[★西安新城區(qū)化學(xué)同步輔導(dǎo)/西安雁塔區(qū)小學(xué)四年級(jí)英語同步補(bǔ)課班一對(duì)一家教班]新城區(qū)到雁塔區(qū)
發(fā)布時(shí)間:2018-09-21 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
★西安新城區(qū)化學(xué)同步輔導(dǎo)/西安雁塔區(qū)小學(xué)四年級(jí)英語同步補(bǔ)課班一對(duì)一家教班
免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58165
部分課程簡介:
【高二化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
在完成了基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)后,這個(gè)階段,要學(xué)習(xí)《反應(yīng)原理》和《有機(jī)化學(xué)》兩本教材。課程輔導(dǎo)突出重要知識(shí)點(diǎn)的把握,引導(dǎo)學(xué)生形成化學(xué)思維。
重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)、等效平衡及圖像分析、總結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)平衡、弱電解質(zhì)的電離知識(shí);
把握水溶液中的離子平衡、PH值的計(jì)算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學(xué)應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。
免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58165
聚智堂教育綜合介紹
1.招生年級(jí):小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布:雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址
西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58155
西安高新校區(qū) 高新校區(qū) 陜西省 西安市 高新區(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58161
西安鐘樓校區(qū) 鐘樓校區(qū) 陜西省 西安市 蓮湖區(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58162
西安輕工校區(qū) 輕工校區(qū) 陜西省 西安市 新城區(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58163
西安交大校區(qū) 交大校區(qū) 陜西省 西安市 碑林區(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58165
西安經(jīng)開校區(qū) 經(jīng)開校區(qū) 陜西省 西安市 未央?yún)^(qū)
免費(fèi)咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58181
--教學(xué)心得
尊重并承認(rèn)學(xué)生個(gè)體的先天和后天學(xué)習(xí)差異性,善于了解并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異性,了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力和性格的優(yōu)、缺點(diǎn),幫助學(xué)生揚(yáng)長避短,激發(fā)學(xué)生潛能,不通過延長學(xué)習(xí)時(shí)間和加大作業(yè)量等“簡單”、“粗暴”的方法來解決問題,而是用獨(dú)創(chuàng)的英語學(xué)習(xí)“三步階梯”法幫助學(xué)生從入門到優(yōu)秀,再到卓越的飛越。如令大多數(shù)學(xué)生頭疼的完形,閱讀,改錯(cuò),通過鉆研可以幫助學(xué)生有一一秒殺完形、閱讀、改錯(cuò)的感覺。
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爐中煤 ——眷戀祖國的情緒 啊,我年青的女郎! 我不辜負(fù)你的殷勤, 你也不要辜負(fù)了我的思量! ∥覟槲倚膼鄣娜藘骸 ∪嫉搅诉@般模樣! 啊,我年青的女郎! 你該知道了我的前身? 你該不嫌我黑奴鹵莽? 因我這黑奴的胸中, 才有火一樣的心腸! “。夷昵嗟呐! 我想我的前身 原來是有用的棟梁, 我活埋在地底多年, 到今朝總得重見天光! “。夷昵嗟呐! 我自從重見天光, 我常常思念我的故鄉(xiāng), 我為我心愛的人兒, 燃到了這般模樣! 閱讀題: 1.詩中用“年青的女郎”“心愛的人兒”比喻,又用比喻詩人火熱的愛國之情! 2.寫出全詩的韻腳: 3.“啊,我年青的女郎”這句話反復(fù)出現(xiàn)造成了什么效果?首尾兩節(jié)呼應(yīng)又有何作用? 參考答案: 1.“五四”后新生的祖國;燃燒的“爐中煤”! 2.郎、量、樣;郎、莽、腸;郎、梁、光;郎、鄉(xiāng)、樣! 3.這句話反復(fù)出現(xiàn),造成了一種反復(fù)詠嘆的效果,使情感漸趨熱烈深沉,同時(shí)也顯示了因果的脈絡(luò)。首尾兩句呼應(yīng),反復(fù)表達(dá)了“我”對(duì)祖國的苦戀與奉獻(xiàn)。
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