淺談青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2018-06-25 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
摘要:當(dāng)代青少年對(duì)待網(wǎng)絡(luò)犯罪的思想和行為狀況如何,在很大程度上直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。近年來(lái),青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪案件頻繁發(fā)生,青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪率一直呈上升趨勢(shì),日益成為干擾社會(huì)秩序和校園秩序的嚴(yán)重問(wèn)題。因此,開(kāi)展青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪研究工作尤為必要。本文青總結(jié)了少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因和預(yù)防方法,深入剖析了其成因,提出了切實(shí)可行的防范對(duì)策,試圖為做好青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防工作提供有益的借鑒。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)犯罪 原因 危害 防控
網(wǎng)絡(luò)犯罪是指危害電子信息網(wǎng)絡(luò)中信息系統(tǒng)及信息內(nèi)容安全的犯罪行為和利用電子信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施的各種危害社會(huì)的犯罪行為,網(wǎng)絡(luò)犯罪是區(qū)別于傳統(tǒng)犯罪的新型犯罪類(lèi)型,由于其犯罪手段的特殊性和巨大的社會(huì)危害性,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)對(duì)社會(huì)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)的威脅,嚴(yán)重威脅因特網(wǎng)的生存與發(fā)展,直接影響國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的正常秩序,成為信息時(shí)代的最大隱患。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪更是風(fēng)起云涌。
一、網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害
1、對(duì)自然人的危害。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)個(gè)人的威脅是形形色色的,突出表現(xiàn)在:對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的威脅,侵犯醫(yī)療資料等個(gè)人信息,侵犯、破壞個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的信息,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行侵犯,對(duì)e-mail系統(tǒng)進(jìn)行破壞等等,影響人們正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。
2、對(duì)國(guó)家的危害。主要表現(xiàn)在:一是恐怖組織上網(wǎng),大肆發(fā)布恐怖信息,渲染暴力活動(dòng);二是邪教組織上網(wǎng),極力宣揚(yáng)種族歧視,煽動(dòng)民族仇恨,破壞民族團(tuán)結(jié),宣揚(yáng)邪教理念,
破壞國(guó)家宗教政策,煽動(dòng)社會(huì)不滿情緒等。
二、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因
(一)青少年的好奇心及對(duì)犯罪的認(rèn)識(shí)不足是青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的一個(gè)原因
青少年對(duì)世界充滿了好奇心,當(dāng)計(jì)算機(jī)以新穎、鮮活的多媒體形式展示在青少年面前時(shí),這無(wú)疑成了青少年心中的友好伙伴。大量的電腦游戲軟件由傳統(tǒng)的超級(jí)瑪麗,到沙丘,反恐精英等而,這些游戲大多都是以暴力、金錢(qián)和破壞性為主。青少年還沒(méi)有形成成熟的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,而且自控力較差。個(gè)別網(wǎng)頁(yè)為吸引點(diǎn)擊量,公開(kāi)彈出一些黃色界面或短片、圖片。青少年的身體逐漸成熟,偷吃禁果的事情時(shí)有發(fā)生。在中小學(xué)由于偷看黃色錄像而引發(fā)的強(qiáng)奸案件令人觸目驚心。
。ǘ┘彝ゾW(wǎng)絡(luò)犯罪的教育存在缺陷
第一,雙職工家庭和單親家庭的增多,使一些青少年缺少應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。雙職工家庭和單親家庭,子女在白天時(shí)多無(wú)人看管,這樣家庭中的父母把管理子女的責(zé)任推給父母或?qū)W校,由于青少年的自控力較差,加之缺乏了正確的引導(dǎo),他們便把大部分時(shí)間花在網(wǎng)吧中,由此出現(xiàn)上文我所看到的各種社會(huì)問(wèn)題。
第二,家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的的認(rèn)識(shí)不足。他們往往只能認(rèn)識(shí)到如故意殺人等傳統(tǒng)犯罪,而認(rèn)識(shí)不到網(wǎng)絡(luò)等新型的刑事犯罪。因此,當(dāng)青少年接觸網(wǎng)絡(luò)以后,由于父母那得不到滿意的答案,便把希望寄托到同齡人中。如果沒(méi)有正確的引導(dǎo),就會(huì)為網(wǎng)絡(luò)犯罪埋下隱患。
