信息通訊類專業(yè)課程內(nèi)容體系

　課程代碼：A011231006D

　 課程名稱：信息技術(shù)應(yīng)用及訓(xùn)練

　所屬教學(xué)團(tuán)隊(duì)：

　信息通信技術(shù)團(tuán)隊(duì) 一、設(shè)計(jì)思路

　遵循“學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)嵌入式教學(xué)”的設(shè)計(jì)要求，采用“學(xué)生主體，教師主導(dǎo)”雙主教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是指導(dǎo)者，引領(lǐng)者。在教學(xué)過(guò)程中，巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生面對(duì)一個(gè)個(gè)的任務(wù)，通過(guò)課堂討論、相互合作、實(shí)際操作、競(jìng)賽激勵(lì)等方式，自我探索，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳遞、遷移和融合，發(fā)展能力，訓(xùn)練思維。

　選取項(xiàng)目的基本依據(jù)是該門(mén)課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍，但在具體設(shè)計(jì)過(guò)程中還以數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程與典型的項(xiàng)目為載體，使工作任務(wù)具體化，并依據(jù)完成工作任務(wù)的需要、職業(yè)院校學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)能力形成的規(guī)律，遵循“學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)嵌入式教學(xué)”的設(shè)計(jì)要求確定課程的知識(shí)、技能等內(nèi)容，產(chǎn)生了具體的項(xiàng)目模塊。

　在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候，注重體現(xiàn)以下幾個(gè)思想：

　1、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)愉快的學(xué)習(xí)，并且通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式（如自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等），獲取信息，掌握操作。

　2、情景與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的融合。在每一個(gè)任務(wù)拋出的時(shí)候，都創(chuàng)設(shè)了適當(dāng)?shù)那榫�，以此讓學(xué)生在不知不覺(jué)在情景中積極主動(dòng)地接受任務(wù)。

　3、在體驗(yàn)感受中學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中很“放”地讓學(xué)生探究學(xué)習(xí)，在探究中，學(xué)生肯定會(huì)有許多失敗。正是在失敗中，找到成功，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

　 二、體系結(jié)構(gòu)

　（一）本課程的培養(yǎng)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1) 知道新興計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)； 2) 了解 ip 地址進(jìn)制轉(zhuǎn)換方法； 3) 會(huì) Windows 操作系統(tǒng)安裝設(shè)置及專業(yè)常用軟件的安裝；

　4) 熟悉網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，常用數(shù)據(jù)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；

　5) 熟悉 Word 文字處理的知識(shí)及應(yīng)用； 6) 熟悉 Excel 數(shù)據(jù)處理的知識(shí)及應(yīng)用； 7) 熟悉 PowerPoint 制作演示文稿的知識(shí)及應(yīng)用； （二）技能目標(biāo) 1) 會(huì)使用二進(jìn)制運(yùn)算進(jìn)行數(shù)模轉(zhuǎn)換； 2) 會(huì) Windows 操作系統(tǒng)設(shè)置及操作技術(shù)； 3) 能熟練使用常用工具軟件； 4) 能熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺(tái)獲取學(xué)習(xí)工作相關(guān)資料； 5) 能熟練使用 Word 2010 進(jìn)行圖、文、表排版；

　6) 能熟練使用 Excel 2010 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及處理； 7) 能熟練使用 PowerPoint 2010 制作專業(yè)性演示文稿； 8) 能對(duì)綜合應(yīng)用辦公軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析展示； 9）能使用 Visio 繪制流程圖 10）能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行備份，還原，重裝； 11）會(huì)實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)互聯(lián)如 FTP 設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)設(shè)置與連接等 （三）素質(zhì)目標(biāo) 使學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，充分發(fā)掘?qū)W生自主解決問(wèn)題的潛力，樹(shù)立自我探究精神，獲得良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，形成吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良作風(fēng)。

�。ㄋ模┞殬I(yè)資格證書(shū)考核要求 完成本門(mén)課程學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠考取：全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試辦公軟件應(yīng)用 office2010（操作員級(jí)）證書(shū)。

�。ǘ�）課程內(nèi)容體系構(gòu)建 藍(lán)色部分為第一學(xué)期，綠色部分為第二學(xué)期 學(xué)習(xí)目標(biāo)

　教學(xué)單元

　名稱

　學(xué)習(xí)內(nèi)容

　學(xué)時(shí)分配

　能熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺(tái)獲取學(xué)習(xí)工作1.互聯(lián)網(wǎng)+淘寶網(wǎng)店定位調(diào)查 1.1 使用 Internet 搜索阿里指數(shù)獲取淘寶網(wǎng)店店鋪進(jìn)貨商品的相關(guān)數(shù)據(jù)并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)分析的信息進(jìn)行保存和篩選。

