同志們：

本次會(huì)議是學(xué)校黨委召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主題是：高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照省委、市委安排，扎實(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在學(xué)校落地生根。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是我們黨的一貫方針，是我們黨從革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中得出的重要認(rèn)識(shí)和結(jié)論，彰顯了我們黨永葆先進(jìn)性、純潔性的制度優(yōu)勢(shì)。

1987年，黨的十三大報(bào)告首次提出“必須從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律”。1992年，黨的十四大將“從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，成為管黨治黨的根本原則。1997年，黨的十五大提出了從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的具體要求。2002年，黨的十六大報(bào)告首次把“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章總綱。2007年，黨的十七大將從嚴(yán)治黨貫穿于黨的建設(shè)各個(gè)方面。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略構(gòu)想。2014年10月,習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,第一次描繪了全面從嚴(yán)治黨的基本輪廓,概括了全面從嚴(yán)治黨的主要內(nèi)容。同年12月,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求,要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”。首次提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，體現(xiàn)了十八屆中共中央對(duì)管黨治黨認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。

2015年1月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任能不能擔(dān)當(dāng)起來(lái)，關(guān)鍵在主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”抓沒(méi)抓住。各級(jí)黨委不能當(dāng)“甩手掌柜”，黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，既要掛帥又要出征，對(duì)重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。要進(jìn)一步健全制度、細(xì)化責(zé)任、以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，級(jí)級(jí)落實(shí)責(zé)任。同年10月，中央政治局會(huì)議審議新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》，明確提出“各級(jí)黨委要擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任”。

2016年1月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全會(huì)上進(jìn)一步指出“各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”“管黨治黨必須全面從嚴(yán)，各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人都是責(zé)任主體。黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任”。同年10月，黨的十八屆六中全會(huì)以全面從嚴(yán)治黨為中心議題，通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確規(guī)定：“落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究”，指明了全面從嚴(yán)治黨要從黨內(nèi)政治生活抓起。

2017年，黨的十九大首次將“全面從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”，并對(duì)全面從嚴(yán)治黨做出規(guī)定：“堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。……要把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施貫穿于管黨治黨全過(guò)程和各方面。堅(jiān)持依規(guī)治黨、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加強(qiáng)組織性紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制”。

2018年，習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上指出“要全面貫徹黨的十九大精神，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入，開(kāi)創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面”。

2019年，黨的十九屆四中全會(huì)報(bào)告中指出，要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的先進(jìn)性純潔性的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，并就完善全面從嚴(yán)治黨制度提出了一系列具體要求。

2020年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，扭住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，抓住黨委(黨組)這個(gè)關(guān)鍵主體。6月29日，在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)“要完善黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度，并嚴(yán)格抓好執(zhí)行，不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平”。

黨中央對(duì)管黨治黨的一系列決策部署，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的理論不斷豐富、制度不斷深化、責(zé)任不斷明確、監(jiān)督不斷嚴(yán)格。學(xué)習(xí)好、貫徹好《規(guī)定》不僅是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治要求，也是全面落實(shí)黨的教育方針、持續(xù)推動(dòng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的政治動(dòng)員。因此，只有從根本上解決黨員干部政治不純、思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題，不斷提高履職盡責(zé)本領(lǐng)，才能以全面從嚴(yán)治黨新成效不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。下面我講五點(diǎn)意見(jiàn)：

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，彰顯社會(huì)主義大學(xué)政治屬性

《規(guī)定》第六條第3項(xiàng)、第七條指出，黨組（黨委）要“把黨的思想建設(shè)作為基礎(chǔ)性建設(shè)來(lái)抓，堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制”。“在本單位（本系統(tǒng)）發(fā)揮把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，推動(dòng)黨的主張和重大決策轉(zhuǎn)化為法律法規(guī)、政策政令和社會(huì)共識(shí)，確保黨的理論和路線方針政策在本單位（本系統(tǒng)）貫徹落實(shí)”。

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。我國(guó)高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

一是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。政治屬性是政黨的第一屬性，講政治是我們黨的突出特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)，就是旗幟鮮明講政治，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶頭錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。學(xué)校各級(jí)黨組織要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《規(guī)定》要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記指出“辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”。要充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管改革發(fā)展、黨管干部、黨管人才；
要充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩提高”；
要緊緊抓住思想政治工作這一學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，構(gòu)建貫穿學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系的高質(zhì)量思想政治工作體系，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，讓馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鞏固；
要嚴(yán)明政治紀(jì)律，整頓思想作風(fēng)，在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。

