意識形態(tài)教育培訓(xùn)方案2篇
發(fā)布時間:2020-10-18 來源: 工作計劃 點擊:
意識形態(tài)教育培訓(xùn)方案 1 為進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),根據(jù)中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)、《省黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》(以下簡稱《實施細則》)、《中共縣委落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》(以下簡稱《實施方案》)結(jié)合意識形態(tài)工作實際,特制定本實施方案,請按照當(dāng)?shù)貙嶋H情況予以實施。
一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,按照屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)的原則,以全面貫徹落實中央《實施辦法》、省委《實施細則》和市委《實施方案》為抓手,建立健全黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制,促進黨組意識形態(tài)工作由“虛”變“實”、由“寬”變“嚴(yán)”、由“軟”變“硬”,把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢握在手中,為與全縣同步高水平全面建成小康社會提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、主要任務(wù) (一)加強對意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護黨中央和省委、市委權(quán)威,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。
。ǘ┘訌妼σ庾R形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。局黨委指導(dǎo)和督促下一級黨組織意識形態(tài)工作,切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)股室所分工負責(zé)的工作格局。
(三)加強對意識形態(tài)工作的制度建設(shè)。局黨委要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,根據(jù)實際情況,研究制定本單位意識形態(tài)工作計劃和宣傳思想工作要點,在管理體制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面提供制度保障。
。ㄋ模┘訌妼σ庾R形態(tài)陣地的統(tǒng)一管理。通過強化教育培訓(xùn)引導(dǎo),提升全局干部職工思想政治素質(zhì),增強干部職工對社會主義核心價值觀的認知和認同。通過在全系統(tǒng)開展培育和踐行社會主義核心價值觀及文明創(chuàng)建相關(guān)活動,進一步提升干部職工的社會主義核心價值觀認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。
。ㄎ澹┘訌妼W(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),各基層黨組織負責(zé)人應(yīng)親自抓、一手抓,對涉及重大輿情事件堅持“做到第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”原則,主動、及時發(fā)布權(quán)威信息。進一步完善與媒體的溝通協(xié)調(diào)和會商處置機制,局辦公室加強 QQ 群、微博、微信及門戶網(wǎng)站的管理,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透,旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭,深入開展網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全專項清理行動,培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。
。┘訌妼σ庾R形態(tài)工作的隊伍建設(shè)。加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強責(zé)任意識,提高政治覺悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn),加強系統(tǒng)網(wǎng)宣員、新聞發(fā)言人、通訊員三支隊伍建設(shè),著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng),充分發(fā)揮他們在社會主義先進文化建設(shè)中的主力軍作用,耐心細致地做好對重大思想理論和輿論問題的引導(dǎo),最大限度地凝聚共識、匯聚力量。
(七)加強對意識形態(tài)領(lǐng)域的定期研判。健全全系統(tǒng)社會輿情收集報送網(wǎng)絡(luò),落實意識形態(tài)領(lǐng)域情況季度分析、半年通報的制度。局黨委要對涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導(dǎo),及時做出工作安排,維護意識形態(tài)安全。
三、工作機制 (一)開展好專題研究與輿情研判。局黨委每年至少開展 2 次意識形態(tài)工作專題研究;建立意識形態(tài)和社會輿情分析制度,每年至少開展 1 次綜合分析;建立定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況制度,每年至少通報 1 次,統(tǒng)一思想認識,明確工作方向。
。ǘ╅_展好意識形態(tài)檢查工作。綜合檢查由局黨組會同分管股室,每半年開展 1 次,檢查結(jié)果上報上級黨委組織。專題督查由職能股室負責(zé)組織,每年開展 1 次,檢查結(jié)果向內(nèi)部黨組織進行通報。檢查可采取聽取匯報、查閱資料、實地檢查、座談會等方式。綜合檢查一般單獨開展,專題督查可以單獨或結(jié)合其他工作一同開展,綜合檢查和專題督查不重復(fù)進行。
。ㄈ╅_展好專題匯報工作。黨組織每半年向局黨組專題匯報 1 次意識形態(tài)工作,匯報內(nèi)容可以是綜合性的工作總結(jié),也可以是專題性的情況匯報。專題匯報可以書面或當(dāng)面匯報。
(四)開展好報告與述職。局黨組將把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入干部考核范圍,列入基層黨建工作述職重要內(nèi)容。黨組班子成員要把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評議。
(五)開展好教育培訓(xùn)。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組每年至少安排 1 次維護意識形態(tài)安全的專題學(xué)習(xí),并協(xié)助縣委宣傳部開展好意識形態(tài)主題宣講活動。
。╅_展好績效考核。局黨組建立意識形態(tài)工作績效考核制度,明確考核內(nèi)容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況作為黨建工作的重要內(nèi)容,納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核評價指標(biāo)體系,與目標(biāo)考核及“五位一體”建設(shè)緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核。下一級黨組織制定的考核體系中“意識形態(tài)工作責(zé)任制”的權(quán)重,不得低于上一級的相應(yīng)權(quán)重。對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤傾向等重大問題,造成不良影響的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(七)嚴(yán)格問責(zé)和追究。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問,強化問責(zé)剛性和“硬約束”。對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。實施責(zé)任追求應(yīng)實事求是,分清集體責(zé)任和個人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人責(zé)任。
