抗疫主題班會教案
發(fā)布時間:2020-11-14 來源: 工作計劃 點擊:
開學第一課 —— 抗疫主題班會教案
【課題 】
疫情無情人有情,凝聚力量向前行
【教學目標】
1、了解抗擊疫情中的英雄人物事跡;2、了解并感受疫情中的溫情;3、增強學生愛國主義情懷
【教學重難點】
重難點:了解并感受疫情中的溫情
【教學方法】
講授法、案例法、師生討論
【教具】
網絡課堂
【教學課時】
1 課時
【教學過程】
一、 導入
引語導入:當前,我們正經歷著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,“疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿”,這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn),沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟,關于生命、關于敬畏、關于勇敢、關于付出、關于擔當……它也為我們的課堂提供了許多鮮活感人的事例與素材。當我們靜下心來思考、審視周圍的世界和自己,這場疫情對我們每一個人而言,這又何嘗不是一堂人生大課。今天就讓我們一起來走進疫情中的課堂,感受有愛的人間感受有愛的中國。
二、 講授
一)
案例分享:抗疫英雄譜
1 1 . 白衣天使,勇敢逆行
1 1)
。“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷……” 最近幾天,這樣的一段段話感動了無數人,讓人淚目。一個個堅守崗位的白衣天使,一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,用實際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團聚的時光,迎難而上,走在防疫第一線,面臨著超負荷的工作和被傳染的危險,疫情面前,他們有著一顆無價的大愛之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件,更覺他們可親可敬可貴。病毒無情,戰(zhàn)役殘酷,但人間有愛。這些逆行者的背影,溫暖了這個國家的每一個人,讓這個不能串門拜年的中國年充滿別樣的溫情,充滿愛的力量。
圖 1-2 逆行馳援武漢的醫(yī)護人員
2 2 )這場抗議阻擊戰(zhàn)中,無數醫(yī)護工作者夜以繼日奮戰(zhàn)在抗疫一線,他們的感人事跡值得我們每一個人銘記。
例:夏思思 原湖北省武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生(已逝),夏思思從小在耳濡目染中立下醫(yī)者誓言,自工作以后,更是竭力踐行醫(yī)者天職。新冠肺炎疫情發(fā)生后,她不計個人安危,主動請纓,堅持戰(zhàn)斗在疫情防控最前線,白天黑夜連軸接診、救治患者?剖乙幻 70 多歲老人病情加重,當天,夏思思剛下夜班,臨時接到任務,毫不猶豫,立即折回醫(yī)院參與救治。老人病情得到了有效控制,她卻不幸被感染。在治療期間,她主動把ICU 床位讓給其他患者,希望重返崗位。
圖3 夏思思(已逝)
例:90 后醫(yī)生甘如意,工作于武漢市江夏區(qū)金口中心衛(wèi)生院范湖分院。
1 月 31 日,疫情爆發(fā)后,甘如意主動放棄休假,在封城沒有公交車的情況下,獨自騎行 300 公里,用時四天三夜,從老家荊州市公安縣斑竹垱鎮(zhèn)楊家碼頭村輾轉返回到單位所在的武漢市江夏區(qū)醫(yī)院,到達后立即投入本職工作。面對疫情和困難,她不計生死,敢于挑戰(zhàn),勇往直前。
圖 4 甘如意
正是因為有了鐘南山、李蘭娟、“90”后醫(yī)護人員等這樣有高度社會責任感的醫(yī)務工作者們,才使得我們對打贏這場戰(zhàn)役更加自信。在這場災疫面前,青年學生要 勇于擔當,知行合一,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量,為打贏這場“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應有的貢獻。
2 2 . 疫情當前,警情不退
1 1 )新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,全國公安機關和廣大民警不畏艱險,沖鋒在前,舍家忘我,披肝瀝膽,哪里有需要就向哪里集結,哪里有考驗就向哪里挺進,為疫情防控和社會穩(wěn)定交出了合格的公安答卷。
圖 5-6 執(zhí)勤中的抗疫民警
2 2 )觀看視頻【平凡英雄】了解河南抗疫英雄民警——程建陽。
2020 年 1 月 28 日 23 時許,河南省平頂山汝州市公安民警程建陽在疫情防控一線工作時突發(fā)腦溢血昏迷,搶救無效因公殉職。2 月初,公安部追授犧牲在新冠肺炎疫情防控一線的汝州市公安局大隊長程建陽為公安民警全國公安系統(tǒng)二級英雄模范稱號。
視頻地址:https://vd3.bdstatic.com/mda-kc1hfppwzw05x4mm/mda-kc1hfppwzw05x4mm.mp4?playlist=%5B%22hd%22%5D
生命重于泰山,責任擔當在肩。他們是抗擊疫情戰(zhàn)線上的閃亮坐標,更是燦若群星的公安隊伍英雄方陣中的一員,他們的英雄事跡和崇高精神,激勵著我們不忘初心、抵疫前行。
3 3 . 風里雨里,溫暖傳遞
1 1 )“新冠”疫情爆發(fā)以來,城市被按下了暫停鍵,大家的衣食住行也出現了不同程度的困難,特殊時期,他們默默無聞,風雨無阻,日夜在城市的大街小巷穿行。他們?yōu)榫蛹胰罕娺\送基本生活用品和防護物資,為醫(yī)護人員送去急需的醫(yī)療物資。他們,是這座城市的快遞員,是騎行的勇者。
圖 7-8 快遞員為小區(qū)運送快遞、為醫(yī)院運送物資
2) 故事分享:
勇往直前 ——4 4 位快遞小哥的戰(zhàn)“疫”故事
蘇寧快遞員馮勝明:讓醫(yī)療隊吃口熱乎飯; 順豐快遞員汪勇:志愿者越來越多,跑壞了三臺車; 京東物流快遞員錢冉昊:配送金銀潭醫(yī)院,使命必達 盒馬生鮮武漢果嶺公園快遞員胡博:雖然很累,但也很感動
圖 9 中通快遞員李杰出席國務院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會
如果沒有外賣小哥和快遞小哥,生活沒法維持正常,正是因為還有他們在奔波,才減少了大家的出行頻率,在抗“疫”戰(zhàn)中,他們功不可沒。
三、 課堂活動
分享“我身邊的抗疫人物故事”
四、 總結回顧
病毒無情,戰(zhàn)役殘酷,但人間有愛。這些逆行者的背影,溫暖了這個國家的每一個人,讓這個不能串門拜年的中國年充滿別樣的溫情,充滿愛的力量。世界上沒有從天而降的英雄,卻不乏挺身而出的凡人。有白衣戰(zhàn)士,還有這千千萬萬默默奉獻的人們。多年以后,回想疫情,想起的是相濡以沫、并肩作戰(zhàn)。我們每個人都肩負時代的責任,肩扛時代的巨石,在祖國需要的時候,學著前輩的樣子,挺身而出去做祖國需要的事情,去做擔當責任的中國人。
圖 10 抗疫群像
五、布置作業(yè)
觀看教育部【全國大學生將同上一堂疫情防控思政大課】視頻
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