第三,家長(zhǎng)對(duì)性知識(shí)的認(rèn)識(shí)保守和偏見(jiàn)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪有一定的影響。青少年在這一時(shí)期,渴望接觸異性,了解異性。而家長(zhǎng)們由于從封建思想的影響和對(duì)性知識(shí)的匱乏,往往回避這些問(wèn)題。于是,青少年便把對(duì)這些知識(shí)的好奇寄托給網(wǎng)絡(luò)。
(三)社會(huì)及政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)察漏洞及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不潔凈,也是青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的罪魁禍?zhǔn)住?br> 個(gè)別網(wǎng)吧的營(yíng)業(yè)人員為了營(yíng)業(yè),不執(zhí)行國(guó)家頒布的未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的決定,大批青少年利用午休、放學(xué)等空閑時(shí)間,甚至個(gè)別在上課時(shí)間也在網(wǎng)吧游蕩。部分青少年甚至學(xué)著成人一樣在網(wǎng)吧包宿夜戰(zhàn),為犯罪分子作案提供機(jī)會(huì)。
三、預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的對(duì)策
。ㄒ唬┘訌(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)督管理,引導(dǎo)孩子正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)
在教育青少年方面,家長(zhǎng)和學(xué)校所起的作用是顯而易見(jiàn)的。預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪,家長(zhǎng)和學(xué)校有不可推卸的責(zé)任。家長(zhǎng)定期檢查電腦儲(chǔ)備內(nèi)容的情況。防止孩子過(guò)早將一些黃色錄象等不良影視拷貝到個(gè)人主機(jī)上。
家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的法制教育。青少年的好奇心和渴望冒險(xiǎn)容易促使他們走向歧途。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予孩子正確的引導(dǎo),讓孩子能分清利弊。
家長(zhǎng)應(yīng)努力培養(yǎng)孩子的多方面興趣。讓孩子在更廣泛的范圍內(nèi)學(xué)習(xí)、交流、玩耍,而不是讓孩子一味坐在電腦前。一旦孩子的課余愛(ài)好增多,就會(huì)大大減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間。這樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪也有一定的減輕作用。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校的監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校應(yīng)有專門(mén)人員從事網(wǎng)絡(luò)方面的監(jiān)督工作。對(duì)開(kāi)設(shè)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧、游戲廳等不符合國(guó)家規(guī)定范圍的,應(yīng)該采取一定的措施與以解決,控制學(xué)生去網(wǎng)吧的次數(shù)和頻率。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流工作,多與家長(zhǎng)溝通,正確反映學(xué)生的正當(dāng)生活、學(xué)習(xí)狀況。既讓家長(zhǎng)了解自己的孩子的真實(shí)情況,有不至于與學(xué)生形成嚴(yán)重的代溝。
學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)多課外活動(dòng),這些活動(dòng)要有針對(duì)性,反對(duì)形式主義和放縱主義。即只為檢查等創(chuàng)立一些有有名無(wú)實(shí)的組織、團(tuán)體,而要把這些落實(shí)到實(shí)處。
。ㄈ┘訌(qiáng)社會(huì)的監(jiān)督管理
1、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪大多出于好奇心里,一些青少年從事網(wǎng)絡(luò)犯罪的同時(shí),本身并不只是想得到什么經(jīng)濟(jì)利益,而是一種對(duì)未知領(lǐng)域的探索和對(duì)自身能力的驗(yàn)證,因此,對(duì)自己網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的保護(hù)可以大大預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪。
2、社會(huì)應(yīng)該樹(shù)立一些正面的網(wǎng)絡(luò)精英形象。讓青少年有正確的學(xué)習(xí)榜樣,樹(shù)立一種正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。使青少年正確使用電腦,正確認(rèn)識(shí)電腦和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),預(yù)防犯罪。
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