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部分課程簡(jiǎn)介:

【初一全科輔導(dǎo)班】
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍: 初一 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 英語(yǔ)
課程特色:量身定制輔導(dǎo)方案,名師6對(duì)1服務(wù),穩(wěn)定提分
課程定位:
1、 對(duì)于學(xué)科知識(shí)點(diǎn)掌握不透徹,沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。  2、 沒(méi)有對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和歸納,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題不清楚的學(xué)生! 
3、 抓不到重點(diǎn)和考點(diǎn)的學(xué)生。
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聚智堂教育綜合介紹

輔導(dǎo)課目: 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對(duì)象:小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時(shí)間:周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布: 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢電話了解,更多師資、費(fèi)用信息專業(yè)老師為您解答
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--教學(xué)心得
1. 幫助學(xué)生理清整個(gè)高中的知識(shí)體系框架和架構(gòu)
2.分板塊講解高中數(shù)學(xué)的解題方法和答題技巧。
3.重點(diǎn)講解高中數(shù)學(xué)的題型,重難點(diǎn),出題趨勢(shì),應(yīng)試技巧,答題模塊等。
4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,邏輯思維,和創(chuàng)新思維。


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、崛嘶钤谑郎鲜遣荒芴澬牡模獙W(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹(shù),最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去,但在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!  1、第②段中,作者為什么極力狀寫(xiě)櫻桃花開(kāi)之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬?(2分)  2、第⑤段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,請(qǐng)自己的語(yǔ)言分別描寫(xiě)當(dāng)時(shí)情境中“我”和母親的心理。(各不超過(guò)40個(gè)字)(4分)  “我”:  母親:  3、聯(lián)系上下文,請(qǐng)寫(xiě)出母親用犧牲櫻桃樹(shù)的代價(jià)告訴“我”的道理。(2分)  4、根據(jù)全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用。(2分)  5、閱讀下文《錯(cuò)過(guò)》選段,結(jié)合上文內(nèi)容答題。(3分)  人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)觀賞窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的站臺(tái)!  我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說(shuō):我雖然錯(cuò)過(guò)的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過(guò)”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!  人生的歷程,其意義不只是生命的流逝,還在于要從生命的長(zhǎng)河中獲得豐富的體驗(yàn)。劉心武對(duì)“錯(cuò)過(guò)”的體悟告訴我們要把握住最關(guān)鍵、最美好的機(jī)會(huì),含笑對(duì)待“人生的終點(diǎn)”。  請(qǐng)結(jié)合以上材料和對(duì)《抽打心中的櫻桃花》一文的閱讀感悟,談?wù)勀闼艿降娜松鷨⒌稀!?BR>

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