺愛。
　　1918年夏，14歲的丁玲以優(yōu)異成績小學畢業(yè)。暑假中，母親送她到桃源縣報考第二女子師范學校。在此讀書期間，“五四”運動爆發(fā)了。同學們上街游行，丁玲也投入了這場斗爭。她從小受母親的思想影響，帶頭把發(fā)辮剪了。學生會還辦了貧民夜校，向附近貧苦婦女宣傳反帝反封建，給她們上識字課。
　　暑假回到家，舅媽一看見她剪了發(fā)，冷冷地說：“身體發(fā)膚，受之父母，不可毀傷�！倍×岵豢蜌獾鼗卮穑骸凹热徊豢蓺�傷，人的耳朵為何要穿眼，你的腳為什么要變得像個粽子？你那是束縛，我這是解放�！�
　　丁玲高興地向母親講述學校的各種新鮮事。母親看見女兒在思想上、功課上都有進步，也非常欣慰。母親告訴女兒，在“五四”運動中，她領著學生游行、喊口號，也參加各種活動，并且已經(jīng)辭去省立女子高小管理員職務，專辦婦女儉德會附屬小學。眼下她除了繼續(xù)辦儉德女子小學以外，又在東門外為貧苦女孩辦了一個小小的“工讀互助團”，學生可以不交學費學文化，還可以得到點工錢幫補家庭。母親受向警予寄來的書信文章的激勵，常閱讀《新青年》等進步書刊，積極參加社會工作。
　　1922年春節(jié)，丁玲應王劍虹之約準備去陳獨秀、李達等創(chuàng)辦的上海平民女校學習，舅舅出面粗暴干涉，要求丁玲再過半年畢業(yè)后與表哥結婚。母親卻支持女兒，她認為孩子求知識，找出路，要學最切實的學問，是正確的。為此，家庭內(nèi)鬧了一場糾紛。最終，丁玲擺脫了包辦婚約和其他糾纏，放棄了即將拿到手的畢業(yè)文憑，于1922年春天來到上海，接受了中國共產(chǎn)黨的教育。
　　好客的母親
　　老舍的母親是一位舊中國典型的勞動婦女，勤勞持家，自立自強。老舍熱情、好客，待人真摯、誠懇，這些性格與母親的影響有關。
　　有客人來，無論手頭再怎么窘迫，老舍的母親也要設法弄一點東西去款待。舅父與表哥們來作客時，往往是自己掏錢買酒、肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒搟面，又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事，母親必把大褂洗得干干凈凈，親自去賀吊——份子禮也許只是兩吊小錢。
　　老舍繼承了他母親的性格，出了名的好客，離了朋友們就活不下去。在重慶的時候，老舍的生活相當清貧，但是老友相逢，賣了大褂也要上一趟小館盛情款待。晚年的老舍更加看重友情。逢年過節(jié)，或是小院里百花盛開的時節(jié)，老舍的家，就變成了歡樂之海，賞花賞畫，品茗品酒，主人與賓客們?nèi)�都痛快極了。有時到了歡暢之時，趙樹理會扯著嗓子吼他拿手的上黨梆子，曹禺則酩酊大醉后滑到了桌子底下……
　　也有的時候，老舍的小院里會出現(xiàn)一些奇特的客人。他們大都是年逾花甲的老人，有的還領著個小孩。一見到老舍先生，他們就照旗人的規(guī)矩，一邊作揖行禮，一邊還大聲吆喝著：“給大哥請安！”事后，老舍向旁觀的朋友解釋，“這些都是幾十年的老朋友了，當年有給行商當保鏢的，有在天橋賣藝的，也有當過‘臭腳巡’（舊社會的巡警）的。你讀過我的《我這一輩子》《斷魂槍》《方珍珠》嗎？他們就是作品中的模特兒�。　�
　　寧吃虧，不斗氣
　　老舍的姑母常在家鬧脾氣，在雞蛋里找骨頭，是家中的閻王。直到老舍入了中學，她才死去，可是老舍沒有看見母親反抗過。“沒受過婆婆的氣，還不受大姑子的氣嗎？命當如此！”母親在非解釋一下不足以平服別人的時候，才這樣說。老舍感嘆：母親活到老，窮到老，辛苦到老，最會吃虧。給親友鄰居幫忙，都有求必應。但是吵嘴打架，永遠沒有她。她寧吃虧，不斗氣。當姑母死去的時候，老舍的母親似乎把一世的委屈都哭了出來，一直哭到墳地。不知道哪里來的一位侄子，聲稱有繼承權。母親便一聲不響，教他搬走那些破桌子爛板凳，而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給了他。
　　老舍在談到他母親的時候，曾經(jīng)滿懷深情地回憶說：“從私塾到小學，到中學，我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”
　　摘自《母親的影響力》

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