班主任培訓感悟
發(fā)布時間:2020-10-12 來源: 工作總結 點擊:
班主任培訓感悟
黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段,黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規(guī)律。范文小編整理了各類黨組織建設文章,可以頂部搜索欄中找到您需要的文章,供您參考,希望能幫助到您。范文文庫網(wǎng)班主任培訓感悟 勤奮 ?
最好的管理,不是說給學生聽,而是做給學生看。
做學生的榜樣,教師自己就要勤奮,勤于學習,勤于工作,勤于生活。日日行,不怕千萬里,日日做,不怕千萬事。作為一名班主任,面對 一地雞毛 是常有的事,人們都說勤奮可通百事,可解百憂。然而,作為一名優(yōu)秀的班主任,我們僅僅靠勤奮是不夠的。只低頭做事,不抬頭看天的,那只是一頭牛,新時代教師不僅要 勤有功 ,還要 戲有益 。
教師工作到一定的階段,就會出現(xiàn) 瓶頸 ,出現(xiàn)職業(yè)倦怠, 倦 就是人的身體卷起來了,蜷縮了; 怠 就是心被工作臺壓彎了,壓扁了。因此, 業(yè)精于勤 的教師更需要 盛于嬉 的技能。
勞逸結合 是一項重要技能,旺盛的精力,高漲的激情來源于輕松的心情,積極的心態(tài),因此,懂得放松,享受生活,興趣廣泛,多多運動,有利于保持身心健康,只有自己幸福了,做好了幸福的榜樣,學生就會朝著幸福的榜樣走去,教師過好了自己的人生,才能引領學生過好自己的人生。
熱愛 ?
選我所愛,愛我所選,因為愛,所以愛。
擁有幸福便擁有持久的學習力,只有自己熱愛自己的工作,才能夠在教育上永久不衰,永葆青春。要想身體好,班主任做到老。只有老師自己先相信班主任工作是幸福的,學生才會相信學習也是幸福的。
除了熱愛工作,還有熱愛學生。不偏愛,不放棄,不歧視,不冷漠,善待任何一個學生。相信每一名敬業(yè)的老師都能做到心中有愛,但是,是否每一位學生都需要老師熱烈的愛呢?當代學生的性格特點是自主性強,有自己的想法。所以,有些學生在出現(xiàn)問題時,可能會拒絕老師的幫助,熱心腸的班主任總是第一時間關心學生,給予學生最溫暖的擁抱,但是何時,我們傾聽過學生的聲音,問一句:
你需要我的幫助嗎?
照顧學生的自尊,尊重學生的選擇,也許需要我們等一分鐘,思考一下,我
們應該怎么適當?shù)厝蹖W生。正常對待,給予不多不少的關注,充分尊重,樹立不高不低的目標。
專業(yè) ?
既要育人,也要教書。
優(yōu)秀的班主任離不開優(yōu)秀的教師身份,只有自己的專業(yè)發(fā)展好了,學生和家長才看得起你,虛心學習,多閱讀,多實踐,多修煉,小步走,堅持做,做智慧型教師。低下頭,備好每一節(jié)課,同時,也要抬起頭,仰望發(fā)展的星空,學后思,思后行,行后研,平時可以走進優(yōu)秀教師的課堂,借鑒經(jīng)驗,也可以走出去,聽聽名師名家的建議,在培訓中把自己的口袋裝滿知識,讓自己的腦袋靈活起來。
每一堂課都是師生共同創(chuàng)作的獨一無二的、不可替代的作品,把自己的專業(yè)能力發(fā)展起來,和學生一起奏響美妙的交響曲。
班主任是人,人為幸福而來,不像蠟燭般犧牲自己,像春風般吹拂大地,舒展青春。
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