三是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。政治方向是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)和前提條件，黨的政治方向指引高校的辦學(xué)方向。高校的政治方向就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，扎根中國(guó)大地辦有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)。習(xí)近平總書(shū)記指出“古今中外，每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。

教育歷來(lái)具有鮮明政治功能和意識(shí)形態(tài)屬性。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，不管高校職能如何拓展，人才培養(yǎng)始終是根本任務(wù)。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，是高校最大的政治，也是高校辦學(xué)育人堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步提高政治站位，不斷強(qiáng)化教育的政治功能，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。要抓實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,進(jìn)一步完善校、院兩級(jí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判聯(lián)席會(huì)制度，建立完善師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研和預(yù)警機(jī)制，切實(shí)把牢意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，切實(shí)形成校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，宣傳部組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，保持高度警惕，及時(shí)研判處置，確保意識(shí)形態(tài)陣地安全。要嚴(yán)格執(zhí)行校黨委關(guān)于落實(shí)《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》的重點(diǎn)任務(wù)臺(tái)賬，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，彰顯社會(huì)主義大學(xué)的政治屬性，不斷優(yōu)化立德樹(shù)人、以文化人的校園生態(tài)。

二、強(qiáng)化立德樹(shù)人，突出黨的教育方針的政治引領(lǐng)

我校深入貫徹黨的教育方針，契合黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，牢牢把握服務(wù)人民奉獻(xiàn)祖國(guó)的育人方向，引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生理想與國(guó)家命運(yùn)、人民需求有機(jī)結(jié)合，百余名畢業(yè)生扎根邊疆、教書(shū)育人，到西部建功立業(yè)，培樹(shù)了西部支教重大時(shí)代典型。習(xí)近平總書(shū)記贊譽(yù)他們“同人民一道拼搏，同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向”。近年來(lái)，學(xué)校黨委以深入踐行總書(shū)記回信精神為新的歷史起點(diǎn)，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神的扎根基層優(yōu)秀人才為目標(biāo)，將黨的教育方針融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，堅(jiān)持先進(jìn)性站位、體系化創(chuàng)新，實(shí)施“七大育人工程”，創(chuàng)設(shè)了“三位一體、以文化人”的育人模式，推出了“七個(gè)一”標(biāo)志性成果，打造了“一軸兩翼三維五館”德育設(shè)施，并持續(xù)推進(jìn)，形成了循環(huán)向上、文化育人的長(zhǎng)效機(jī)制和豐碩成果。今年，我們又拍攝了“西部支教二十年，澆灌民族團(tuán)結(jié)花”微視頻，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)全國(guó)平臺(tái)連續(xù)推送。4月，省委授予X學(xué)院西部支教群體“燕趙楷模”稱號(hào)，并向中宣部推薦參評(píng)“時(shí)代楷�！薄＿@是X學(xué)院為黨育人、為國(guó)育才的思想結(jié)晶，是X學(xué)院堅(jiān)持典型化引領(lǐng)、全面貫徹黨的教育方針的生動(dòng)實(shí)踐。

去年以來(lái)，教育部黨組相繼印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》等一系列文件，貫徹落實(shí)好文件精神，對(duì)于我們?cè)趯?shí)踐中全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題提供了具體抓手，也對(duì)進(jìn)一步堅(jiān)持立德樹(shù)人、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，更好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提出了更高要求。

一是發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，牢記立德樹(shù)人職責(zé)使命。我們要在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)進(jìn)程中強(qiáng)化政治引領(lǐng)，幫助學(xué)生扣好人生的第一�？圩�，堅(jiān)持“五育”并舉、德育為先，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。要切實(shí)提升學(xué)生政治素養(yǎng)，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，牢記總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)回信時(shí)的囑托，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史四史教育，開(kāi)展理想信念和政治認(rèn)同教育，引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話、跟黨走，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。

二是增強(qiáng)德育實(shí)效，推動(dòng)立德樹(shù)人工作落細(xì)落實(shí)。積極探索立德樹(shù)人的實(shí)踐路徑和落實(shí)工作機(jī)制。要深化課程育人，健全課程體系，在課程中融入家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信道德、法治底線等要素，提升課程育人實(shí)效；
要推動(dòng)文化育人，不斷創(chuàng)新方式方法，彰顯特色，提升內(nèi)涵；
要推動(dòng)實(shí)踐育人，在社會(huì)實(shí)踐中深思篤行，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的有機(jī)統(tǒng)一；
要推動(dòng)勞動(dòng)育人，把準(zhǔn)勞動(dòng)價(jià)值育人取向，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把好政治關(guān)、師德關(guān)，著力建設(shè)一支政治素養(yǎng)過(guò)硬、道德品質(zhì)高尚、理論素養(yǎng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊(duì)伍，發(fā)揮教師的人格示范作用，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。此外，還需創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，統(tǒng)籌校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的協(xié)同育人機(jī)制，形成思想政治教育的強(qiáng)大合力。