四、工作要求
。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo),擺上重要位置。意識形態(tài)工作極端重要,這根弦任何時候都必須繃緊、不能放松。意識形態(tài)工作責(zé)任制是意識形態(tài)工作的“牛鼻子”,牽一發(fā)而動全身。按照屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)原則,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)負主體責(zé)任,黨委書記是第一責(zé)任人,應(yīng)帶頭抓意識形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;機關(guān)黨委書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨組書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作;黨組其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
。ǘ⿵娀止ぃ鋵嵐ぷ髫(zé)任。機關(guān)黨組作為主管意識形態(tài)工作的綜合職能部門,在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責(zé)。
(三)強化落實,深入貫徹實施。各股室要結(jié)合工作實際,強化落實、強化執(zhí)行、強化督查,把意識形態(tài)工作責(zé)任制作為硬杠鐵紀(jì)抓緊、抓好、抓實。堅持問題導(dǎo)向,提出管用的工作方案和具體舉措,把意識形態(tài)工作責(zé)任制細化為一個個項目、一個個載體、一個個機制,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制具體化、程序化、制度化。
意識形態(tài)教育培訓(xùn)方案 2 根據(jù)中共 xx 省委教育工委、中共 xx 省教育廳黨組《關(guān)于切實落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進一步加強意識形態(tài)陣地管理的通知》(x 教黨〔20xx〕x 號)精神,為落實中央第 x 巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實情況反饋意見和省委的整改具體要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。
一、進一步提升認識,加強對意識形態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)高校“為誰培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此,高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
(一)切實強化主體責(zé)任意識。把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容,切實履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則,校長負重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”,院長負重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負責(zé)的工作體制,把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實定期研究和分析研判工作機制,在重大敏感時點、對重大事件、重要情況需要注意問題進行前瞻性專題分析研判,對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判,及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點,對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進行引導(dǎo),做出工作安排,確保高校成為維護主流意識形態(tài)的堅強陣地。
二、嚴(yán)格落實各項管理制度,確保意識形態(tài)陣地可管可控
加強學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項系統(tǒng)工程,全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)。
(一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實施者,對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則,自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核,教學(xué)過程督導(dǎo)制度。
各教學(xué)單位要加強教學(xué)管理,決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點的現(xiàn)象出現(xiàn),把課堂建設(shè)成為傳播弘揚主旋律,激發(fā)正能量的堅強陣地。
牽頭部門:教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)
配合部門:各教學(xué)單位
(二)認真做好引進教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認真做好引進教材的內(nèi)容審查。同時,加強在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。
牽頭部門:教務(wù)處
配合部門:各教學(xué)單位
(三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx 大學(xué)關(guān)于進一步加強哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x 號)、《xx 大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x 發(fā)〔20x〕x 號)、《xx 大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x 發(fā)[20x]x 號)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“誰主辦、誰負責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”的原則,實行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制,由學(xué)校黨委統(tǒng)一管
理,黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團委等相關(guān)職能部門負責(zé)審批,強化督查機制,對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批,任何個人、單位、學(xué)術(shù)團體、學(xué)生社團不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案,對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。
牽頭部門:宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團委
配合部門:校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位
(四)加強涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《xx 大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20xx]x 號)等有關(guān)規(guī)定,強化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強對接受境外資金資助的管理,明確接受資助的范圍,規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動,加強外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪,從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動。加強對選送境外高校“交換生”和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。
