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小學(xué)演講比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 工作計(jì)劃 點(diǎn)擊:

 小學(xué)演講比賽主持詞四篇 【篇一】小學(xué)演講比賽主持詞 ?

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

 在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái) z 小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。今天,我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書(shū),做好人,頌祖國(guó)”的演講比賽。

 悠悠五千年的歷史,孕育了璀璨的文化,傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們又唱響了四季讀書(shū)歌:春讀書(shū),驅(qū)雜想、神專注、墨生香,如饑似渴不懶惰,不負(fù)春色好時(shí)光;夏讀書(shū),日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯,驕陽(yáng)似火無(wú)閑人,汗珠撒播孕希望;秋讀書(shū),玉露涼,燕去雁來(lái)促我忙,千金一刻莫虛度,老大無(wú)成空自傷;冬讀書(shū),休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量,掛角負(fù)薪效李密,囊螢映雪仿孫康。

 同學(xué)們,讓我們勤奮讀書(shū)吧!書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)使我們看到了美麗的音符,書(shū)使我們看到了神奇的自然,書(shū)使我們看到了五彩的世界。

 首屆讀書(shū)節(jié)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

 1、“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”周恩來(lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打,飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí),才從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)。”下面請(qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書(shū)》,大家歡迎!

 2、少年立志,志氣浩然;巍巍昆侖締造華夏,滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。

 3、美麗,一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的,

 既需要外在的,又缺不了內(nèi)在的,然而讀書(shū)的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)的人最美麗》。

 4、讀書(shū)給予人知識(shí)和力量,所以我們要好好讀書(shū);好書(shū)是正義的化身,是生活的向?qū),所以我們要讀好書(shū);讀有利于我們健康成長(zhǎng),所以我們要把書(shū)讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書(shū)讀好,讀好書(shū),好讀書(shū)》。

 5、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀好書(shū),做好人,這是一個(gè)期許,也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。請(qǐng)欣賞六〈5〉中隊(duì)的——〈讀好書(shū)做好人〉 ?

 6、書(shū)是雨露,書(shū)是陽(yáng)光;書(shū)是文明的果實(shí),書(shū)是知識(shí)的寶藏,它催我?jiàn)^進(jìn),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

 7、沒(méi)有書(shū)的人生是暗淡的人生,沒(méi)有閱讀的童年是不開(kāi)花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。

 8、書(shū)就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光;書(shū)就像一只小鳥(niǎo),指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行;書(shū)就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)開(kāi)闊我們的視野》。

 9、從小培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀書(shū)是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。

 10、書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是快樂(lè)的源泉;通過(guò)讀書(shū)使我們懂得美與丑,榮與辱,好與壞。有請(qǐng)五

 〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書(shū)真好》。

 11、書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,使我在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四〈1〉中隊(duì)的——〈書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)〉 ?

 12、讀書(shū)使我的童年絢麗多彩,讀書(shū)使我的童年多姿斑斕,讀書(shū)使我的童年輝煌燦爛,讀書(shū)真好!有請(qǐng)四〈2〉中隊(duì)——〈讀書(shū)真好〉 ?

 13、書(shū)能使人聰慧。讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。

 14、從古至今,由遠(yuǎn)及近,讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書(shū)使人美麗,讀書(shū)使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)》。

 以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)的感想,他們從方方面面講出了自己讀書(shū)的真切感受,希望我們以后在讀書(shū)中相互切磋,共同進(jìn)步。

 15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳,她帶給大家的是《祖國(guó),我愛(ài)你》。

 16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化,鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——〈我愛(ài)你,中國(guó)〉。

 17、金色的十月,絢麗多彩;金色的十月,碩果累累。請(qǐng)聽(tīng)三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。

 18、我們每個(gè)人都有生日,生日的時(shí)候,媽媽會(huì)送上一首生日快樂(lè)歌。今天是祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起為媽媽祝福——〈祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!〉 ?

 龍的故事已滄桑久遠(yuǎn),方塊字的方正,正留下新的傳說(shuō);中國(guó)人飛天的夢(mèng)想,告訴你我,讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽(tīng)三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。

 結(jié)束語(yǔ):剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講,給大家展示了他們讀書(shū)的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望;低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書(shū),做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在讀書(shū)和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù),最后衷心地祝愿大家都能成為讀書(shū)和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!謝謝!【篇二】小學(xué)演講比賽主持詞 ? ?

 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!

 今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

 今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

 我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐; ?

 以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青; ?

 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;

 以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

 我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!

 他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂; ?

 用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!

 這,就是我們——光榮的人民教師!

 在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。

 希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

 下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始。

 首先請(qǐng)崔校長(zhǎng)作重要講話。

 “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。

 短短一上午的時(shí)間,12 名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做

 越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

 現(xiàn)在我宣布 20XX 年龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!【篇三】小學(xué)演講比賽主持詞 ? ?

 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ?

 B:親愛(ài)的老師們 ?

 合:大家下午好 ?

 A:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香蕩滌著我們的思想 ?

 B:讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂 ?

 A:書(shū)籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香 ?

 B:書(shū)籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩 ?

 A:今天,我們相約在這里,聽(tīng)書(shū)海漫游 ?

 B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香 ?

 A:魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) XXXX 學(xué)年第一學(xué)期“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽 ?

 合:現(xiàn)在開(kāi)始【篇四】小學(xué)演講比賽主持詞 ? ?

 陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、 ?

 黃:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

 合:大家下午好! ?

 陳:今天,我們歡聚一堂,因?yàn)槲覀冃南抵袊?guó)夢(mèng),胸懷赤子心! ?

 黃:今天,我們攜手相約,因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情!

 陳:少年勵(lì)志,是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)。

 黃:博覽群書(shū),是為掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。

 陳:今天,張卜鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“百年追夢(mèng)全面小康”講故事、演講比賽在這里隆重舉行。

 黃:首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)講話。

 (領(lǐng)導(dǎo)講話,主持人退場(chǎng)) ?

 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話 ?

 陳:今天的比賽由校領(lǐng)導(dǎo)及幾位語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)若干名。

 黃:讓我們對(duì)各位評(píng)委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝!謝謝!

 陳:下面,請(qǐng)程靜老師宣布本次比賽的評(píng)分規(guī)則。

 一、比賽規(guī)則 ?

 1、順序:比賽前一天抽簽決定; ?

 2、時(shí)間:講故事時(shí)間不得超過(guò) 4 分鐘,演講時(shí)間不得超過(guò) 5 分鐘,超時(shí)扣分; ?

 3、比賽評(píng)分:采取 100 分制。

 二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ?

 1、思想內(nèi)容(40 分) ?

 主題鮮明、中心突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,內(nèi)容正確、聯(lián)系實(shí)際,選材典型、杜絕抄襲。

 2、語(yǔ)言表達(dá)(30 分) ?

 普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)速適當(dāng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有變化。

 3、儀表形態(tài)(20 分) ?

 表情豐富,動(dòng)作得體,手勢(shì)自然,服裝適宜。

 4、整體效果(10 分) ?

 脫稿演講,節(jié)奏把握好,內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以形傳神,感染力強(qiáng)。

 黃:現(xiàn)在我宣布:張卜鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“百年追夢(mèng)全面小康”講故事、演講比賽正式開(kāi)始。

 陳:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

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