學(xué)校 教師培訓(xùn)制度

　 1.為幫助青年教師更快地度過備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、班級管理關(guān)，為今后合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對新分配的青年教師人校后，用兩周時(shí)間進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進(jìn)行講授。

　2.每月由學(xué)校教研室組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的中老年教師主講。

　3.每學(xué)期初、期末分別召開青年教師會(huì)議，宣讀青年教師工作計(jì)劃，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　4.組織青年教師積極參加校、區(qū)、市、省教育廳（局）開展的各種類型的教學(xué)競賽活動(dòng)，做到在活動(dòng)中培養(yǎng)，在活動(dòng)中幫助提高。

　5.每學(xué)期在青年教師中要開展積極的課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫練活動(dòng)。

　6.組織青年教師定期外出參觀學(xué)習(xí)、聽課和參加業(yè)務(wù)講座。

　7.每學(xué)年度召開一次青年教師家長座談會(huì)，匯報(bào)青年教師工作，征求家長意見。

　8.提高青年教師的文化素質(zhì)，關(guān)心青年教師，鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校在排課上給予支持，時(shí)間上給予保證。

　9.從嚴(yán)要求青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月檢查一次教案、作業(yè)的批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

　10.堅(jiān)持對青年教師的聽課，并及時(shí)進(jìn)行講評。

　11.鼓勵(lì)青年教師參加各級實(shí)驗(yàn)專題的研究課，寫實(shí)驗(yàn)方案，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

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