牽頭部門:國際交流合作處
配合部門:外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位
(五)加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。加強學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理,嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機制,網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機制,積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機制,及時排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。
牽頭部門:網(wǎng)絡(luò)信息中心
配合部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位
(六)加強各類學(xué)生社團管理。按照按照《xx 大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會章程》(x 團發(fā)【20x】x 號)、《xx 大學(xué)學(xué)生社團管理辦法》(x 發(fā)【20xx】16 號)、《x 大學(xué)學(xué)生社團建設(shè)績效評估實施辦法》(x 發(fā)【20xx】x 號)《xx 大學(xué)學(xué)生組織意識形態(tài)工作制度》(x 發(fā)【20xx】x 號)等有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)生社團的管理。堅持社團成立和年檢制度,依據(jù)各學(xué)生社團的性質(zhì)、特點、發(fā)展方向及活動領(lǐng)域,對學(xué)生社團實行分類管理、績效評估機制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師,強化社團活動的思想政治導(dǎo)向,加強對社團活動的監(jiān)管,深化學(xué)生社團的育人功能。
牽頭部門:校團委
配合部門:各基層單位
(七)加強校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強對校園新聞網(wǎng)、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理,堅持正確政治導(dǎo)向,堅持正面宣傳報道,弘揚正能量。加強對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查,加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度,嚴(yán)格執(zhí)行“三審三校”。
各基層黨組織負責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人,要嚴(yán)格管理,加強把關(guān)和審查。
牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
配合部門:學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位
(八)加強抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則,嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒,嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動場所、建立宗教團體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài),適時加以教育與引導(dǎo)。
牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位
(九)加強重點人教育管理。認真落實教育部黨組《高校重點人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求,堅持“教育為主,預(yù)防為先;依法依規(guī),綜合管控;一人一組,一人一策;屬地管理,形成合力”的基本原則,突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分運用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段,加強教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。對堅持錯誤思想,在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論,妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部和師生,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位
三、建立健全長效機制,維護校園意識形態(tài)領(lǐng)域安全
(一)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照“講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)”的要求,選優(yōu)配強宣傳思想和意識形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實解決宣傳思想和意識形態(tài)工作部門機構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。按照師生比不低于 1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照師生比不低于 1:350 的比例設(shè)置專職思政課教師崗位,按照師生比不低于 1:4000 的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強化基層黨組織在維護主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,選優(yōu)配強教師黨支部書記,發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。
(二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實《x 大學(xué)意識形態(tài)工作相關(guān)制度》(x【20xx】x 號)文件精神,建立健全意識形態(tài)工作考核評價和責(zé)任追究機制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核,作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。對未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照管理權(quán)限進行責(zé)任追究,可視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令做出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。
(三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。各基層黨組織要將意識形態(tài)納入二級學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組、教師政治理論學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容,納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)中,不斷加強教師思想政治工作。要及時了解掌握和分析研判本單位師生思想政治狀況和具體訴求,每學(xué)期至少開展一次師生思想政治狀況調(diào)研,把握師生思想理論教育熱點難點,提高師生的思想政治教育針對性、時效性。
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