制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。這篇關(guān)于幼兒園小班開學(xué)工作計劃4篇是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的，希望對大家有所幫助！

　　幼兒園小班開學(xué)工作計劃1

　　一、本月工作重點

　　1、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人。

　　3、認(rèn)識春天，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

　　4、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。

　　6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。

　　二、主要目標(biāo)

　�。ㄒ唬┙】担�

　　1、鞏固一個跟著一個走，學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。

　　2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

　　3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

　�。ǘ�）語言：

　　1、能聽懂老師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。

　　2、能安靜聽故事，并能簡單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

　�。ㄈ�）科學(xué)：

　　1、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。

　　2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

　　3、能有順序地觀察動植物。

　�。ㄋ模┥鐣�：

　　1、認(rèn)識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。

　　2、聽老師 父母的話。

　　3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。

　�。ㄎ澹┧囆g(shù)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的`興趣，熱愛大自然。

　　2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會欣賞他人的作品。

　　幼兒園小班開學(xué)工作計劃2

　　教育工作：

　　孩子在家里常常有著特殊的地位，是被寵愛、被保護(hù)的對象。然而，作為一個獨立的.個體，孩子也應(yīng)學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員，也是讓他們學(xué)習(xí)做人的一個良好起點。

　　保育工作：

　　注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù)，如知道熱了要脫 衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

　　在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己穿脫 衣服，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

　　帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　收集花燈布置在活動室內(nèi)，以烘托元宵節(jié)的氣氛。

　　依門框布置一棵沒有樹葉的親情樹。進(jìn)行完“親情樹”活動后，幼兒用制作的親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

　　把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。“爸爸的領(lǐng)帶”完成后，幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。

　　引導(dǎo)幼兒各自從廢舊雜志上剪下房子、房間用品、家具等圖片，粘在大的鉛畫紙上，再添加封面裝訂成“我喜歡的家”畫冊。將畫冊放入活動區(qū)內(nèi)，供幼兒翻閱、交流。

　　家園共育：

　　加強(qiáng)與個別家長的溝通與交流，了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。

　　帶領(lǐng)孩子制作簡單的花燈，吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動。

　　與孩子共同完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。

　　與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明為什么家庭成員之間要彼此相愛、互相關(guān)心，以及孩子對家庭來說有多重要。鼓勵孩子提出問題，或者說出自己的想法，強(qiáng)化孩子對家庭的歸屬感。

　　家長與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動。為了吸引孩子參與一些力所能及的事，家長可采用一些有趣的名稱。當(dāng)孩子樂于參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵；當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時，家長也不要過多指責(zé)，應(yīng)鼓勵孩子自己收拾。

　　其他：

　　建議家長帶領(lǐng)孩子走親訪友或接待親朋好友時，把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹立起一種尊嚴(yán)，并十分大方、友好地面對客人。

　　孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識。

　　幼兒園小班開學(xué)工作計劃3

　　一、工作重點

　　1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫 衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

　　2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

　　3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。

　　二、教育目標(biāo)

　　（一）健康領(lǐng)域

　　1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

　　4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材，喜歡做模仿操。

　�。ǘ�）語言領(lǐng)域

　　1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

　　3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護(hù)圖書的意識。

　�。ㄈ�）社會領(lǐng)域

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫 衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

　　2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

　　3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

　　1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

　　2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

　　3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼（如大小、長短等）的差別。

　　4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為（如把廢棄物放進(jìn)指定地點等）。

　　5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

　�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

　　1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

　　2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。

　　3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

　　4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

　�。�六）家園共育

　　1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。

　　2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

　　3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

　　5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

　　幼兒園小班開學(xué)工作計劃4

　　新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下計劃：

　　一、教育教學(xué)工作：

　　1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

　　2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

　　二、衛(wèi)生保健工作：

　　1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

　　2、堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。

　　3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。

　　4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

　　三、安全工作：

　　1、加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

　　2、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

　　3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù)。

　　4、防止開水、食物等燙傷兒童。

　　四、家園共育：

　　1、近期傳染病較為嚴(yán)重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

　　2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。

　　3、多聽家長的建議，滿足家長的需求。

 

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