《高考改革方案》今正式頒布 《高考改革方案》今正式頒布——補(bǔ)習(xí)，你是否應(yīng)該慎重考慮 《高考改革方案》今正式頒布 全國高考改革方案初定為考語數(shù)外三門（注：指全國卷，下同），外語一年兩考，再讓學(xué)生選考三門，按五級制評價(jià)。高考改革方案具體如下：

　1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以 2013 年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn)； 2、2016 年，英語將正式退出新高考（也就是 6 月 7、8 兩天將沒有英語考試），但是學(xué)生的會(huì)考成績計(jì)入高考總分（A 等 100 分，B 等 85分，C 等 70 分），學(xué)生能夠多次報(bào)考會(huì)考，最終以最好成績?yōu)闇?zhǔn)； 3、在 2016 年之前，高考英語分值逐年降低：2015 年，英語 120 分，相對應(yīng)的，語文將提升到 180 分；2016 年，英語 100 分（會(huì)考），語文提升到 200 分； 4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消； 5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開始執(zhí)行平行志愿，第一志愿能夠同時(shí)報(bào) 2 個(gè)，第二志愿能夠同時(shí)報(bào) 3 個(gè)。改革措施：1.建立健全義務(wù)教育免試就近入學(xué)的制度。2.推動(dòng)高中階段招生考試制度改革。3.建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度。4.建立健全適合高等職業(yè)教育特點(diǎn)的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度。5.改革統(tǒng)一高考，建立普通本科綜合評價(jià)、多元錄取機(jī)制。

　6.建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度。

　7.擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育的機(jī)會(huì)。2017 年英語分降 語文分增，2016 年，高考文史類、理工類總分均為 750 分。語文（文理同卷）180分,數(shù)學(xué)（文）150 分，數(shù)學(xué)（理）150 分，文科綜合 320 分，理科綜合 320 分。英語文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加。英語滿分 100 分。據(jù)了解，語文學(xué)科要增強(qiáng)對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，充分體現(xiàn)語文的基礎(chǔ)性和作為母語學(xué)科的重要地位，注重考查內(nèi)容與社會(huì)生活實(shí)踐的聯(lián)系；發(fā)揮語文學(xué)習(xí)促動(dòng)學(xué)生邏輯思維水平發(fā)展的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和個(gè)性發(fā)展。分值將由 150 分提升到 180 分。數(shù)學(xué)學(xué)科要注重基本的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的考查，強(qiáng)調(diào)通性通法，注意數(shù)學(xué)應(yīng)用，考查學(xué)生分析、解決綜合問題的水平�？荚嚪种等匀粸� 150 分。英語學(xué)科要突出語言的實(shí)際應(yīng)用，回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上，突出基礎(chǔ)知識、基本水平及課標(biāo)的基本要求，降低英語學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重�？荚嚪种涤� 150 分降低到 100分。實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計(jì)入高考總分，成績?nèi)�年�?nèi)有效。文科綜合要注重考查學(xué)生使用所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平，重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的水平，促動(dòng)準(zhǔn)確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成�？荚嚪种涤� 300 分提升到 320 分。理科綜合要從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和將要經(jīng)歷的社會(huì)生活實(shí)際出發(fā)，通過生產(chǎn)、生活中的一些真實(shí)情境和實(shí)驗(yàn)觀察、自然體驗(yàn)，考查學(xué)生聯(lián)系實(shí)際深化、應(yīng)用知識的策略和學(xué)科素養(yǎng)。

　考試分值由 300 分提升到 320 分在改革招生錄取制度方面，重點(diǎn)內(nèi)容

　包括兩個(gè)方面：一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績錄取。

　“上海版”高考改革的相關(guān)情況也初步擬定。其中，最引人注目的改革內(nèi)容是，以英語為主的外語將退出高考統(tǒng)考，變?yōu)樯鐣?huì)化考試，有望打破“一考定終身”。高考可能只有一天，“只考語文、數(shù)學(xué)兩門”。也就是說，外語(主要是英語)將退出高考統(tǒng)考。此外，學(xué)生可在高一、高二、高三，根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試，招生院校也將根據(jù)自身要求對學(xué)科成績繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容，也將成為考核因素。

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