政協(xié)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 來源: 工作計(jì)劃 點(diǎn)擊:
政協(xié)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第 1 篇:.1 政協(xié)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
這次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊、內(nèi)容涵蓋全面、效果十分明顯,為我們今后做好政協(xié)工作、履行委員職責(zé)指明了方向、明確了思路,可以說讓我們做到了‚三清?,即政治清醒、思路清晰、目標(biāo)清楚,為指導(dǎo)政協(xié)實(shí)踐、推動(dòng)本職工作提供了理論支撐和實(shí)現(xiàn)路徑。
一是更加清醒地認(rèn)識(shí)‚四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局。十八屆六中全會(huì)專題研究了全面從嚴(yán)治黨,同三中、四中、五中全會(huì)一起,完成了‚四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局頂層設(shè)計(jì)。六中全會(huì)通過了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》兩部黨規(guī),確立了‚以____同志為核心的黨中央?。小智治事、中智治人、大智立法。治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。這次全會(huì)通過的《準(zhǔn)則》和《條例》,就是黨內(nèi)政治生活的基本規(guī)矩。任何組織和黨員都必須無條件遵守,任何時(shí)候都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,政協(xié)委員也不例外。
二是更加清晰地履行政協(xié)委員的職責(zé)。通過學(xué)習(xí)政協(xié)委員的考核辦法,社情民意的寫作技巧等制度和知識(shí),使履行政協(xié)委員職責(zé)有制度約束和工作目標(biāo)。政協(xié)委員不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。作為政協(xié)常委,民盟夏縣支部的負(fù)責(zé)人,我首先要帶頭執(zhí)行政協(xié)常委會(huì)的各項(xiàng)決議決定,參加政協(xié)組織
的各項(xiàng)
調(diào)研視察、培訓(xùn)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)盟員中的政協(xié)委員扎實(shí)履職、做出表率。
三是更加清楚地做好本職工作。通過學(xué)習(xí)省市縣黨代會(huì)精神,讓我們明確了今后乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期的方向和目標(biāo)。我們要立足自身崗位,圍繞精準(zhǔn)扶貧、三縣一基地的目標(biāo),奮力實(shí)現(xiàn)六個(gè)突破,在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中建功立業(yè),展示風(fēng)采。
第 2 篇:政協(xié)新委員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)參加這次省政協(xié)新委員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但收獲很大。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,在這里,我就如何做好縣政協(xié)工作、當(dāng)好一名合格的省政協(xié)委員談一些粗淺的想法,向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
我是××年××月縣級(jí)換屆到政協(xié)工作的。我在縣級(jí)崗位上的經(jīng)歷基本上是跟著××主席走的,當(dāng)過縣委辦公室主任、組織部長(zhǎng)、紀(jì)委書記、縣委副書記,從縣委副書記到政協(xié)主席。一年多來,我經(jīng)歷了轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)角色、把握角色、進(jìn)入角色的過程,干工作從過去的安排檢查,到現(xiàn)在的協(xié)商建議,的確有反差,但我的心態(tài)很平和,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了政協(xié)工作,而且熱愛政協(xié)工作。
一、做好縣級(jí)政協(xié)工作的體會(huì)
縣級(jí)政協(xié)是政協(xié)最基層的組織,也是政協(xié)工作的重要支
撐點(diǎn),如何做好縣級(jí)政協(xié)工作,我的體會(huì)簡(jiǎn)單地說就是做好四抓:
(一)提升素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是政協(xié)委員提高履職能力的先決條件,是政協(xié)干部提高綜合素質(zhì)的必備前提。
首先是組織集中培訓(xùn)。去年我們組織全體縣政協(xié)委員和駐我縣的市政協(xié)委員,舉辦了一期政協(xié)委員培訓(xùn)班,專門請(qǐng)省政協(xié)的××主任到××授課。各專委會(huì)還經(jīng)常組織所聯(lián)系界別的委員,集中學(xué)習(xí)政協(xié)工作的基本知識(shí),傳授做好政協(xié)工作的技能。從而使委員了解人民政協(xié)的歷史、性質(zhì)、地位和作用,激發(fā)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
二是抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,政協(xié)機(jī)關(guān)確定每個(gè)星期五下午為固定的學(xué)習(xí)日,每個(gè)學(xué)習(xí)日都突出一個(gè)主題。學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較廣泛,既有黨的大政方針、地方的重大決策,又有政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),還有經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等知識(shí),讓機(jī)關(guān)工作人員在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、豐富學(xué)識(shí)。
