《無聲告白》讀后感

　《無聲告白》讀后感

　當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《無聲告白》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　《無聲告白》讀后感 1

　又到周末，工作了一周我們又要回歸家庭了。“每個家庭都有著一份無聲的告白，而愛會讓人守口如瓶”。愛應該是給予，是包容，是理解，是自由。《親密關系》里有一句話：“通往地獄之路，是用期望鋪成的”，因為過度的期望，會把接納、平等、自由等的一系列感覺拒之門外。接受不完美的自己，接受不完美的家人，希望我們每一個人的愛都能讓對方感覺到自由和舒適，不要讓你的愛和期許成為別人沉重的負擔。

　 如果你的生命也曾因遺憾揚起微塵，那《無聲告白》就是一場沙塵暴。他告訴你，即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個生命的存在，無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。

　 《無聲告白》作者是[美]伍綺詩，是她耗時六年寫就的第一本長篇小說，故事編排精妙細致，文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂，一經(jīng)出版便廣受好評，

　成為 xx 年度最具實力且眾望所歸的黑馬。除了她那精妙細致的故事，精準老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關于家庭與愛，關于夢想與自我的深度剖析與探討。

　 整部作品想要傳遞出的思想非常直接，就如小說開篇那句話——“莉迪亞死了，可他們還不知道。”如果看完這個故事，就會發(fā)現(xiàn)這句話蘊含了意味深長的告白。

　 聽說愛如潮水，其實愛也能一點一滴匯聚成一個湖泊，但是有多深呢？他們并不知道。

　 《無聲告白》通過 16 歲女孩莉迪亞的死亡，為我們慢慢揭開隱藏在一個家庭中，甚至連父母都從未了解過的真相，而這個真相甚至乎振聾發(fā)聵。一個中國男人與一個白人女孩組成了一個家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢想寄托于這個小女孩身上，為此花費了巨大的精力。這個似乎兒女雙全的美滿家庭，卻突然遭受重創(chuàng)——迪莉婭死了。她的父親內(nèi)疚不已，母親一心想找出兇手，莉迪亞的哥哥則認為隔壁的杰克與妹妹的死有關，只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚，而且，她很可能是唯一知道真相的人……夢想可以繼承嗎，很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。也許只有當置身事外時，我們才能看得明白——一個人，永遠無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢想，無法完美的繼承。

　 我們不得不說，將夢想強加給孩子這樣的故事太多了，太俗套了，

　但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠也不會知道，這樣的行為其實就是一場綁架。這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。夢想，永遠只能自己去實現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢想強加在別人身上時，應想想自己又為誰實現(xiàn)了夢想。

　 人生會擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。當你幻想通過別人的手重新抓住這一切時，卻從未想過，不管別人如何將你的夢想重新握在手里，那都將與你無關。遺憾就是遺憾，永遠不會因為一個人的得到而讓另一個人變得圓滿。我們該承認，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。

　《無聲告白》讀后感 2

　不愛看悲劇，每每讀這樣的書都有種心塞塞的感覺，也許這是我個人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

　 伍綺詩在美國賓夕法尼亞州和俄亥俄州長大，畢業(yè)于哈佛大學。父母均為科學家，是香港移民第二代。

　 文章的開篇就這么寫著――“莉迪亞死了，可他們還不知道。”她已經(jīng)為這部作品定下了調(diào)子，這是一部真真正正的悲劇。

　我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。在尋找自我的路上要么找到、要么死!如此惡狠狠的開篇……

　 一個個體的終結可能會導致家庭的終結……繼而整個社會……。如果照這個線寫下去，我們看到的畫面將是一個晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒有一絲希望。

　 然而，作者是仁慈的。當我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時，當這樣的悲劇僅僅是一個懵懂少年高估了自己的能力的失誤時，我感嘆……

　 “還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對她自己許的。她將重新開始。她會告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠當不成醫(yī)生，那也沒關系。她還會告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書還給父親，她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會假裝成另一個人了。從現(xiàn)在開始，她要做她想做的事情。”

　 但悲劇就是悲劇，一朵被期待、被憧憬的美好而年輕的生命終結了。帶著父母雙重夢想的生命……

　 在這本書里，我讀到了一個不和諧的節(jié)奏。書中人物的內(nèi)心獨白和實際行為如此的不協(xié)調(diào)，甚至相反。他們不愿意或者沒有能力表達真正的自己。詹姆斯一家或者說有這么一個群體。這些人都用自己的方式去愛。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng)造了一個封閉的`一個自己想像出來的空間。并把自己的想像及愛強加與那個被愛的人身上，或者孩子或者伴侶。有那么一天，當真相打碎了這個夢……悲

　劇……來了。

　 好了，回到伍綺詩的無聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛。大家都愛著彼此卻又用這份愛傷害著彼此。也許正因為有愛才會看到這兒還有一個被忽視的天使，小小的漢娜就如一個小小的暖暖的火苗。她想溫暖周圍的一切，卻能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。

