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部分課程簡介：
【高一歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣，鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。
側(cè)重古代中國政治制度，列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等；
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題技巧和能力；
實(shí)踐歷史知識(shí)的理解和運(yùn)用，提升相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶能力；
采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率最優(yōu)化。
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聚智堂教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布：市南區(qū)、市北區(qū)、市北區(qū)
具體地址

青島市政府校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84223
青島遼寧路校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84224
青島李村校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84225
青島圖書館校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84226
青島臺(tái)東校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84227
--教學(xué)心得

講練結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際
    物理知識(shí)與我們現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密，在講解知識(shí)時(shí)能夠讓學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)真實(shí)有用，在體驗(yàn)中理解學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過渡，理解層次不斷深入，使學(xué)生的學(xué)習(xí)感覺有基可循，既有趣，又有用，體驗(yàn)自然之美。

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　　阿長與山海經(jīng)閱讀題：　　1.文章圍繞阿長寫了那些事情，重點(diǎn)寫了什么。從這些事情中，可以看出阿長是怎樣的一個(gè)人?　　2.課文前半部分，作者大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長，但在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對(duì)阿長的同情與懷念嗎?　　3.當(dāng)阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?　　4.當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時(shí)，“我”有什么反應(yīng)?　　5.你怎樣理解文中說的阿長“確有偉大的神力”?　　阿長與山海經(jīng)閱讀答案：　　1.文章圍繞阿長寫了對(duì)她的稱呼的由來，寫了她喜歡“切切察察”的毛病，寫了她的睡相，寫了元旦的古怪儀式，寫了她一肚子煩瑣的道理，寫了她給“我”講長毛的故事，寫了她謀害“我”的隱鼠，重點(diǎn)是寫她給“我”買來了《山海經(jīng)》�！　�從這些事情中，可以看出，阿長是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難�！　�2.本題引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟這篇回憶性散文的雙重眼光，一是兒時(shí)的眼光，二是寫作時(shí)的眼光。后一種眼光是含蓄的，要引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)�！　　霸鲪骸薄坝憛挕笔莾簳r(shí)的心理，魯迅在具體描寫中卻流露著同情與懷念。魯迅透露了阿長的身世，就是表明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不適合兒童心理，但心是好的。她青年守寡，非常不幸，出來做女工，沒有別的奢望，但求“順順流流”，魯迅在具體的描寫中飽含同情�！�3..“我”想“她并非學(xué)者，說了也無益”。之所以這樣想，是因?yàn)榘㈤L不識(shí)字，沒文化，既不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書，更何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我”，因此她也不會(huì)理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情。這表明“我”對(duì)阿長心存隔膜乃至輕視�！　�4.當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時(shí)，我的反應(yīng)是：“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”，“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。”真可謂又驚又喜，感激不盡。　　5.因?yàn)檫@件事“別人不肯做”，誰也沒有阿長那樣知“我”心，誰也沒有阿長那么熱心;別人也“不能做”，有畫的《山海經(jīng)》很難找，要跑多少路，打聽多少地方，誰能像阿長這么給“我”操心費(fèi)事，況且阿長不識(shí)字，居然買來了。所以說，阿長“確有偉大的神力”。

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