三是編印委員手冊(cè)。把政協(xié)章程,中央、省委、縣委關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的文件,政協(xié)委員的權(quán)利和義務(wù)、照片和通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式等內(nèi)容編印成《政協(xié)委員工作手冊(cè)》,發(fā)到委員人手一冊(cè),為委員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好教員。
通過學(xué)習(xí),全縣政協(xié)委員和機(jī)關(guān)工作的綜合素質(zhì)和履職能力都有很大的提高,得到了縣委的充分肯定。
(二)遵照章程抓履職。人民政協(xié)的性質(zhì)、地位,決定了政治協(xié)商的主動(dòng)權(quán)不在我們手中。如何履行三大職能,我們爭(zhēng)取主動(dòng)是一個(gè)方面,但關(guān)鍵是縣委的重視、縣政府的支持。我們縣委、縣政府做得很好,在一些重大工作決策、重要人事安排上都堅(jiān)持做到‚三在前?。
那么,我們履職的重點(diǎn)應(yīng)該是就事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民群眾生計(jì)、社會(huì)穩(wěn)定和諧的重大問題,就人民群眾關(guān)心、關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,組織委員深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開展專題調(diào)研,寫出有份量的調(diào)研報(bào)告,撰寫較高質(zhì)量的提案,組織專題視察,安排委員大會(huì)發(fā)言,建言獻(xiàn)策,為縣委政府作決策出主意、當(dāng)參謀。同時(shí),向有關(guān)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法和公共服務(wù)部門選派監(jiān)督員,每年分批對(duì)有關(guān)職能部門進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果運(yùn)用到縣委、縣政
府的年度考核之中,使民主監(jiān)督落到實(shí)處。在開展履職的過程中,我們注意把握政策、尊重客觀,既有針對(duì)性,又有可行性。做到既敢于建言獻(xiàn)策,又善于建言獻(xiàn)策,不建一般言,建言不一般,不獻(xiàn)一般策,獻(xiàn)策必有用。
我們組織的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、大力發(fā)展小龍蝦產(chǎn)業(yè)、努力建設(shè)畜牧大縣、注意提高招商引資質(zhì)效等專題調(diào)研和《保障城區(qū)市民飲水安全》、《取締城區(qū)麻木》等提案以及《新
型工業(yè)化取向的思考》、《關(guān)注留守兒童》、《大力發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療》、《保障農(nóng)民工權(quán)益》、《加強(qiáng)科級(jí)后備干部培養(yǎng)》等委員大會(huì)發(fā)言,都引起了縣委、縣政府高度重視,許多意見和建議被采納?h委書記××同志在今年縣政協(xié)十一屆二次全體會(huì)議上聽取委員發(fā)言后,對(duì)委員發(fā)言給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為:委員們的發(fā)言站得高,看得遠(yuǎn),貼近實(shí)際,下了真功,動(dòng)了真情,講了真話,建了真言,獻(xiàn)了真策,唱響了熱愛××、建設(shè)××的主旋律。
第 3 篇:政協(xié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)政協(xié)知識(shí)心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí),我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨日益走向成熟,黨對(duì)人民政協(xié)的認(rèn)識(shí)不斷達(dá)到新境界,人民政協(xié)事業(yè)必將在我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中,越來越好地發(fā)揮出不可替代的重要作用。我們要更加堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴,更加堅(jiān)定對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和‚ 三個(gè)代表? 重要思想的信仰,更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,更加堅(jiān)定在新時(shí)期新階段做好人民政協(xié)工作的信心。我們還要深刻認(rèn)識(shí)到,越是中共中央高度重視,越是社會(huì)各界寄予厚望并大力支持政協(xié)工作,政協(xié)組織和委員肩上的責(zé)任就越是光榮而艱巨,各級(jí)政協(xié)組織和政協(xié)委員更需要進(jìn)一步增強(qiáng)做好政協(xié)工作的光榮感和使命感。
貫徹落實(shí)政協(xié)第八屆肥城市委員會(huì)《關(guān)于在全市政協(xié)委員中深入開展‚ 六個(gè)一? 活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,要在指導(dǎo)
實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫。結(jié)合我市政協(xié)工作的實(shí)際,作為政協(xié)委員,當(dāng)前要著重抓好兩個(gè)方面的
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個(gè)一? 活動(dòng)的實(shí)施意見》相關(guān)要求,要以服務(wù)和促進(jìn)肥城市委‚ 打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園? 這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)清肩負(fù)的使命,積極主動(dòng)的履行職責(zé),深入開展‚ 六個(gè)一? 活動(dòng),切實(shí)明確‚ 六個(gè)一?活動(dòng)的用力方向,堅(jiān)持‚ 六個(gè)更加? ,要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、把促進(jìn)發(fā)展作為人民政協(xié)履行職能的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益作為人民政協(xié)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊圍繞推進(jìn)全市‚ 十二五? 規(guī)劃的實(shí)施和促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí),圍繞‚ 美好肥城? 所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)興盛、文化繁榮、生態(tài)秀美、政治清明、社會(huì)和諧、人民幸福‚ 六個(gè)方面,認(rèn)真落實(shí)政協(xié)肥城市委員會(huì)相關(guān)工作規(guī)程,扎實(shí)履責(zé)、積極有為,以實(shí)際行動(dòng)樹立政協(xié)組織和委員的良好形象。
