xx 中學(xué)婦聯(lián)工作總結(jié) xx 中學(xué)婦女聯(lián)合會(huì)組織在市婦聯(lián)、局黨委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“辦最有情懷的溫暖學(xué)校，做最有情懷的幸福教師，當(dāng)最有情懷的五會(huì)學(xué)生”的辦學(xué)理念，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高婦女兒童工作學(xué)習(xí)的實(shí)效。推進(jìn) xx 教育事業(yè)又快又好的發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我校婦女工作總結(jié)如下。

　一、關(guān)愛女童，護(hù)苗成長 青春期，是每一個(gè)人從兒童向成人過渡的階段，是女童發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。女生如何在這個(gè)階段保護(hù)自己，健康成長？為了提高在校女童對(duì)青春期知識(shí)的了解，了解青春期的變化，消除成長中的困惑，增強(qiáng)其防范和自我保護(hù)意識(shí)，幫助學(xué)生樹立“自尊、自立、自強(qiáng)”的理念，從而快樂地度過青春期。我校婦委會(huì)組織特意聯(lián)系 xx 省家庭教育專家 xx 老師，請(qǐng)教如何開展生動(dòng)形象的青春期自我保護(hù)課程。巾幗志愿者 xx老師帶領(lǐng)女教師們先是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究課程，再結(jié)合 xx 實(shí)際制作課件確定內(nèi)容。于 x 月 x 日下午，協(xié)同全校女班主任及任課老師開展了一場別開生面的青春期自我保護(hù)知識(shí)講座。

　講座中，彭益秀老師從四個(gè)方面展開了課程：一是自己的身體部位是如何成長變化的？哪些地方是一定不能被人觸摸的？二是 xx 大部分家長都是在廠里上班，陪伴孩子的

　時(shí)間較少，那么女生感到孤獨(dú)時(shí)該如何與異性交往？三是什么是“兒童性侵害”？如何防止自己受到侵害？四是如果受到性侵害怎么做才能將傷害降到最低？ xx 老師還鼓勵(lì)同學(xué)們積極探討，現(xiàn)場氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲代表了同學(xué)們對(duì)彭老師這堂課的肯定。本次活動(dòng)，讓xx 位女童受益。既提高了女童心理和生殖健康知識(shí)水平，又幫助她們順利通過青春期，讓女童們?cè)诜e極、愉悅、健康的過程中成長。孩子們也紛紛表示通過講座了解到了不少知識(shí)，以后也將關(guān)注和正視自身生理和心理上的改變。愿每個(gè)孩子都能被這個(gè)世界祝福和擁抱！

　二、關(guān)注女教師心理健康，開展好女教師心理健康服務(wù) 針對(duì)疫情在家，女教師線上教學(xué)比線下教學(xué)的工作難度加大，再加上家庭壓力中的管孩子做家務(wù)，很多女教師無法調(diào)適心態(tài)。為此 x 月 x 日晚，xx 中學(xué)婦聯(lián)針對(duì)女教師心理健康開展《身心安好，人世美好—疫情下教師心態(tài)美好路線圖》的講座再次開講，筑起全校戰(zhàn)疫“心”防線。講座活動(dòng)由 xx師范大學(xué)心理健康教育知名專家、xx 市心理學(xué)會(huì)秘書長 xx主講。全校 xx 余名女教師認(rèn)真聆聽講座，并做好筆記。

　xx 教授以幽默的語言，豐富的理論知識(shí)，深入淺出地為各位老師指點(diǎn)迷津。首先，他從疫情當(dāng)下老師們最關(guān)心和苦惱的事情—“績與能違，學(xué)生學(xué)不進(jìn)，考不出”導(dǎo)入，引入心態(tài)論，在闡述心態(tài)論時(shí)，他提到：“心態(tài)決定命運(yùn)、心態(tài)

　決定應(yīng)對(duì)、應(yīng)對(duì)影響結(jié)果、結(jié)果構(gòu)成命運(yùn)。”在對(duì)心態(tài)論進(jìn)行了專業(yè)的解讀后，他為老師們繪制了兩張解決問題的路線圖—心態(tài)美好路線圖和有效親子互動(dòng)路線圖。這兩張圖強(qiáng)調(diào)的都是關(guān)注自我，共情自我，通過平復(fù)情緒、重構(gòu)觀念和改善行為，最終獲得他人支持和美心服務(wù)，并共情孩子，結(jié)盟孩子，做孩子的盟友，而不是盟主。xx 教授在教我們?nèi)绾芜M(jìn)行當(dāng)下平復(fù)時(shí)，親自示范“腹式呼吸法”和“專注喝水”法，其態(tài)可鞠，雖然隔著屏幕，卻拉近了我們心與心的距離。他推薦的沙盤游戲和書目也給予教師心靈一個(gè)柔軟的支撐，有助于老師們及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)。“放松身心，發(fā)揮能力，放下強(qiáng)求”讓老師們有了應(yīng)對(duì)焦慮的方法；“謀事在人，成事在天”讓老師們有了面對(duì)責(zé)任的坦然；“只管耕耘，不問收獲”讓老師們堅(jiān)定了努力的決心。

　講座結(jié)束后，xx 教授與大家進(jìn)行了線上互動(dòng)，解答了老師們提出的問題，他指出疫情觸動(dòng)了思考，戰(zhàn)勝疫情拼的是心態(tài)和免疫力，大家要多學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我成長和自我能力的提升，盡自己最大的力量去努力，他也教會(huì)大家用理解、接納的心態(tài)去和學(xué)生相處，更好地實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的互動(dòng)，以更積極的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)抗疫期間的各項(xiàng)工作和遇到的問題。