　 我不想說那么沉重的話題。我只想說找到自己并展示給愛人是多么重要的一件事。學會溝通并坦誠的交流才是避免悲劇的根本。在有愛的世界里……告訴他你需要什么就好。

　 還有一個題外話。我一直在想，在被畸變心理的父母關愛下如何成長為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強大自己準備逃離又算什么?” 《無聲告白》讀后感 3

　上次的讀后感講了一個，為了向父母證明價值從而冒險屠巨龍的孤獨少年。這次，我們來講一個，為了擺脫父母掌控從而走上不歸路的孤獨少女。

　 不禁有些感慨，會是怎樣的機緣，讓我在這段時間里，碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關的小說呢……而且是如此動人的小說。

　 曾經(jīng)有位心理學家這樣說過：中年危機其實是青春期危機的重

　現(xiàn)。我恰好已人到中年。危機說有些夸張，但正面對著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的。碰巧看到的這些青春小說或許也是冥冥中注定的相遇。

　 讓我們回到書中來。

　 15 歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個能融入當?shù)厣鐣�的受歡迎的人，從而彌補自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當?shù)厣鐣�的痛�?母親渴望女兒成為一個稟賦優(yōu)異才華出眾的人，從而彌補自己年輕時一直未能達成的事業(yè)有成的夢想。

　 而女兒自己，由于在 5 歲時遭遇了母親突然消失(離家出走，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實中無限滿足父母的愿望，討好父母，可悲地成為了父母個人夢想的寄托物。

　 話說，幾乎所有的父母都或多或少對孩子傾注了自己未曾實現(xiàn)的期待和夢想，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。

　 然而，莉迪亞的父母對孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢想有關---不是指導人際交往的書籍，就是女性成功勵志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道，成為了一條

　勒住莉迪亞脖子的繩索。

　 當莉迪亞終于想要反抗，鼓起極大的勇氣有意接近一個“壞小子”，想要開始一段戀情，追尋自我的生活時，發(fā)現(xiàn)要逃離原來的人生并不是那么順遂的—她被表面是壞小子實則同性戀的男孩拒絕了。而她唯一的資源(她沒有任何朋友)，唯一信任親近的人—哥哥，在這時離開了家去遠方讀大學，并且，正沉浸在夢想實現(xiàn)的興奮中的哥哥對妹妹已無暇顧及了……

　 一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。

　 雖然這樣說似乎讓人有點沮喪，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子，真的很無助無力，很多孩子不得不成為了父母夢想的犧牲品。這無論是在教科書里，還是我自己的臨床案例中，都碰到太多太多。

　 當然，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子�？墒�，真的不多。因為，太難。

　 這是為什么我們一直在提倡父母們需要不斷學習成長，不斷了解自我，探索內(nèi)心世界的一大原因。否則，單靠孩子自己努力突破，不是不可能，難度不知道會大多少!

　 那么，莉迪亞想要無聲告白的，究竟是什么呢?

　 ......

　 她殺死的不是自己，是父母的幻想，是沉重的生活，是不快樂的短暫人生……

　 她其實并不想殺死自己的……這個可愛動人的孩子。

　 她其實熱愛生命。

　對此我堅信不疑。

　《無聲告白》讀后感 4

　父母是孩子最好的老師，父母的一言一行，往往可能影響著孩子的一生。華裔女作家伍綺詩用她自己的筆觸，細細描繪了一個異族通婚家庭可悲的故事。讀完全書，回首封面——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己——深感觸及心靈之深，猶如一場大雨淋漓澆至心間。

　 小說的女主人公莉迪亞可悲的承載著她父母無限的期待與對未完成的夢的憧憬，十多年壓抑的生活方式，換來想要嘗試著改變卻最終不慎結束了自己的年輕的生命。她的父親—偷渡至美國成長起來的華裔教授—渴望融入社會、渴望平等的對待;她的母親—哈佛肄業(yè)的高材生—遠大的理想，卻因遇見華裔教授而改變了人生軌跡，她所熱愛的醫(yī)學、物理全化為內(nèi)心難以釋懷的遺憾。父母所無法實現(xiàn)的夢想，漸漸的加注在他們所鐘愛的大女兒身上。因為他們深信，她一定能實現(xiàn)他們所無法實現(xiàn)的夢想。

　 莉迪亞在他們的期待之下，變成敏感而孤立的姑娘，相異的長相，無法融入的家庭背景，鑄就了她內(nèi)心的孤立。母親近乎瘋狂的管教和期望、父親給予的無形的壓力更是勒的她喘不過氣來，她沒有自己的時間，她內(nèi)心的痛苦無以表白，最后統(tǒng)統(tǒng)化為潛藏在內(nèi)心的"無聲告白".冰冷的湖底，成為她最終的歸宿。

　 在無聲告白全書中，描繪了母親在一個家庭的重要性，一個溫暖

　充滿愛的家庭對孩子成長的重要意義。陽光、積極的母親有時能夠成就健康向上的孩子，能夠讓一個家庭充滿凝聚力。那位母親其實始終擁有著幸福的婚姻生活，但她的內(nèi)心卻始終充滿掙扎、痛苦和遺憾，這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感，讓她的生活染上了悲傷的氣息，她終究是活在自己的世界里的。若她能在這掙扎之中找尋到自己，也許結局將會變得不同。一直喜歡這樣一句話：‘上天給了你這種生活，因為它知道你強大到可以活下去。’帶著愛與希望活著，是對生命所饋贈的最好的回禮。