總之,通過這次學(xué)習(xí),作為政協(xié)委員,我一定全面落實(shí)市第十三次黨代會(huì)精神,緊緊圍繞‚ 打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園? 和‚ 三區(qū)三城? 的目標(biāo)定位,借助市委部署的‚ 創(chuàng)新發(fā)展年? 行動(dòng),牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)和民主兩大主題,扎實(shí)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,切實(shí)發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)
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第 4 篇:政協(xié)新委員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)(推薦)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:
參加這次省政協(xié)新委員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但收獲很大。
我是××年××月縣級(jí)換屆到政協(xié)工作的。我在縣級(jí)崗位上的經(jīng)歷基本上是跟著××主席走的,當(dāng)過縣委辦公室主任、組織部長(zhǎng)、紀(jì)委書記、縣委副書記,從縣委副書記到政協(xié)主席。
一、做好縣級(jí)政協(xié)工作的體會(huì)
縣級(jí)政協(xié)是政協(xié)最基層的組織,也是政協(xié)工作的重要支撐點(diǎn),如何做好縣級(jí)政協(xié)工作,我的體會(huì)簡(jiǎn)單地說就是做好四抓:
(一)提升素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。
首先是組織集中培訓(xùn)。去年我們組織全體縣政協(xié)委員和駐我縣的市政協(xié)委員,舉辦了一期政協(xié)委員培訓(xùn)班,專門請(qǐng)省政協(xié)的××主任到××授課。各專委會(huì)還經(jīng)常組織所聯(lián)系界別的委員,集中學(xué)習(xí)政協(xié)工作的基本知識(shí),傳授做好政協(xié)工作的技能。
二是抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,政協(xié)機(jī)關(guān)確定每個(gè)星期五下午為固定的學(xué)習(xí)日,每個(gè)學(xué)習(xí)日都突出一個(gè)主題。
三是編印委員手冊(cè)。
(二)遵照章程抓履職。人民政協(xié)的性質(zhì)、地位,決定了政治協(xié)商的主動(dòng)權(quán)不在我們手中。如何履行三大職能,我們爭(zhēng)取主動(dòng)是一個(gè)方面,但關(guān)鍵是縣委的重視、縣政府的支持。
那么,我們履職的重點(diǎn)應(yīng)該是就事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民群眾生計(jì)、社會(huì)穩(wěn)定和諧的重大問題,就人民群眾關(guān)心、關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,組織委員深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開展專題調(diào)研,寫出有份量的調(diào)研報(bào)告,撰寫較高質(zhì)量的提案,組織專題視察,安排委員大會(huì)發(fā)言,建言獻(xiàn)策,為縣委政府作決策出主意、當(dāng)參謀。同時(shí),向有關(guān)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法和公共服務(wù)部門選派監(jiān)督員,每年分批對(duì)有關(guān)職能部門進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果運(yùn)用到縣委、縣政府的年度考核之中,使民主監(jiān)督落到實(shí)處。在開展履職的過程中,我們注意把握政策、尊重客觀,既有針對(duì)性,又有可行性。
我們組織的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、大力發(fā)展小龍蝦產(chǎn)業(yè)、努力建設(shè)畜牧大縣、注意提高招商引資質(zhì)效等專題調(diào)研和《保障城區(qū)市民飲水安全》、《取締城區(qū)麻木》等提案以及《新型工業(yè)化取向的思考》、《關(guān)注留守兒童》、《大力發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療》、《保障農(nóng)民工權(quán)益》、《加強(qiáng)科級(jí)后備干部培養(yǎng)》等委員大會(huì)發(fā)言,都引起了縣委、縣政府高度重視,許多意見和建議被采納。
第 5 篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)市委黨?萍(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