　2 4

　相關(guān)資料進(jìn)行信息共享并根據(jù)能查詢到的信息設(shè)計(jì)制作調(diào)研報(bào)告 ppt（電子商務(wù)技術(shù)與數(shù)字媒體）

　1.2 通過(guò)電子郵件和百度云等途徑將搜索到的信息文件共享，并依據(jù)所查到的數(shù)據(jù)分析做出自己開(kāi)設(shè)的網(wǎng)店出售商品的選擇并制作調(diào)查報(bào)告 ppt 2 能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)地址與二進(jìn)制數(shù)之間轉(zhuǎn)換（移動(dòng)通訊）

　1.ip 地址二進(jìn)制運(yùn)算 IP 地址十進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制與二進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換、Ip 地址和子網(wǎng)掩碼做“與”運(yùn)算 4 4 能 熟 練 使 用Word 2010 對(duì)常用文檔進(jìn)行編輯處理

　2. 求職簡(jiǎn)歷制作 2.1 自薦書(shū)制作編輯 2 6 2.2 表格簡(jiǎn)歷制作編輯 2 2.3 封面制作及頁(yè)面設(shè)置和打印預(yù)覽 2 3.

　編輯畢業(yè)實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告 3.1 目錄創(chuàng)建和頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置 2 4 3.2 封面制作和報(bào)告表格，圖文排版 2 能熟練使用Word 2010 對(duì)專業(yè)類文檔進(jìn)行編輯處理 6.項(xiàng)目投標(biāo)會(huì)邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作 制作項(xiàng)目投標(biāo)會(huì)邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作 2 10 7.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程施工組織方案編輯 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程施工組織方案格式編輯 4 8.電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的格式編輯 電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的格式編輯，文檔加密，word 與 pdf 文件格式的相互轉(zhuǎn)換 4 能熟練使用Excel 2010 進(jìn)行常用數(shù)據(jù)分析及處理 7.制作分析學(xué)生成績(jī)分析表 7.1 建立學(xué)生成績(jī)表 2 8 7.2 統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生成績(jī) 6

　 三、課程教學(xué)保障：

�。ㄒ唬�師資隊(duì)伍

　任課教師需具備教師資格、對(duì)信息通訊類專業(yè)常用公文有一定了解、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

�。ǘ�）教學(xué)條件和教學(xué)資源使用 1．標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

　注重教學(xué)過(guò)程中的講練結(jié)合，增加上機(jī)操作時(shí)間。

　2．教學(xué)設(shè)施

　裝有 win7+office2010 的多媒體教室。

　3．實(shí)訓(xùn)條件

　人手一臺(tái)電腦，根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

　能熟練使用excel 2010 對(duì)專業(yè)類文檔進(jìn)行編輯處理 8.網(wǎng)店流水賬目表、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)數(shù)據(jù)分析表、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析表編輯 8.1 網(wǎng)店流水賬目表設(shè)計(jì)與編輯 4 16 （移動(dòng)）

　8.2 網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)數(shù)據(jù)分析表的計(jì)算與分析 10 （移動(dòng)）

　8.2 網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析表 14 （數(shù)字媒體、電子商務(wù)技術(shù)）

　20 （數(shù)字媒體、電子商務(wù)技術(shù)）

　8.3 考核 2 能熟練使用 ppt 2010 設(shè)計(jì)制作工作總結(jié) ppt

　9.設(shè)計(jì)制作工作總結(jié) ppt 9.1 制作工作總結(jié) ppt 的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，母版的設(shè)計(jì) 2 8 9.2 工作總結(jié) ppt 內(nèi)容要點(diǎn)的美化修飾 2 9.3 工作總結(jié) ppt 數(shù)據(jù)圖表的設(shè)計(jì) 4 能使用 Visio 繪制流程圖（移動(dòng)通訊）

　11．掌握 使用 Visio 繪制流程圖的方法

　使用 Visio 繪制流程圖

　8 8 能進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與局域網(wǎng)應(yīng)用（數(shù)字媒體、電子商務(wù)技術(shù)）

　10.對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行備份、還原、重裝；會(huì)實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)互聯(lián) 能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行備份，還原，重裝；會(huì)實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)互聯(lián)如 FTP 設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)設(shè)置與連接等 4 4

�。ㄈ�）教材選用 1、教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows7+Office2010）

　 高等教育出版社

　第 1 版 2015-09-01

　十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材

　 2、參考資料：

　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程(windows7+office2010)，作者：黃林國(guó)、康志輝，出版社：清華大學(xué)出版社，版別（2013 年 9 月，第 1 版）

　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程——Windows7+Office2010+Internet，作者：曾廣雄，吳秀英，出版社：西安電子科技大學(xué)出版社，版別（2013 年 9 月，第 1 版）

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