　 讀完全書，愛上伍綺詩的描寫，愛上她娓娓道來的故事，在她的故事中產(chǎn)生共鳴。或許確實如一些評論所說，這是一本相對壓抑的書籍，在文字間看不見希望，但它卻是我們這個時代的寫照，是一些事物的縮影，也許今天的我們不用如教授一般，忍受著他人異樣的目光，不用同莉迪亞的母親一樣為了家庭而放棄自己的興趣與理想，‘鎖’于院落之間，但對于孩子的期待卻從未減少，望子成龍的思想仍未改變。如今生活于這樣一個時代的我們，總是被事物所"追著跑",父母、教師等等，不同的道路中，不同的角色里，每個人的身上傾注著不同的期待。我們嘗想過在這些期待之中，失去了些什么，有時的我們負隅抵抗，不過是再為了找尋那個最為真實的自己。生命是無法回溯的長河，在這長河之中，無論面對的是什么，重要的是能活于愛與希望之間，那是給家人與自己最好的禮物! 《無聲告白》讀后感 5

　這是一本講如何逼死自己的女兒，也是我迄今看哭的第一本書。

　 莉迪亞，書中的主人公，還沒開場就死了，接下去全書都是在尋找莉迪亞死去的理由，一開始還有點看嫌疑小說的感覺，以為是他殺，沒想到最后是自殺。而她自殺的理由卻是因為父母，并不是父母不夠愛她，反而是父母太愛她了，她一直都活在父母的期望中。

　 莉迪亞是三兄妹中，唯一擁有藍眼睛的女孩，所以她在父母眼中獲得了最多的關注，母親一直希望她成為醫(yī)生，因為她的母親瑪麗琳自己的夢想就是成為醫(yī)生。瑪麗琳從小到大都很聰明，成績優(yōu)異，特別是在化學和醫(yī)學學科上擁有超于常人的天賦，她自己也一直希望自己是人群中的焦點，希望與眾不同。直到她遇到了詹姆斯，也就是莉迪亞的父親，一位中國后裔，她的夢想因婚姻戛然而止�，旣惲帐嵌嗝聪矚g詹姆斯，喜歡她的黑頭發(fā)，喜歡的黃皮膚，確切的說是喜歡他在人群中的不同，見到詹姆斯的第一眼，就主動吻了她滾了床單。

　 然而，對于詹姆斯來說，他是多么的希望走入人群，跟那些白種人一樣。在上世紀 70 年代，美國的種族歧視很嚴重，擁有黃皮膚和黑頭發(fā)的詹姆斯，一直是人群中的焦點，走到哪，都會有人向他投來目光，是動物園里猴子獲得游客投食的那種目光。直他遇到了瑪麗琳，直到他們生了莉迪亞。

　莉迪亞繼承了母親藍眼睛，詹姆斯認為，他的女兒可以像那些白種人一樣，輕易的走進人群了，再也不好獲得異樣的眼光。

　 詹姆斯希望莉迪亞多跟那些人交朋友，因為他自己從小到大都是異類，沒什么朋友，他希望自己的女兒多去參加各種舞會，經(jīng)常催促

　她多跟朋友打電話，也經(jīng)常問她朋友們的狀況。其實莉迪亞在學校一直沉默寡言，沒什么朋友，一開始她的同學們還會邀請她去參加一些活動，然而卻說她沒有時間，要回家看書，因為她的母親在家里等著她，就這樣慢慢的朋友們有什么活動就不叫她了，也就沒有了什么朋友。她的母親是導致莉迪亞自殺最重要的原因，她母親以為自己的女兒也會向她一樣喜歡醫(yī)學，所以很多事情都是從她自己的角度考慮，比如下課后會陪她一起復習物理、化學等，還有每年的生日，都是送書給她，那種如何成為一個女強人，如何成為一個醫(yī)學專家類似的書。

　 然而，莉迪亞卻只能默默的忍受著，她壓根就不喜歡醫(yī)學，她壓根就不想在生日上收到書，她喜歡項鏈，她多么的希望母親能送給她一個屬于青春期女孩的禮物。

　 然而瑪麗琳不懂，瑪麗琳以為自己的女兒只喜歡醫(yī)學，莉迪亞就這樣在父母的期待里，慢慢的被壓垮，跳湖自殺了。

　 我想現(xiàn)在很多的中國父母也是這樣，從小就給他們抱各種補習班，希望他們成為 xx，在張口閉口之間就是別人家的小孩怎么怎么樣。

　 網(wǎng)上有一句話：“這世上有幾種笨鳥，一種是先飛，一種是不飛，還有一種是下個蛋，把希望寄托在這個蛋”，如果你過分的關注這個蛋，往往很容易把蛋弄碎。

　內(nèi)容僅供參考

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