三是實(shí)施“三全育人”，構(gòu)建立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制。要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，以“立德”為根本，以“樹(shù)人”為核心，在堅(jiān)定理想信念上下功夫、在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫、在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫、在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫、在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、在增強(qiáng)素質(zhì)能力上下功夫，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要樹(shù)立全局意識(shí)，秉持戰(zhàn)略思維，把立德樹(shù)人內(nèi)化到學(xué)生的教育、教學(xué)、管理等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人格局。

三、強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨的政治基礎(chǔ)

6月29日，習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出“組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循，為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力�！�

《規(guī)定》第七條第5項(xiàng)指出“堅(jiān)持民主集中制，貫徹黨管干部、黨管人才原則，加強(qiáng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，著力提高黨內(nèi)活動(dòng)和黨的組織生活質(zhì)量，做好人才工作”。

黨的力量來(lái)自組織。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，提振精神狀態(tài)，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)是組織，關(guān)鍵的關(guān)鍵是干部。要切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)作用。

一是校黨委堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線，增強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、執(zhí)行力，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢(shì)。切實(shí)加強(qiáng)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策，不斷提升黨的辦學(xué)治校能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。以提升組織力為重點(diǎn)，以創(chuàng)建全省高校黨建示范校為抓手，切實(shí)強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院黨總支政治把關(guān)和黨政聯(lián)席會(huì)議決策作用，切實(shí)加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記，實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，保證黨的路線方針政策和黨委各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。

三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，堅(jiān)持黨管干部原則，貫徹新時(shí)代黨的組織路線，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，加強(qiáng)干部管理、教育、監(jiān)督，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

四是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。著力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格黨員發(fā)展質(zhì)量、程序，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和黨性鍛煉的實(shí)效性，及時(shí)妥善、有效有序地處置不合格黨員，確保黨員隊(duì)伍的純潔性。

四、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，錘煉管黨治黨干事創(chuàng)業(yè)的政治擔(dān)當(dāng)

《規(guī)定》第七條第6項(xiàng)指出，要“加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)整治‘四風(fēng)’特別是形式主義、官僚主義”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。這么多年，作風(fēng)問(wèn)題我們一直在抓，但很多問(wèn)題不僅沒(méi)有解決、反而愈演愈烈，一些不良作風(fēng)像割韭菜一樣，割了一茬長(zhǎng)一茬。癥結(jié)就在于對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足，缺乏常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心，缺乏管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本的制度�！弊ズ米黠L(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)至上”。

一是人民至上。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，就需要我們持續(xù)推動(dòng)、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，提升人民至上的政治站位，堅(jiān)守為民服務(wù)的政治忠誠(chéng)；
就需要我們?cè)诜��?wù)師生上用心用力，把解決師生關(guān)切放在首要位置，下大力氣解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)做到化解民憂、為民謀利，匯聚學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二是責(zé)任至上。各黨總支、支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，以身作則、以上率下，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先，干字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)、善作善為，發(fā)揮示范表率作用，沖鋒在前、建功立業(yè)。

三是制度至上。民主集中制是我們的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保障，是高校辦學(xué)治校的基本制度。堅(jiān)持黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，特別是要嚴(yán)格執(zhí)行依據(jù)中組部和教育部黨組示范文本新修訂的黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，提高議大事、謀大事能力。支持校長(zhǎng)依法開(kāi)展工作。凡涉及師生切身利益及“三重一大”事項(xiàng)，都要通過(guò)黨委充分調(diào)研、科學(xué)論證、集體決策，真正做到尊重制度、敬畏制度、執(zhí)行制度。

四是落實(shí)至上。《規(guī)定》第八條指出“黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的自覺(jué)和能力。黨委(黨組)書(shū)記應(yīng)當(dāng)履行本地區(qū)本單位全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦；
管好班子、帶好隊(duì)伍、抓好落實(shí)，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下級(jí)黨委(黨組)書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒糾正。黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的全面從嚴(yán)治黨工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照‘一崗雙責(zé)’要求，領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門(mén)和單位全面從嚴(yán)治黨工作，對(duì)分管部門(mén)和單位黨員干部從嚴(yán)進(jìn)行教育管理監(jiān)督”。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行�！币�以制度落實(shí)常態(tài)化推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，要嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案》，持續(xù)整頓有令不行、有禁不止、不擔(dān)當(dāng)、不作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮甚至是撥弄是非、破壞團(tuán)結(jié)、捕風(fēng)捉影、造謠生事，只當(dāng)“評(píng)論員”、不做“戰(zhàn)斗員”等不良現(xiàn)象，這些問(wèn)題看似個(gè)人品行，實(shí)質(zhì)是黨性不純、政治不純、作風(fēng)不純的具體表現(xiàn)。要堅(jiān)決糾正落實(shí)管黨治黨責(zé)任不實(shí)不力，“四風(fēng)”禁而不絕、隱形變異，違法違規(guī)、利益輸送等方面問(wèn)題，徹底整頓師生身邊腐敗和工作作風(fēng)問(wèn)題，保障師生合法權(quán)益，營(yíng)造實(shí)事求是、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的良好氛圍。