本人有幸參加 2011 年 12 月 4 日—18 日 XX 市第二期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),受益匪淺。市委黨校有關(guān)教授和專家就XX 市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與展望——‚ 十二五? 規(guī)劃解讀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)知識(shí)講座、調(diào)整收入分配促進(jìn)社會(huì)公平、創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)示范市、文化體制改革與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的現(xiàn)實(shí)意義、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的基本途徑、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情功能提升社會(huì)管理水平、深化社會(huì)體制改革增強(qiáng)社會(huì)建設(shè)動(dòng)力、新概括新思路新要求——學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記‚ 七一? 講話精神、領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德修養(yǎng)等十多個(gè)專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解?芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,本人頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感,做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的排頭干部 培訓(xùn)班首先由市委黨校副校長(zhǎng)何文清副教授做‚ XX 市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與展望——‘十二五’規(guī)劃解讀? 專題講座,詳細(xì)介紹了 XX 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就、面臨的主要挑戰(zhàn)及重要機(jī)遇,深刻剖析了 XX 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)劃:一個(gè)目標(biāo)和五大發(fā)展戰(zhàn)略。通過專題講座,我深刻認(rèn)識(shí)到,近幾年 XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然取得了可喜的成就,但是與珠三角等發(fā)達(dá)沿海城市差距還很大,甚至落后其它兄弟縣市。為早日把 XX
建設(shè)成為富裕文明和諧安康的粵北門戶城市和建設(shè)幸福美好 XX,我們必須增強(qiáng)加快發(fā)展的 1
緊迫感,爭(zhēng)做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的排頭干部,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市干部群眾,履行好職責(zé),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,撲下身子搞建設(shè),不爭(zhēng)論,不議論,一心一意謀發(fā)展。
二、培養(yǎng)科學(xué)管理能力,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
在培訓(xùn)中安排了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的現(xiàn)實(shí)意義、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的基本途徑、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情功能提升社會(huì)管理水平專等題學(xué)習(xí),一方面,使我進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面,通過知識(shí)的積累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助,努力做一名團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部,共同為 XX 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新思維理念,做務(wù)實(shí)高效的干部
培訓(xùn)中周鎮(zhèn)嘉老師講解的‚ 新概括、新思路、新要求——學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記‘七一’講話精神? 以‚ 新? 字概括了要?jiǎng)?chuàng)新思維理念,轉(zhuǎn)變觀念,樹立‚ 創(chuàng)新則生,守舊則亡? 觀念。首先要不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢(shì),有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思維視角,敢想,敢闖,敢干;第四要注重實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能‚
讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功? ,才能在‚ 履行職責(zé),加快發(fā)展? 中做一名務(wù)實(shí)高效的好干部。
四、增強(qiáng)黨性鍛煉修養(yǎng),做廉潔自律的干部
培訓(xùn)中最后安排學(xué)習(xí)了‚ 領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德修養(yǎng)? 課程,使我深深深地體會(huì)到,參加這培訓(xùn)班,不僅僅是自己個(gè)人做好工作需要,更是全面貫徹落實(shí)我市第十二次黨代會(huì)精神和韶關(guān)市第十一次黨代會(huì)精神。本人將認(rèn)真貫徹落實(shí)我市第十二次黨代會(huì)精神和韶關(guān)市第十一次黨代會(huì)精神,樹立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀,正確對(duì)待權(quán)力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,廉潔自律,淡泊名利,無論在什么時(shí)候,什么情況下,都要以黨性為原則,始終做到‚ 要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做? ,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行勤政為民、清正廉潔的良好形象,做廉潔自律的干部。
通過這半個(gè)月的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率卻非常高,必將成為日后工作的‚ 加油站? ,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名合格的科級(jí)干部,更好地做好本職工作。