　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。xx 中學(xué)全體女教師眾志成城，上下一心，在教育“戰(zhàn)線”上敢沖鋒，不退縮，相信我們一定能夠攻克難關(guān)，創(chuàng)造更美好的明天！

　三、巾幗建功大比拼 我校女教職工約占總教職工人數(shù)的總數(shù)的一半以上，且絕大多數(shù)工作是在教學(xué)第一線，是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的一支主力軍，全面提高廣大女教師素質(zhì)，不僅關(guān)系到女教師自身的發(fā)展與進(jìn)步，而且關(guān)系到整個(gè)民族素質(zhì)的提高，為適應(yīng)新形式的需要，學(xué)校開展了多層面的女職工教育教學(xué)大比拼，如青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)故事論文比賽、新時(shí)代建功演講比賽等。尤其是每年的校內(nèi)三八紅旗手評(píng)選，校婦聯(lián)組織對(duì)獲殊榮的女教師做專題專欄宣傳報(bào)道先進(jìn)事跡！老師們你追我趕比奉獻(xiàn)、比能力、比成果，已形成良好的趕超比拼氛圍！

　四、家長學(xué)校，和孩子共同成長 每學(xué)年我校婦委會(huì)聯(lián)合政教處、關(guān)工委等部門，針對(duì)初一新生家長舉辦家庭教育系列講座，每年受益家庭達(dá) xx 戶左右。講座的講師是我市關(guān)工委副書記、講師團(tuán)團(tuán)長 xx 教授。

　講座結(jié)束后，很多家長前來感謝 xx 教授，感謝學(xué)校開展這樣一次講座。有位家長說 xx 教授的這番話讓他在迷茫中找到了方向，明白了自己之前在教育孩子方面有太多誤區(qū)了。也有不少家長在咨詢面對(duì)孩子某個(gè)問題時(shí)該如何處理才更好，xx 教授都帶著他那特有的笑容為其解答。我校還為家長們建立了溝通群，便于今后家長們遇到困惑時(shí)能夠互相取

　經(jīng)，也便于家長們迷茫時(shí)咨詢 xx 教授。

　家長學(xué)校有利于促進(jìn)家庭教育觀念的更新，幫助家長掌握家庭教育的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和方法，為孩子們的成長造就一個(gè)適宜的家庭教育環(huán)境。希望通過這樣的系列活動(dòng)，能夠幫助到更多的家庭，讓所有孩子們都能沐浴在愛的陽光下！

　五、樂享趣味活動(dòng)，提高工作實(shí)效 為了使婦女工作更具活力，學(xué)校婦聯(lián)精心準(zhǔn)備，在三八、五一、十一、教師節(jié)、元旦、春秋游等節(jié)日里，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大比拼、籃球賽、氣排球賽、乒乓球賽、文藝表演等有益于女職工身心健康的文體活動(dòng)，讓女職工們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也放松了疲憊的身心。

　六、“春蕾計(jì)劃”捐款活動(dòng) 每年 xx 中學(xué)都積極響應(yīng) xx 婦聯(lián)的號(hào)召，舉辦“春蕾計(jì)劃”捐款活動(dòng)。在老師們的積極配合下，20xx 年共籌得善款xx 元，20xx 年籌得善款 xx 元。所有善款都交至市婦聯(lián)。市婦聯(lián)將所籌集的募款用于幫扶我市建檔立卡貧困戶家庭女童及貧困女大學(xué)生。

　七、慰問生病、分娩女職工，促膝談心助成長 為進(jìn)一步做好婦女兒童工作，即使校工會(huì)主席何淑珍擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)、婦委會(huì)主任余婧擔(dān)任三個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)，但她們?nèi)匀幻繎舯厝タ赐�慰問生病和分娩的女教職工，只為及時(shí)將學(xué)校黨總支的關(guān)心關(guān)懷傳遞到女教職工

　心中。走訪慰問期間，她們一方面送上慰問金，并詳細(xì)詢問女教職工病后或產(chǎn)后身體恢復(fù)情況以及新生兒健康狀況。另一方面還緊緊叮囑其要安心調(diào)養(yǎng)好身體或悉心照顧好孩子，并耐心聽取訴求，為她們做心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)她們保持良好心態(tài)，安心靜養(yǎng)。

　女教職工們對(duì)學(xué)校婦聯(lián)組織的關(guān)心感覺特別溫暖，表示在休病、休產(chǎn)期間將會(huì)安心養(yǎng)好身體，把組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，立足本職，全力做好各項(xiàng)工作。

　幾年來，我們緊緊圍繞 xx 婦聯(lián)的工作精神，結(jié)合基層學(xué)校的工作實(shí)際，始終把目光投向教學(xué)第一線，關(guān)注關(guān)心女教師、女童。結(jié)合女教師的特點(diǎn)，堅(jiān)持婦女所需，婦聯(lián)所能的原則，切實(shí)維護(hù)好廣大女教師的合法權(quán)益，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體女教師的主動(dòng)性和積極性，為我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)�？偨Y(jié)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯�但也清醒地看到，存在的不足，一是工作�?chuàng)新力度不夠，二是切實(shí)提高婦女的參政議政水平。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園，和諧家庭及辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。

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