五、強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，嚴(yán)明落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的政治紀(jì)律

監(jiān)督問(wèn)責(zé)是黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容，是黨委書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的重要職責(zé)。

一是學(xué)校黨委要自覺(jué)接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督�！兑�(guī)定》第二十條指出“上級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況的監(jiān)督檢查和巡視巡察，著力發(fā)現(xiàn)和解決責(zé)任不明確、不全面、不落實(shí)等問(wèn)題。上級(jí)黨委在監(jiān)督檢查和巡視巡察中，將注重發(fā)揮黨員、干部、基層黨組織和群眾、新聞媒體等的作用，推動(dòng)形成監(jiān)督合力”。

《規(guī)定》第二十二條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，出現(xiàn)以下五種情形之一的，依規(guī)依紀(jì)追究責(zé)任：貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重大決策部署以及上級(jí)黨組織有關(guān)決定不認(rèn)真、不得力的；
履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)、重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、不作為的；
本地區(qū)本單位政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化，管黨治黨寬松軟的；
本地區(qū)本單位在管黨治黨方面出現(xiàn)重大問(wèn)題或者造成嚴(yán)重后果的；
其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的情形”。

二是學(xué)校黨委、紀(jì)委自我監(jiān)督。《規(guī)定》第九條明確了黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)、黨委辦公廳（室）等部門(mén)的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)在履行全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任同時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、提出意見(jiàn)建議、監(jiān)督推動(dòng)黨委決策落實(shí)等方式，協(xié)助黨委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校黨委也要扛起黨的紀(jì)律建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。

《規(guī)定》第十五條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)將落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況作為年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查內(nèi)容，深入查擺存在的問(wèn)題，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。本地區(qū)本單位發(fā)生重大違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重‘四風(fēng)’問(wèn)題，黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析反思，明確整改責(zé)任”。

三是學(xué)校黨委加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織的監(jiān)督。《規(guī)定》第十六條強(qiáng)調(diào)，黨委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下一級(jí)書(shū)記，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對(duì)分管部門(mén)黨組織書(shū)記，發(fā)現(xiàn)存在政治、思想、工作、生活、作風(fēng)、紀(jì)律等方面苗頭性、傾向性問(wèn)題的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行提醒談話；
發(fā)現(xiàn)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位、管黨治黨問(wèn)題較多、黨員群眾來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題較多的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行約談，嚴(yán)肅批評(píng)教育，督促落實(shí)責(zé)任。

《規(guī)定》第十七條指出“黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)通過(guò)會(huì)議、文件等形式通報(bào)本地區(qū)本單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況，及時(shí)通報(bào)因責(zé)任落實(shí)不力被問(wèn)責(zé)的典型問(wèn)題，采取組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)的，應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式公開(kāi)”。

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律，把《規(guī)定》明確的責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任監(jiān)督和追究作為鐵規(guī)矩、硬杠杠，鍥而不舍抓貫徹、抓落實(shí)，構(gòu)建內(nèi)容貫通學(xué)習(xí)、責(zé)任層層傳導(dǎo)、工作協(xié)同推進(jìn)的格局。充分發(fā)揮學(xué)校黨委主責(zé)、紀(jì)委專責(zé)監(jiān)督作用，不斷完善重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，推進(jìn)《規(guī)定》全面組織實(shí)施，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到位，既抓“落地”，更抓“生根”，切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。

同志們，全面加強(qiáng)政治建設(shè)，落實(shí)黨的教育方針，讓我們?cè)谵k好社會(huì)主義大學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)；
貫徹《規(guī)定》，讓我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)有法可依；
開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，讓黨的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力更加凸顯。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，勵(lì)精圖治、奮勇向前，培育優(yōu)良的政治生態(tài)，為建設(shè)符合時(shí)代要求、受人尊重、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)，凝聚更加強(qiáng)大的力量，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮！

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