第 6 篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2016 年河南省盧氏縣成
職教管理者提升培訓(xùn)
河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2016 年 7 月 12 日,我有幸參加了由縣教體局組織,縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員、職業(yè)中專相關(guān)人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成職教專干共 70 余人赴吉林省教育學(xué)院參加成職教管理者提升培訓(xùn)班,感受很深,收獲頗豐。
本次培訓(xùn)意義深遠(yuǎn),目標(biāo)明確,即為進(jìn)一步提升我縣成職教管理者管理水平,深入學(xué)習(xí)成職教先進(jìn)理念,全面準(zhǔn)確把握成職教內(nèi)涵、辦學(xué)模式及教育教學(xué)規(guī)律。開班當(dāng)天黨委書記赫健作了重要講話,就目前成職教發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的主要問題和解決方法、對(duì)成職教今后發(fā)展方向、有關(guān)要求和希望做了詳盡解析。隨后,盧氏縣教體局黨委副書記、副局長(zhǎng)盧俊杰就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和意義進(jìn)行說明,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了要求。盧氏職專張瑜老師代表培訓(xùn)班學(xué)員作出遵守培訓(xùn)管理辦法,認(rèn)真培訓(xùn)的表態(tài)發(fā)言。
在一個(gè)周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,教育學(xué)院各授課專家、教授分別從理論教學(xué)和實(shí)地考察兩個(gè)方面為參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)提升。
在理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,各專家教授分別從基于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下職業(yè)學(xué)校管理者的價(jià)值期待、為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)人才支撐《制造業(yè)人才發(fā)展指南》解讀、‚十三五?發(fā)展與職業(yè)教育改革創(chuàng)新、教學(xué)管理與教學(xué)方法的思考與實(shí)
踐、人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任、農(nóng)村成人教育的思考與實(shí)踐、中職學(xué)校管理的思行改進(jìn)、中職學(xué)校教學(xué)工作診斷與改
1 2016 年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)
進(jìn)指導(dǎo)方案解讀等八個(gè)方面對(duì)成人教育和職業(yè)教育的各個(gè)領(lǐng)域?qū)用、發(fā)展方向、辦學(xué)理念、管理模式等為培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和解讀,并結(jié)合實(shí)際工作提出具體要求和殷切希望。
在企業(yè)實(shí)踐和學(xué)校觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,培訓(xùn)學(xué)員參觀考察了一汽大眾公司、長(zhǎng)春機(jī)械工業(yè)學(xué)校、中國(guó)職業(yè)教育史館、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過實(shí)地觀摩,培訓(xùn)學(xué)員對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展史、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面發(fā)揮的重要作用、職業(yè)教育基地建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面有了更全面的了解,對(duì)校企合作的內(nèi)涵和模式,方法和途徑,機(jī)制和效益有了更明確的認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn),豐富的講座內(nèi)容、企業(yè)實(shí)踐和學(xué)校觀摩讓我增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素質(zhì),開闊了眼界,收獲不少,感受頗豐。特別是吉林省教育學(xué)院副院長(zhǎng)龔玲和吉林省職業(yè)教育研究中心 職業(yè)技術(shù)教育雜志社、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授知名專家、領(lǐng)導(dǎo)的講座印象深刻,感觸很多;仡櫿麄(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要收獲如下:
一、更新了教育教學(xué)觀念,把握成職教育教學(xué)規(guī)律,樹立正確的教科研意識(shí)。
龔院長(zhǎng)在《中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展有效性的價(jià)值期待》的講座中談到了我國(guó)當(dāng)前的職業(yè)教育發(fā)展形式,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)需求和教育體制改革的需要。作為歷史上最好的發(fā)展階段,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是黨
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和政府空前重視職業(yè)教育把職業(yè)教育發(fā)展作為我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),同時(shí)也作為教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)。
二是職業(yè)教育規(guī)模達(dá)到歷史新高。中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的學(xué)生規(guī)模已經(jīng)分別占高中階段教育和普通本?聘叩冉逃傄(guī)模的近一半。
三是職業(yè)教育的改革發(fā)展思路更加清晰,在發(fā)展方向上明確了堅(jiān)持走中國(guó)特色職業(yè)教育發(fā)展之路,在辦學(xué)方針上明確了以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,在人才培養(yǎng)模式上明確了工學(xué)結(jié)合、校企合作。
在當(dāng)前大好的職業(yè)教育背景下,龔院長(zhǎng)結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),從教師職業(yè)與專業(yè)的內(nèi)涵界定、基于中職教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵指向、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展有效性的選擇三個(gè)方面進(jìn)行了深入的分析研究,值得我們學(xué)習(xí)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地認(rèn)識(shí)到在反思中不斷優(yōu)化管理藝術(shù),提升管理能力。
在《‚十三五?發(fā)展與職業(yè)教育改革創(chuàng)新》的講座中,
使我明確了‚十三五?發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)教育使命與挑戰(zhàn)。目前我國(guó)教育總體實(shí)力顯著增強(qiáng),邁入人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)行列,職教綜合發(fā)展水平河南位次前列。但也存在問題,例如生源不足、師資不足、基礎(chǔ)設(shè)施不足、教學(xué)設(shè)備及投入不足等、理念認(rèn)識(shí)不足等;還有質(zhì)量不高、社會(huì)認(rèn)可度不高。要解決這些問題,就學(xué)校來說:關(guān)鍵是如何提升質(zhì)量。在企業(yè)實(shí)踐和學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)中,參觀考察了一汽大眾公司、長(zhǎng)春
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機(jī)械工業(yè)學(xué)校、中國(guó)職業(yè)教育史館、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過實(shí)地觀摩,使我對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展史、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面發(fā)揮的重要作用、職業(yè)教育基地建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面有了更全面的了解,對(duì)校企合作的內(nèi)涵和模式,方法和途徑,機(jī)制和效益有了更明確的認(rèn)識(shí)。關(guān)于校企合作的意義,采用與企業(yè)合作,有針對(duì)的為企業(yè)培養(yǎng)人才。校企合作講究注重實(shí)用性與實(shí)效性,積極實(shí)現(xiàn)‚三個(gè)對(duì)接?,專業(yè)設(shè)置—產(chǎn)業(yè)需求;課程內(nèi)容—職業(yè)教育;教學(xué)過程—生產(chǎn)過程。校企合作要適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)要求,達(dá)到一種學(xué)校與企業(yè)‚雙贏?的模式。
三、了解認(rèn)識(shí)職業(yè)教育現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,規(guī)范課堂行為。
在《人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任》的講座中,我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)教育現(xiàn)狀、存在問題和解決路徑、人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦
學(xué)者責(zé)任。我國(guó)職業(yè)教育起步晚,發(fā)展落后,使職業(yè)教育存在眾多問題,現(xiàn)狀有:學(xué)生難學(xué)、教師難教;學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)要求不相符合;學(xué)生抱怨,教師培養(yǎng)等方面社會(huì)發(fā)展脫節(jié)。進(jìn)而導(dǎo)致了中職學(xué)校德育教育工作存在諸多的問題,究其原因是多方面的,有社會(huì)思潮的影響、應(yīng)試教育的主導(dǎo)、家庭教育的缺失、德育教育刻板等。德育教育存在的問題也是多樣的,復(fù)雜的。有主觀原因,也有客觀原因,有學(xué)生的原因,有老師的原因,有社會(huì)、家庭的原因,也有學(xué)校的原因。職業(yè)學(xué)校的德育教育需要在不斷的摸索中前進(jìn)和完善。
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在《教學(xué)管理與教學(xué)方法的理論與實(shí)踐探索》講座中明確了教學(xué)、管理、教學(xué)管理、教學(xué)方法等概念和教學(xué)管理中的業(yè)務(wù)事項(xiàng)與實(shí)踐,教學(xué)方法中項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施,教會(huì)我們?cè)趺醋、怎么做好?xiàng)目教學(xué)法。并且規(guī)范了教學(xué),教學(xué)方法,課堂教學(xué)行為,幫助我們提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野,結(jié)合實(shí)際反思成長(zhǎng)、促進(jìn)提升。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但我們對(duì)新形勢(shì)下職業(yè)教育的發(fā)展方向進(jìn)一步明確,促使我們?cè)诮逃枷牒屠砟、教學(xué)能力和方法、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升,我們對(duì)于今后的職業(yè)教育更加充滿信心和希望。
盧氏縣職業(yè)中專 強(qiáng)會(huì)君
2016 年 7 月
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